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为了提高学生的提问质量，促进学生深度思考，老师可以做些什么？我做了以下几点思考：(一)传授提问技巧，引导提问方向1 .从题目入手的提问2 .针对文章主旨的提问3 .针对文章写法的提问4 .联系生活实际的提问5 .其他有创造性的提问(一)构建问学课堂，激发学生思维1 .课前学习：小组合作，整合提问2 .课中学习：提供支架，解决疑问3 .课后学习：运用方法，发展思维（三）多元评价提问，助燃问题意识1.直观且宽容这个提问表达是否清晰，不会产生误解？这个提问是否故意在为难同学？2 .理解与统整这个提问是否有助于理解课文内容？这个提问是否需要统整全文，运用自己的已有的知识去理解才能得到答案？3 .激趣且XX这个提问能否激发同学的学习兴趣？这个提问是否允许同学有不同的见解？4批判与评论这个提问是否需要批判课文提供的信息，评论作者的用意？
