雨的四季课堂笔记小红书.docx

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1、七年级语文雨的四季课堂笔记一、课文内容概述雨的四季是一篇描写雨的四季变化的散文,作者通过对雨的不同季节的描绘,表现了雨的美好和生命力。全文共有四个部分,分别是春雨、夏雨、秋雨和冬雨。二、生字词解释1 .淅沥:形容雨声细小而连绵不断。2 .滋润:使植物得到水分,生长得更好。3 .沐浴:比喻受到某种事物的影响或熏陶。4 .清新:清爽而新鲜。5 .朦胧:形容景色或事物不清晰,看不清楚。6 .悠闲:形容心情舒畅,没有烦恼。7 .悠然:形容神态从容不迫,心境宁静。8 .空灵:形容声音悠扬悦耳,或者意境深远。9 .飘逸:形容动作轻盈优美,或者文字、画笔等流畅自然。三、课文赏析1 .春雨:春天的雨水细腻柔和

2、,给大地带来了生机。作者通过对春雨的描绘,表现了春天的美好和生命力。如“春雨绵绵,如丝如缕”,“春雨贵如油”,形象地展现了春雨的特点。2 .夏雨:夏天的雨水热情奔放,给人们带来了清凉。作者通过对夏雨的描绘,表现了夏天的热情和活力。如“夏雨滂沱,如珠如玉”,“夏雨骤至,如猛虎下山”,生动地展现了夏雨的形象。3 .秋雨:秋天的雨水宁静悠远,给人们带来了丰收的喜悦。作者通过对秋雨的描绘,表现了秋天的宁静和丰收。如“秋雨绵绵,如梦如幻”,“秋雨洗净了一切尘埃”,形象地展现了秋雨的特点。4 .冬雨:冬天的雨水寒冷刺骨,给人们带来了寒冷的气息。作者通过对冬雨的描绘,表现了冬天的寒冷和沉寂。如“冬雨潇潇,如泣如诉”,“冬雨无声无息,如幽灵般降临”,生动地展现了冬雨的形象。四、课文主题雨的四季通过对雨的不同季节的描绘,表现了雨的美好和生命力。全文以雨为线索,通过对春、夏、秋、冬四季雨水的描绘,展现了大自然的美丽和生命的活力。同时,也表达了作者对自然的热爱和敬畏之情。

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