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1、2024年学校党建工作计划一、总体思路2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是实施“十四五”规划承上启下的攻坚一年。2024年学校党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大精神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护，坚持稳中求进工作总基调，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进“标准化支部”建设，在务实上下功夫，在特色上做文章，创新工作内容和方式，出实招，求实效，不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先
2、锋模范作用。二、工作目标1 .党建引领作用明显增强。通过加强党对教育工作的全面领导，确保党的教育方针政策得到有效贯彻落实，形成全员抓教育的良好局面。2 .教师队伍建设成效显著。通过实施“强师工程。提高教师队伍整体素质和教学能力，培养一批优秀骨干教师和学科带头人。3 .学生综合素质不断提升。通过开展丰富多彩的课外活动和社会实践，促进学生全面发展，提高学生创新精神和实践能力。三、工作内容4 .加强党的建设(1)深化理论学习。组织广大党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，不断提高政治觉悟和思想境界。(2)严格组织生活。定期召开党员大会、支委会和党小组会，开展批评与自我批评，保
3、持党员先进性和纯洁性。(3)推进党风廉政建设。加强对领导干部的监督和管理，严格执行廉洁自律规定，营造风清气正的良好氛围。5 .推进素质教育(1)优化课程设置。按照国家课程方案要求，开齐开足各类课程，注重培养学生的创新精神和实践能力。(2)强化体育艺术教育。积极推进阳光体育运动，提高学生的身体素质；加强美育熏陶，培养学生的审美情趣和文化素养。(3)开展社会实践活动。组织学生参加志愿服务、社区服务等活动，让学生在实践中增长见识、锻炼能力。四、具体措施1.加强党的建设(1)建立健全党建工作制度。制定和完善各项规章制度，确保党建工作的顺利开展。(2)加强干部队伍建设。选拔优秀年轻干部充实到各级领导岗位
4、上来，加强干部培训和轮训工作，提高干部素质和能力水平。(3)推进“智慧党建”建设。利用互联网、大数据等现代信息技术手段，构建数字化、智能化党建工作平台，实现党建工作信息化、科学化、精准化。6 .推进素质教育(1)优化课程设置。按照国家课程方案要求，合理安排各门课程的课时和教学内容，确保学生充分掌握基础知识的同时发展个人兴趣爱好。(2)强化体育艺术教育。加大体育、音乐、美术等课程的投入力度，改善学校体育设施和艺术教育条件；鼓励教师探索多样化的教学方法和手段，激发学生的参与热情和学习动力。(3)开展社会实践活动。结合当地资源优势和季节特点，组织学生参加植树造林、农业科技示范等社会实践活动;鼓励学生
5、积极参与志愿服务活动和社区服务项目，拓展视野、丰富经验。7 .加强师德师风建设(1)提升教师职业道德。通过定期举办师德论坛、教师职业道德讲座等活动，引导教师树立正确的教育观、人才观和质量观，增强教师的责任感和使命感。(2)完善教师评价体系。建立科学的教师评价体系，将师德表现作为教师评价的重要指标，激励教师自觉遵守职业道德规范，争做“四有好老师，(3)加强师德监督。建立健全师德监督机制，通过学生评价、家长评价、同行评价等多种方式，全面了解教师的师德表现，对违反师德的行为进行严肃处理。8 .加强学生思想政治教育(1)强化思想政治教育课程。将思想政治教育贯穿于教育教学全过程，确保学生树立正确的世界观
6、、人生观和价值观。(2)开展主题教育活动。结合重大节日、纪念日等时机，开展形式多样的主题教育活动，增强学生的国家意识和民族自豪感。(3)加强心理辅导工作。建立健全心理辅导机制，通过心理咨询、心理测评等方式，帮助学生解决心理困扰，提高心理素质。9 .加强学校文化建设(1)塑造校园精神文化。通过校训、校歌、校徽等校园文化符号，传承和弘扬学校优良传统和精神风貌。(2)丰富校园文化活动。定期举办文化艺术节、运动会等校园文化活动，展示学生的才艺和风采，营造积极向上的校园氛围。(3)加强校园环境治理。加大对校园环境的整治力度,营造整洁、优美、和谐的校园环境，为师生提供良好的学习和生活条件。五、保障措施1
7、.加强组织领导。成立党建工作领导小组，明确工作职责和任务分工，确保党建工作计划的顺利实施。2 .强化责任落实。将党建工作纳入学校整体工作规划，与教育教学工作同部署、同落实、同考核，确保各项任务落到实处。3 .加强经费保障。合理安排党建工作经费，确保各项工作的顺利开展。4加强督促检查。定期对党建工作计划的执行情况进行督促检查，及时发现问题并整改落实，确保工作取得实效。通过以上党建工作计划的实施，我们将进一步加强乡镇学校基层党组织建设，提高教育教学质量，促进学生全面发展，为推进教育事业高质量发展贡献力量。2024年学校党支部党建工作计划2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是深入实施“
8、十四五”规划的攻坚之年。XX学校党支部党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十届三中全会精神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护二坚持稳中求进工作总基调，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进“标准化支部”建设，在务实上下功夫，在特色上做文章，创新工作内容和方式，出实招，求实效，不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一、突出抓好思想政治建设，学习宣传贯彻党的二十届三中全会及全国两会精
9、神1 .学习贯彻党的二十届三中全会及两会精神，加强理论学习。充分运用“学习强国”和“灯塔党建在线”管理平台，利用“三会一课”、主题党日等组织生活制度，通过专题学习、讲党课、开展党性现场教育、开展主题党日活动等形式学习贯彻二十大及两会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话和重要批示精神，推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，做到学、思、用贯通，知、信、行统一，更好地用党的理论创新成果武装头脑，指导教育教学工作。2 .扎实做好党员冬春季大培训工作。按照中央、省、市、县委要求，把学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神作为首要政治任务，严格落实理论学习计划
10、，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，全面准确学习领会习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神和大会精神，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，把力量凝聚到贯彻落实全会提出的各项重大决策部署上来。二、用政治建设统领教育工作，全面加强党对教育工作的领导3 .切实加强党对教育工作的全面领导。持续深入学习贯彻中央组织部、“教育部党组关于加强中小学校党的建设工作的意见和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，明确“为谁培养人”“培养什么人”“怎样培养人”，充分发挥学校党组织的政治核心作用，全面提升学校党组织建设水平，把抓好德育和思想政治工作作为中小学校党组织的重要任务。通过在
11、“九方面下功夫“，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。4 .加强党员活动室用党建品牌建设。建立完善党员活动室及党建品牌建设。推进支部活动标准化，有专人管理，职责落实到位。组织开展好组织生活会、民主评议党员、党员积分制管理、谈心谈话等活动。活动室设置党旗党徽、党报党刊、规章制度，相关学习资料、会议记录建档规范、管理有序，活动场所办公、议事、培训I、服务等综合功能得到较好发挥。5 .强化落实意识形态责任制。党支部书记要认真履行意识形态领域第一责任人职责，结合学校文明校园建设、党建、宣传、师德、政教、群团等思想领域工作，牢牢把握党在意识形态领
12、域的领导权、主动权和话语权。严禁党员信奉士何宗教，按要求每季度末向教育工委办公室报送本季度的XX县信仰宗教党员情况季度统计表。坚持教育与宗教分离的原则，确保校园内无传播宗教行为，教育广大中学生不进入任何宗教场所。紧盯关键环节，加强各类阵地管理，规范社团和各类活动，坚决杜绝宗教、有害APP,商业广告等进入校园，维护教育领域意识形态安全。及时填写XX县意识形态领域风险隐患排查情况统计表和XX县意识形态领域风险隐患排查处置情况统计表6 .进一步加强群团工作。坚持党建带动，充分发挥工会、共青团、少先队等群团组织作用。积极参与“五四、七一、十一”等各项活动，支持工会各项健康活动；通过各类庆祝活动，促进党
13、群共建，提升党组织凝聚力和向心力。支持和保证教代会依法行使各项职权，校领导班子及成员须按规定向教代会报告履行职责和廉洁自律情况，并进行民主评议。保障党建活动场所和经费；重视思想政治工作，积极组织文体活动。7 .全面做好党建宣传工作党管宣传、党管意识形态”,加强对宣传思想工作意识形态把控，要深刻把握“统一思想、凝聚力量”的总要求，克服学校宣传工作“各自为战、政策性不强”的局限性，牵头、引领信息宣传员提高政治站位，把对学校各项教育教学工作的宣传，统一到学习贯彻党的二十大精神、全国教育大会精神、党的教育方针和上级党决策部署的大局上来。三、用组织建设确保党的一切工作到支部，进一步深化党建与教育教学业务
14、的深度融合8 .全面落实中国共产党支部工作条例。以加强党支部委员会建设为基础，规范组织设置，明确基本任务，健全工作机制，规范组织生活，强化领导保障。严格落实党的各项制度，进一步规范“三会一课”、主题党日、组织生活会、谈心谈话等制度，确保党的一切工作到支部。9 .强力推进党建与教育业务工作深度融合。紧紧结合业务工作实际，持续开展“党员示范岗”“党员示范班”“党员责任区”“名党员工作室”活动，深化“创立德树人先锋党组织、做教书育人四有好党员”主题实践，充分发挥党建引领作用，引导广大党员教干教师深刻领会把握立德树人根本任务，在教书育人上作表率，在改进师德师风建设上当先锋,在提升教育质量上走在前，努力
15、办好人民满意的教育。“七一”前夕，积极推荐上报优秀共产党员参加XX县委和县委教育工委的评选。四、用队伍建设促进党员先锋模范作用发挥，让党旗在教育教学第一线高高飘扬10 .持续强化党员积分量化管理。基于“每月一积分”的管理理念，优化党员积分量化动态管理方案，将“参加士部活动”“党费交纳”“学习强国”和“正向激励”管理触入日常、做到经常，及时准确反映每名党员每月的量化情况。每月进行汇总公布，并于月初将上个月的量化情况报教育工委办公室。强化党员积分量化结果运用，对确定为优秀等次的党员，在评先树优、各级表彰（表扬）中优先推荐。11 .严格标准发展党员。健全把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、科
16、研、管理骨干的“双培养”机制,实现“骨干是党员，党员是骨干”培养目标，党支部根据对入党积极分子的培养情况，坚持政治标准，本着“先成熟后发展、不成熟不发展”的原则上报年度发展党员计划12 .加强入党积极分子管理。严格按照XX县入党积极分子管理办法（试行）（X组通字（2023）16号）要求，择优吸收入党积极分子，原则上入党积极分子数量不得超过本支部正式在职党员人数的二分之一。建立动态管理机制，将入党积极分子全部纳入“发展党员纪实公示系统”管理。落实培养联系人职责，培养联系人要对入党积极分子进行定期谈心谈话、听取思想汇报、半年写实并分配一定的工作，引导入党积极分子用好“学习强国。积极参加党组织分配的各项工作。入党积极分子要和培养人一起参加党员学习教育、服务群众等党内相关活动，强化入党积极分子的身份意识和奉献意识，在做
