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1、2024年体育班主任工作计划范文（3篇）2024年体育班主任工作计划范文（精选3篇）2024年体育班主任工作计划范文篇1现在又到了20_年了，对于教学方面来说，过完农历年已经是第二学期了。我们小学共有六个年级，15个班，每个班都有一个经验相对丰富的班主任。新的学期为将这些班级带好，我校做出了小学班主任学期工作计划：一、基本情况：我校在体育和美术方面各一专职教师，多数美术和体育课程由兼职教师担任。在上期通过学校领导的重视和师生的共同努力，使得我校艺体工作上了一大台阶。首先，表现在去年在区运动会上获得两连冠，学生的身体素质和美术的综合水平有了一大提高。学生的自行锻炼和学习的行为习惯基本养成。在体育
2、方面已基本形成了一套较为“科学”的锻炼方法，养成了“两操一活动”的良好习惯，学生们的体育素质有了较大提高。在美术方面也基本杜绝了“依葫芦画瓢”的教学模式，在教学中较充分地发挥了学生创造思维和想象能力。二、基本要点：1、体育以小学生体育纲要为指导思想，认真贯彻实施国家体育锻炼标准，积极开展课外体育活动，让学生掌握体育基础知识的技能和技巧。教会学生锻炼身体的方法，培养一批有知识，又有强壮体魄的新时代的接班人。2、美术以大纲为准绳，认真贯彻素质教育精神，积极优化美术课堂教学，提高课堂效率，让学生在掌握基本绘画技能的同时，激发学生们的民族自尊心和自信心，启发学生们大胆动手和动脑的想象、创造能力。培养有
3、一定审美水准和造型能力的一代新人。三、具体措施：1、体育严格按常规要求上好每一节课，保证学生每天运动量。教学方面制定班主任工作计划，认真备课、精心组织每一节课，做到训练目的明确，过程安排恰当，并积极参加“三课”活动。坚持不断开展两操活动，不断改进评比办法。为增强学生体质，全面提高学生体育成绩，在十二月中旬举办校冬季运动会。继续做好体育达标工作和体育档案整理工作。积极开展丰富多彩的课外活动，锻炼学生生活中，体育技能技巧。2、美术严格遵守校纪校规，按大纲要求上课，向四十分钟要质量。精心组织每一节课，提前制定教学计划和学习目标，并积极参加“三课”活动，认真练习基本功。坚持组织学生参加校级、区级、市级
4、美术比赛。积极开展课外美术活动。认真实施素质教育，进一步优化美术课堂教学。2024年体育班主任工作计划范文篇2一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理咨询健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的四有新人。二、主要工作1、加强班干部队伍建设。建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。2、加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社
5、会责任感得到提高。3、加强学生自我管理。建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动。开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。4、加强师生对话建立师生联系制。以周记形式有话就说，实话实说。建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度5、加强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动，增强对礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作。6、加强学生心理咨询教育，促进健康。对心理咨询严重的学生，给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理咨询上的
6、辅导、教育，引导学生心理咨询的健康发展。7、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生了解民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感，以实际行动实践大提出的“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神。8、继续关心每位学生的成长。关心特困生的学习和生活，不定期的进行家访，更好的了解他们的生活，使他们感受到集体的温暖，从而更好的学习、成长。本学期，我班将继续开展学习型家庭的研究活动。针对有些家长教育孩子心有余而力不足的现象，试想在班级中开展学习型家庭的研究。通过系列活动，和一些个案，摸索出一些教育孩子的方法，使家长的教育有成效。同时，本学期还将计划邀请家长随堂听课
7、，以便于让家长及时了解子女在校的情况，从而使家庭教育不再有盲区，同时也有利于老师与家长之间的沟通。积极配合任课老师的工作，协助他们开展各项教学活动，提高班级的学习质量。相信在老师的引导下，学生的努力下，我们一定会取得进步，我们坚信：没有最好，只有更好！2024年体育班主任工作计划范文篇3我已接手高一班的班主任工作.作为新担任班主任工作的我,这是个非常大的挑战.为了尽量好地完成本工作，我对本学期的班主任工作做如下计划：1、以饱满的精神，紧密配合学校,尽职尽责地完成班主任工作的日常事务；2、多向有经验的班主任和领导请教;3、多看相关介绍班主任工作的杂志、文章，以提高班务管理的理论水平；4、尽量克制自己，培养自身良好的耐心,处理问题不能简单粗暴；5、多和同学们交流、谈心.班级管理尽量征询同学们的意见,建立良好的民主气氛和融洽的师生关系；6、多和家长沟通，畅通学校和家庭共同教育孩子的教育渠道；7、勤奋努力，多深入同学中间了解情况,发现问题，思考良好的解决方法；8、充分利用班会：以强纪律、浓学风、促团结、育能力为思路开系列班会.9、本着爱每一个学生,从严治班、人性化管理的原则，多站在学生的角度思考问题,从有利于班级发展的角度解决问题；10、以养成教育为理念，以形成良好的班纪为龙头，以建立良好的学风为主体,在班里建立良性竞争机制，使同学们养成良好的习惯.
