结合主题教育开展批评和自我批评6篇.docx

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1、第一篇:结合主题教育开展批评和自我批评会议时间:2019年8月19日会议地点:会议室参会人员:全体主持人:XX记录人:XX会议内容:XX:根据省法院开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案3和省院“规范司法行为、转变司法作风”专项整治活动方案要求,经院党组研究决定,集中开展“规范司法行为、林变司法作风”专项整治活动。此次活动的范围为全体干警(在编干警、文员、聘用制人员),自2019年7月起至2020年3月止,贯穿于法院主题数有全过程。此次专项整治活动,主要针对诉讼服务中心等窗口单位、审判执行等业务部门、聚焦群众反映强烈、影喃法院形象的突出问题,重点整治当前法院普遍存在的司法行为不规范、司法作

2、风不正等行为O按照活动的部署,咱们今天开展集中专题学习教育和大讨论。现在开始学习吉林市舵营区人民法院庭审规范管理规定(征求意见稿)、船营区人民法院聘用制人员工作行为规疱(修订)、吉林市船营区人民法院审判人员违法审判贲任追究办法(修订3和中央政法委员会“四条禁令”3及坡高人民法院五个严禁、人民法院规范执行行为“十个严禁”3。由XX给大家读一下,大家认真听。XX:现在开始大讨论。我先谈一下自己的认识,为人民服务方面,对待刑事被告人,杰度上有冷横硬的行为,对待被告人家属有险难看、横硬的行为;规范行为方面,我在安排警务工作时,未能及时调用其他部门辅警,迨成押解和值庭不规范,未能按要求比例操作:我个人在

3、执行警务工作时,有时不佩戴军警装备。廉洁纪律方面,朋友中以前有过要求帮忙打听案件办案人是谁,有过出于分析心理,要求刑事被告人讲述犯罪动机。大家都深层次挖掘一下自己存在的问题,按顺序逐次发言。XX:我来说一下,在与当事人的接触过程中,言语粗暴,不注意工作态度。对群众关心的问题漠然处之:对当事人家属所问的问题因不是自己所管,只说了“不知道”。对被告的安全检查不够规范,着装不规范,为了图方便,经常髭势,影喃执法形象:有朋友询问取保的嫌疑人是否逮捕;有用友作为被告家属来院旁听,表现过于热情。XX:在与犯罪嫌疑人接触的过程中.态度不够端正,工作方法简单粗暴:参与马拉松等社会活动执勤时,精神上悔怠,不够重

4、视,为群众引导帮疑时过于敷衍,不耐心,不细致:值庭时注意力不够集中,坐姿不够标准:参加会议时玩儿手机,听会不认真,对会议精神学习领会的不深刻、不到位:朋友聚会时有人与我讨论本院审理的案件。XX:看管刑事被吉时态度不好,偶有不文明用语情况;偶有被告人家属问祓告人情况时,不愿意回答被告人家属的问题,有爱答不理的情况;还有在办公区域抽烟的行为:有个别用友问法官的私人电话,对来参加庭审旁听的用友态度过于热情有在办公区勾肩搭背的情况。XX:对待滞旨在法庭的在押被告人家属语言生硬,态度不好,开庭时未严格按照规定坐姿值庭,偶尔会有小动作,东张西望,在执行警务工作时,没有按照规定一直配备单警装备,存在偶尔不配

5、戴的现象,有的用友来本单位立案,让我帮忙询问情况.有的朋友找我帮忙打探外单位相关案件进展情况。XX:开庭时存在坐姿不规范,小动作多,东啾西望,打嗜睡的行为,不巡守会议纪律,存在踩点进入会议室,在会议上玩手机,交头接耳聊天的现象:对待犯罪嫌疑人的家属有权利告知应付了事的行为,朋友中曾经有让帮忙过问执行案件的进展,有的亲属让帮忙打听案件承办人的姓名和联系方式.XX:接下来我说一下,在与犯罪嫌疑人接触的过程中,不会交通,工作方法简单粗暴;参与安检执勤时,精神上博怠,不够更视.为群众引导春疑时过于敷衍,不耐心,不细致,值庭时注意力不够集中,小动作多,坐姿不够标准.受人之托过问、干预办案.泄露案情或帮助

6、打探案情;有朋友打听办案人的姓名和联系方式。XX:公仆翥识不强,时待当事人和当事人家属存在“冷硬横”的行为,对群众关心的问题谟然处之:对当事人家属所问的问题因不是自己所管.就推到管辖部门,没认真帮忙询问,没有完全按照考勤规定规范自己,有请完假没有及时记录在册的情况,着装不规范夏天因天气热有穿凉鞋的情况,对与朋友圈里的人说话内容没有做到谨慎考虑未进行筛选,有个别关涉亲戚的案件会找别的法官分析案情。XX:对待被告人家属有态度生硬、敢衍问题的情况,有群众将电话打到办公室咨询问题没有进行合理引导,有时直接挂断电话;穿警服的时侯佩或饰品,这都是跟身份和衣服不适宜的,有时公出的时候没有及时在出入登记簿上进

7、行登记,跟以前的同事吃饭时还讨论过庭审细节问题。XX:在和当事人接打电话时,个别时候存在没有耐心的现象,语气态度不够和善:在对待被告人家属时候,有时杰度会有些生硬,销假制度有待进一步落实,请假能够及时填写登记簿,但是销假有时候会忘记及时登记,押解被告时,个别时候存在单警装备佩戴不齐全的情况,对讲机、执法记录仪有时忘记及时充电:有朋友在我院有案件,有一次打听相关办案法官办公电话,希望能帮助打听进展情况。XX:在看守所提押祓告叶.因为祓告人口袋有东西,杰度不好,开庭时有家属不服从指挥.说话语气生硬,开庭时着急上庭,有时忘记将手机关成修音模式,值庭时法庭大热,出汗感觉身上很痒,偶尔忍不住抖动警取,上

8、厕所时有人问,以问你抽烟不套近乎,之后打听祓告人一些事情,有时坐公交,有人套近乎,要请吃饭,还要打听单位一些办案人的联系方式。XX:对待被告人态度蛮横,不使用规范用语,对旁听人员没有正确引导就坐,着装不规范,有时不穿皮鞋,工作期间有玩手机、睡觉现象,帮助别人打听个案情,跟当事人探讨案情。XX:对被告人态度蛮横,不能做到一视同仁,单位组织各项便民活动不能积极参加,参加后不能积极的投入到活动中去,提押祓告时不能以身作则,对被告人的戒具不能及时纠正检杳,参加会议时听不进去会议内容,玩手机的现象存在,有朋友打听审理案件以及办案人,用友案件准备立案,让我帮忙咨询相关情况。XX:开庭对被告家属用语不规范,

9、对被告用语过于激迸,开庭偶尔不佩戴白手套,开庭偶尔坐姿不规范,有时遇到祓告家属打听同事情况,有一次被告家属想探视给烟。XX:开庭时对被告人家属态度不规范,有外来人员找照所有时没有告诉期所位置,去看守所提押祓告人偶尔忘记带辅警证件,进不去看守所,偶尔遇到被告人家属打听被告人情况,想给被告人中午吃点饭,我帮着递个面包之类的绐祓告人,有取保当事人在路上遇到说要一起吃饭留个电话,当时和当事人也说了一会话。XX:被告人及亲属询问问题时不耐心解答,庭审过程中电话未能及时静音,影晌庭审规定。庭审时装备保戴不齐全,有祓告家属给好处情况都巳经拒绝了。XX:经过学习后和大讨论,每个人都谈了自己的认识和自己身上存在

10、的问题,大家回去要再细致再深刻查撰自身存在的问题,列出问题清单、制定切实可行的整改措施。不要写太虚的东西,就写一些实际发生的事情,按照三大类,会后大家立刻将自己的问题整理到台账上,大家认真填好,周三都将电子版交给贾薇,由贾薇进行检查,刘博进行整理,散会。第二篇:结合主题教育开展批评和自我批评今天进行了这次“批评与自我”民主生活会,在对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求,我透行了自我批评,我发现自己在思想上还有较大差距,我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现就以下几个方面向组织进行思想汇报:一、存在的主要问题k自我要求不够,学习有待加强.工作主动性不够.时自身的要求不够高,目标定的

11、过低,处理事情方法比较简单。工作热情不够,水平有限。平时学习内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距。2、没有充分起到模范带头作用。自己是L名共产党员,平时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够。3、抵评与自我批评不够。一般安于现状,很少展开自我批评,对自身的缺点认识不足,不够深入。片面地认为既不违反校纪校规,又无考试作弊,就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点,但问意不大,都是小毛病。对妣评与自我批评认识片面,反映出我的态度的不够端正。4、沟通不够。平时本不爱多说话或与人交流的毛病,在与党员同志和老师方面更突出。本来自己

12、存在的问题很多,再又不积极解决,也不与同志和老师交流,导致问题进一步加大、激化,带来了更严重的后果。二、产生问题根源1、先进性标准不高,时自身的要求过低,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。没有学习计划性、前?性,遇到什么学什么,造成做事的被动局面。2、不够深入,不能举一反三。就像周书记说的一样,知识不能融会贯通。理论知识太少,没能主动学习,加强学习。3、在面对困难的时候内心不够强大,有时会把困难放大了看,打击了积极性,做事畏首畏尾,不能放开。三、整改措施和方向1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想.树立科学的

13、的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性,克服思想上的懒情性。2、加强批评与自我批评,虚心向老师、向同志学习,向优秀党员同志学习,培养优良的工作和学习品质。3、进L步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。4、加强与同志和老师们的沟通、交流,悉心吸取意见建议,促进自身发展。5、积极参加集体活动,在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识,发扬党员不怕苦不帕累的精神,以真诚的心去关怀他人,让大家切实体会到党员的存在。以上是我对自己的党性分析,我对自身的认识可能还不够深刻,还有

14、其他的问题没有意识到.但我会在今后的生活学习中,按照党章的规定严格要求自己,加强对党的学习,努力提高理论水平,提升自己的精神境界,增强服务意识,更好的为周围的同学服务。第三篇:结合主题教育开展批评和自我批评批评与自我批评,是我党从长期革命斗争中总结出加强自身建设的重要法宝,也是新时期下消除分歧、解决党内矛盾的有力武器。用好批评与自我批评,对于建强党支部,打造党在社会基层组织中的战斗堡垒具有重要作用。然而,在一些地方在开展批评与自我批评时,仍存在“好人主义”思想,批评上级怕穿小鞋、被评自己怕丢面子、批评同级怕伤和气、批评下级怕得罪人;或者批评内容不严不实,扯住捕风捉影的事情乱讲一气、无事生非.导

15、致党的政治生活逐渐形式化、庸俗化,党的凝聚力、战斗力遭到削弱,党的执政形象受到影晌。在这种情况下,开展批评与自我枇评更要突出“真”“诚”“实”,批评要“真”,敢于渥真碰硬。避重就轻.隔批援痒式的被评是发现不了真问题的。古人说,“取法乎上者得其中.取法乎中者得其下。“如果在开始找问题时都不能严格标准,那解决问题时又何谈达到好的成效。开展批评要以“惩前感后、治病救人”为目的,要找准问题的思想根源,深入灵魂、鞭辟入里地对存在问题进行深刻剖析,将不痛不痒、麻木不仁的陶象转变为咬耳扯袖、红脍出汗的常态O对于问题不大的同志,要充分借助批评的机会进行劝诫,及早帮助他们重塑形象;对于存在问题较严重的同志,更要

16、加强力促指导,以刮骨疗伤的决心帮助他们剜去顽疾、改过自新。批评要“诚”,做到以诚相待。毛泽东同志说过,“批评的过程是从团结的愿塑出发,通过批评使矛盾得到解决,从而达到新的团结”。从这点来看,为同志指出问题汪需要避讳什么呢?就是应当站在公道正派、客观全面的角度,明明白白、清清楚楚地将问庭摆在台面上,让大家一起综合分析、指点迷津,帮助纠正缺点、改进不足,起到关心关爱、促进提升的作用。抵评的同志要做到知无不言、开诚布公,接受批评的同志也要态度诚恳、虚心接受。要知道.人的眼睛都是长在前面的,自身问题还是旁观者更清楚,就算融评过了头,也要引起反思和重视,做到闻之者足以戒。批评要“实”,保持切实中肯。“讲实话、干实事”的严实作风在町里梆是适用的,开展批评也同样如此。捕风摄影、道听途说的事情不能作为批评的依据,牵强附会、无中生有的事情更不能乱讲。要按照用事实说话的原则,有

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