(苏教版)四年级科学(上)期中质量测试卷附答案.docx

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1、苏教版四年级科学上册期中质量测试卷附答案学校,姓名:,班级:考号:一、选择题(每题2分共24分)1.鱼游动时,前进主要依靠()的摆动。A.尾鳍B.胸鳍C.腹鳍2.鱼在水中运动时,是()在运动中起到作用。A.鲤B.尾巴C.鳍3.研究拉力大小与小车运动快慢的关系。我们发现()oA.拉力越大,小车运动越快B.拉力越大,小车运动越慢C.拉力大小与小车运动快慢无关4.下面做法正确的是()。A.从12楼的窗口丢垃圾B.下楼时从楼梯上快速跑下去C.不在高层的阳台上摆放杂物5.下列动物中,属于鸟类的是A.鸭子B.蝙蝠C.蝴蝶6.飞机、猎豹、海豚的速度分别是800千米/时、90千米/时、55千米/时,()的速度

2、最大。7.8.A.飞机B.猎豹C.海豚在()上水平拉动同一辆小车时最省力。A.玻璃B.木板C.毛巾F列关于摩擦力说法正确的是()。A.摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关B.用测力计测量摩擦力时,不用考虑拉物体运动时是否匀速C.我们穿着底面平滑的鞋走起路来才平稳9.弹簧能产生弹力的主要原因是()A.弹簧形状改变后,要恢复原来的形状B.弹簧是铁做的C.弹簧有伸缩性10 .“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”提到的运动是()。A.直线运动B.曲线运动C.既不是直线运动也不是曲线运动11 .车轮在地上的运动是()。A.摆动B.滚动C.旋转12 .要想比较田径运动员A和运动员B谁快谁慢,方法有()A.看他

3、们跑相同的路程用时间长短B.看他们在同一段时间谁跑的远C.上面两种方法都可以二、填空题(每空2分共24分)13 .鱼鲤的作用是;鱼鳍的作用是o14 .速度的单位有、等。15 .哺乳动物的脂肪有的作用。16 .物体运动状态的改变离不开()。17 .加深轮胎花纹和抹镁粉都是在摩擦力。18 .根据动物的生活环境可以把动物分为()和()。19 .风车转动是做运动。(选填“曲线”或“直线”)20 .按物体运动的轨迹,我们可以将物体的运动大体分为两类。一类是运动,如投掷出去的铅球;另一类是运动,如苹果落地。三、判断题(每题2分共10分)21 .旋转木马和荡起的秋千的运动形式都是转动。()22 .海鳗是无脊

4、椎动物。()23 .我们谈到的物体的阻力并不是摩擦力。()24 .哺乳动物体温随着周围环境温度的变化而改变()25 .站在自动扶梯上下行,其运动轨迹是曲线。()四、连线题(每题2分共12分)26 .将动物按有、无脊椎分类,并完成连线鲫鱼脊椎动物猫蜗牛长颈鹿无脊椎动物蛇青蛙五、简答题(每题6分共12分)27 .请你说说运动和静止之间的关系。28 .为什么不能高空抛物?六、实验题(共12分)在做“探究拉力大小与小车前进快慢的关系的实验时,小明在钩子上增加垫圈的数量,测试小车运动的快慢,数据如表。请据此依次完成相关练习。项目1个垫圈3个垫圈4个垫圈6个垫圈第一次不运动5秒564秒221秒36第二次不

5、运动6秒044秒27I秒48第三次不运动5秒424秒311秒2529.在这个对比实验中,小明改变的唯一条件是()。A.运动时间B.垫圈数量C.运动距离30 .这个对比实验中,小明采用()的方法来提高实验数据的精确性。31 .小明可以从上面的实验数据表中得出以下结论:()。32 .实验的不足之处是:()。33 .小车在悬挂1个垫圈时并没有运动起来,小明的解释是“挂1个垫圈时,小车没有受到细绳的拉力”,你是否支持小明的观点?请简要地说明理由。34 .拉动小车的力来源于()A.绳子的重力B.小车的重力C.垫圈的重力35 .绳子要拴在小车(),才不会使小车跑偏。A.车头的中间位置B,车头的任意位置C.

6、车头或车尾均可七、综合题(共6分)36 .弹簧测力计的使用方法。(选择正确的选项填在括号内)(1)使用前先检查指针是否在()。(2)读数时视线要与()o(3)被测的力不能超过弹簧测力的()oA.指针齐平B.最小刻度值C.“0”刻度处D.指针对齐E.最大刻度值参考答案:1. A2. C3. A4. C5. A6. A7. A8. A9. A10. A11. B12. C13. 呼吸游泳14. 米每秒千米每小时15. 保温16. 力17. 增大18. 陆生动物水生动物19. 曲线20. 曲线直线21. X22. X23. X24. 25. X27 .世界上没有不动或绝对静止的物体,只有相对静止的物体。运动是绝对的,静止是相对的。28 .高空抛物时,物体越接近地面速度越快,能量越大,容易对地面的人或物造成伤害,甚至会威胁生命安全。高空抛物不仅事关社会公德,更是一条不可逾越的法律红线。29 .B30.多次测量31.垫圈个数越多拉力越大,小车运动的越快32.没有求出平均值33.不支持;小车与接触面之间存在摩擦力,只有拉力大于车轮与接触面的摩擦力时,小车才会运动起来。34.C35.A36.

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