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1、2024年度市局党建工作要点2024年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，也是我市全力“拼经济”、加快建设现代化区域中心强市的奋进之年。今年党建工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记视察陕西延安、河南安阳重要讲话精神，持续深入贯彻习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神，落实省第十一次党代会和市第十二次党代会部署，聚焦机关党建职能定位，以模范机关创建为主线，着力增强机关党组织政治功能组织功能，深入推进党建与业务融合发展，聚力培育打造“红旗渠畔党旗红”机关党建品牌，全面提高机关
2、党建质量，以机关党建高质量引领和保障发展高质量，为奋力谱写建设现代化区域中心强市绚丽篇章提供坚强保证。一、突出政治统领，筑牢忠诚根基（一）筑牢“两个确立”政治根基。牢固树立政治机关意识，把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治责任，引导党员干部矢志不渝拥戴核心、紧跟核心、捍卫核心，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持和完善贯彻习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署的闭环落实工作机制,确保条条落实、件件落地、事事见效。深化模范机关创建，把党的领导覆盖延伸至各领域各方面各环节。（二）严明政治纪律政治规矩。落实全面从严管党治党的政
3、治要求，强化政治监督，推动机关基层党组织和党员干部聚焦“国之大者”，立足部门职责，创造性抓好落实，以党建促进党的二十大精神、党中央重大决策部署落实落地。开展经常性政治纪律和政治规矩教育，把党章党规党纪教育作为党员干部教育培训的重要内容，引导党员干部自觉对标对表，及时纠正偏差。严格执行民主集中制、重大事项请示报告制度。（三）提升政治觉悟政治能力。严格执行关于新形势下党内政治生活的若干准则，严肃党内政治生活，提高领导干部带头过双重组织生活的质量。深化对党忠诚教育，坚持和完善过“政治生日”、重温入党誓词、入党志愿书等活动，强化思想淬炼、政治历练，锤炼过硬政治品格。二、突出学深悟透，凝聚思想共识（四）
4、深入学习贯彻党的二十大精神。扎实落实中央和省委、市委关于学习贯彻党的二十大精神安排部署，围绕机关基层党组织全覆盖、党员全覆盖、干部职工全覆盖和团员青年全覆盖，统筹用好各类教育资源平台，推动城市管理系统学习贯彻党的二十大精神走在前作表率。积极参加市直机关先锋大讲堂、讲好安阳故事、“沿着总书记足迹、重走红旗渠、奋进新征程”主题党日、读书分享会等活动，综合运用演讲比赛、集中培训、短视频大赛等方式，引导党员干部进一步传承弘扬红旗渠精神，切实做好学思践悟“组合文章”，把党的二十大精神转化为推动部门工作、本职工作的强大动力和有效举措。（五）深化党的创新理论武装。严格落实“第一议题”制度，持续推动向基层支部
5、延伸。深入开展理论学习中心组学习巡听旁听，提高学习质量。充分发挥理论学习中心组“龙头”示范和劳模先进作用，高质量落实“三会一课”、主题党日等党内政治生活制度，多级联动、多层学思，推动用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。用好“学习强国”“河南干部网络学院”“先锋大讲堂”等载体平台，用活红旗渠纪念馆、谷文昌纪念馆等红色资源，引导党员干部深学细悟党的创新理论，传承红色基因。（六）守牢意识形态主阵地。严格落实意识形态工作责任制，做好意识形态领域季度分析研判工作，开展行业、系统风险点排查。加强意识形态督导考核。举办意识形态工作培训班。创新思想政治工作方法，加强宣传阵地和网站等
6、平台建设管理,用好“学习强国”、门户网站、微信公众号、自媒体等平台，不断加强意识形态和党建工作宣传，讲好机关基层党建故事。三、突出融合发展，服务保障大局（七）服务保障全力“拼经济”打赢“十大攻坚战”。聚焦党的二十大各项战略部署，锚定“两个确保”、实施“十大战略”，围绕全力“拼经济”、打赢“十大攻坚战”，在城市管理系统开展“八个一”行动，推动担负打赢“十大攻坚战”任务相同或相近的党组织之间、局属单位与服务对象之间加强联系、推进工作，确保市委决策部署在城市管理系统率先贯彻、深化落实。以“聚焦中心工作，担当实干有我”为主题，进一步深化“岗位建功”主题实践活动，深化拓展“三联一享”和“手拉手”结对共建
7、活动成果，引导党员干部在服务中心大局中积极担苦担难担重担险。用好市直工委开展的“岗位建功先进个人”和“争先出彩先锋集体”评选表彰活动，进一步营造担当敢为、奋勇争先的浓厚氛围。（八）持续推动党建与业务融合发展。进一步围绕中心抓党建、抓好党建促业务，把破解党建与业务工作“两张皮”作为推动机关基层高质量发展的重要载体和有力抓手。指导局属各单位充分发挥党建政治优势、组织优势，持续做好政策宣传、组织动员、氛围营造等工作，以系统思维找准党建与业务融合的“切入点”，搭平台、建载体，引导局属各级党组织和党员干部积极发挥“两个作用”，以党建引领推动城市管理工作高质量发展。（九）凝聚群团组织强大合力。持续指导局属
8、各单位团组织认真开展“弘扬红旗渠精神摒弃骄娇二气”主题实践活动。做好干部职工慰问帮扶工作，深入开展“关爱你我他（她）温暖千万家”活动。持续深化法律、文化送基层等活动。指导城市管理系统群团组织紧紧围绕全市中心工作，积极发挥群团工作优势，整合各类资源，优化提升服务水平，助力全市经济社会高质量发展。四、突出固本强基，建强组织基础（十）加强基层党组织建设。深化基层党组织标准化规范化建设，着力固根本、强优势，补短板、强弱项，把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒。及时调整优化组织设置，扎实开展基层党组织换届选举，选优配强机关党务干部。进一步优化调研督导工作机制，不断提升调研督导、示范观摩实效
9、，切实提高“三会一课”、主题党日等党内组织生活质量。深入挖掘、精心培育党建示范点、五星级党组织等典型。加大党建品牌培育推广力度，指导各级党组织以“红旗渠畔党旗红”机关党建品牌为引领，加大“一单位一品牌”推进力度，合力把优势做成亮点、把亮点铸成品牌。（十一）加强新时代党员队伍建设。严把发展党员入口关,注重从代表性人物、高知识群体、先进模范人物中发展党员。落实领导班子成员联系支部和党员干部联系群众制度，深入推进谈心谈话、关心关爱、慰问帮扶老党员和困难党员等工作。继续做好“光荣在党50年”纪念章发放。认真落实全国党员教育培训工作规划，积极参加市直工委举办的“万名党员进党校”暨党的创新理论培训班、党员
10、发展对象培训班，不断提高党员干部综合素质和履职能力。（十二）打造高素质专业化党务干部队伍。围绕增强“七种能力”、提升“八项本领”，积极参加市直工委举办的五星级党组织书记和党务干部示范培训班、新任党务干部和新任党支部书记培训班、市直纪检干部培训班等各类培训班和“专职党务干部主题活动日”，着力提升党务干部能力水平。五、突出正风肃纪，建设清廉机关（十三）持续深化机关作风建设。努力将严的主基调、廉的主旋律贯穿机关党建全过程、各方面，把作风纪律抓在经常、融入日常、嵌入工作，持之以恒落实中央八项规定及其实施细则精神，严肃整治享乐主义、奢靡之风，重点纠治形式主义、官僚主义，推动纠治“四风”常态化长效化。坚持
11、系统施治、标本兼治，积极探索不敢腐、不能腐、不想腐一体推进抓作风建设的有效途径、有效载体、具体办法，持续巩固拓展作风建设的成就。（十四）提升党内纪律监督质效。加强机关纪检工作法治化规范化建设，依规依纪履行专门监督职责。指导机关纪委围绕中心工作强化日常监督，深化运用“四种形态”特别是用好第一种形态，综合运用谈话函询、提醒批评等方式，做好对党员干部特别是年轻干部的全方位教育、管理、监督。紧盯重点岗位、关键环节、重要节点，动态开展廉政风险排查防控。深化以案为鉴、以案促改、以案促治，推动查补漏洞、强化监管。（十五）深化实化清廉机关创建。探索责任可量化、进度可衡量、质效可考评的清廉机关建设考评指标体系，
12、不断健全作风建设制度机制。指导各单位建立清廉机关建设责任清单，推动清廉建设责任落实。总结提炼一批可复制、可推广的建设经验，重点培育清廉机关建设示范标杆，以点带面全力推进清廉机关建设走在前，大力涵养崇廉尚洁的机关文化氛围。六、突出责任落实，推动工作落地见效（十六）压紧压实党建责任。牢牢牵住责任制这个“牛鼻子”，指导督促城市管理系统各级党组织全面履行党建主体责任，推行“13710”工作制度，建立健全党建责任制考评制度,做到党建工作与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核。指导各单位制定涵盖党组织书记“第一责任人”职责和其他班子成员“一岗双责”的全面从严治党主体责任清单，持续推进“四级五岗”责任清单
13、在城市管理系统落实落地，积极推行“清单制+责任制”工作方法，形成多级联动、上下一体的责任体系。（十七）抓好巡察反馈问题整改。完善党建调研督导与市委巡察联动机制，凝聚工作合力。结合十二届市委第一轮巡察反馈的问题，对机关基层党建共性问题进行梳理分析、建立整改责任清单，把巡察反馈问题整改情况作为党建调研重要内容,确保整改到位、落实见效。（十八）创新优化党建工作方法。结合城市管理工作实际,深刻认识把握城市管理系统党建特点规律，不断创新方式方法,加强与市直工委和局属党组织的联系沟通交流，探索打造立体多维机关基层党建高质量发展新格局。（十九）抓好文明单位创建。充分发挥党员志愿者先锋模范作用，积极践行社会主
14、义核心价值观，大力弘扬社会正能量,大力弘扬中华民族优秀传统文化，结合城市管理工作特点，创新方法，拓宽思路，开展具有鲜明特色的文明单位创建活动，持续续加强社会公德、职业道德、个人品德教育，争创全国文明单位。附：我与新课程演讲稿尊敬的各位领导、评委老师：大家下午好！“双减”还在如火如荼地进行着，“新课改”接踵而至。义务教育语文课程培养的核心素养是学生在积极的语文实践活动当中积累、建构，并在真实的语言运用情境中表现出来,它是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。2022版语文新课程标准中，新增了核心素养内涵，并给出了详细的解读。下面我简单从语文核心素养的四个方面谈一谈我的看法。一、文化自
15、信2011版的课标中，提出了“激发和培养学生热爱祖国语文的思想感情，引导学生丰富语言积累”我们知道中华上下五千年，老祖宗给我们留下来不少经典之作。所以老版课标把传统文化放在了十分重要的位置。而新版课标提出“继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，关注和参与当代文化生活。初步了解和借鉴人类文明优秀成果”。可见新课标从古代的优秀传统文化，到近代的革命文化，社会主义先进文化，让孩子们越来越感受到中华文化的博大精深，以及对中华文化的生命力的坚定信心。所以，我们在教学时就要注重成语、名言警句和古诗的积累等。在教学中可以通过各种各样的学习方式和活动，把这些文化融入其中。我们做孩子们的引路人
16、，有意识地培养孩子们对中华文化浓厚的兴趣，发现中华文化之美，培养文化自信。让孩子们感受到“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”是一种激励，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是一种真挚，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”是一种牵挂，“晚来天欲雪，能饮一杯无”是一种温暖，“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”是一种告慰。二、语言运用虽然在旧课标中也有“正确运用祖国语言文字”。但是，在新课标中，把这一点也单独列出来，并加以强调。尤其是“了解祖国通用文字的特点和规律，形成个体语言经验。”针对这一点，我想说的是，在第一学段中，新增的关于整本书阅读的建议，不仅让孩子们尝试阅读整本书，还鼓励孩子们用自己喜欢的方式向别人介绍整本书。看似简单的“输入”和“输出”的关系，在很大程度上也考验着孩子们对祖国语言文字的正确运用，因为我们要给别人介绍最基本的要求应该是“说清楚”。所以，这就关系到“怎么说才能说清楚”的问题。也就是
