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1、主要领导参加所在支部组织主题教育专题组织生活会对照检查材料根据关于召开主题教育组织生活通知精神和XX党支部专题组织生活会工作方案要求，我个人在深入学习、研讨交流、调查研究的基础上，认真开展谈心谈话、广泛征求意见建议，结合自己思想、工作和生活实际，查摆问题、深刻剖析，进一步明确了努力方向，现将个人对照检查材料报告下。一、存在问题（一）理论学习方面。主要存在三个方面的问题：一是学习效果不够明显。在学习上停留于表面的多，入脑入心的少，转化为实践的少。特别是今年我到瑞丽遣返中心负责相关工作,由于时间冲突、工作影响，存在着挤占学习时间、推迟学习计划、减少学习内容的情况。二是系统思考不够深入。有时满足于集
2、体学习时已经学过了，满足于自学看过了，反复学、深入学、带着问题思考学做得不够，存在当前需要什么就学习什么的实用主义现象。还没有完全静下心来学原著、悟原理，从系统上理解把握不够，受自身胸怀、眼界、能力的限制，没有把蕴含其中的立场观点方法学精悟透。三是学以致用不够紧密。对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位，学用结合、学以致用做得不够，没有真正将学习成果转化为谋划工作的科学思路、领导工作的扎实本领和落实工作的有力举措，没有完全带领XX工作展现出新时代应有的新气象新作为。（二）政治素质方面。主要存在三个方面问题：一是党性修养不够。对实现共产主义远大理想的长期性
3、、复杂性、艰巨性认识不足，放松了持续改造自身世界观、人生观和价值观的自觉性，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求，不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己，党性修养与党的事业要求、人民群众和广大XX期盼存在一定差距。二是政治认识不够。对新时期党面临的“四大危险”四大考验”认识不深，对一些敏感问题，特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性，对领导干部、普通XX和社会上一些错误的政治言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性,没有旗帜鲜明地作坚决斗争、主动抵制和果断制止。三是自我改造不够。没有用好批评与自我批评这一思想武器，在长期主动坚持上还有差距，每年仅在召开班子民主生活会时
4、，才进行全面系统地自我反思，听取班子成员和XX的意见，平时广泛开展谈心谈话、听取意见建议不够，未能做到时时处处改造思想、提升自我。（三）干事创业敢担当方面。主要存在三个方面的问题：一是干事创业的激情弱化。在领导岗位时间长了，改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前，特别是随着部队改制转隶，这几年我站发展态势整体不错，我也就逐步产生了“还可以、过得去、差不多”的自满心态，出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪。二是攻坚克难的韧劲下降。随着转改工作逐渐深入，我们面临着各项纷繁复杂的艰巨任务，有的时候由于时间、精力有限，不自觉地产生了不愿意投入精力去触及一些难题和一些敏感问题，精神状态和革命意志有
5、所消退，要求有所放松，导致一些已经具备条件的项目或工作迟迟没有进展或进展缓慢。三是开拓创新的精神淡化。在工作中还存在按部就班现象，思路还不够活，站位还不够高，格局还不够大，工作上缺乏新意，缺少亮点。对新政策、新形势、新问题分析研究不够，对做好新时期党建工作新思路、新做法思考不够，对党委班子和队伍建设没有从更高的标准、更好的成效去推动谋划。(三)能力本领方面。一是全局意识有待加强。在党委班子任务分工上，工作眼光局限于政治工作范畴内，对一些自己不分管的工作，不善于提出见解和意见，站在党委的层面来考虑全局工作还有差距。二是开拓创新意识还需强化。尽管在工作上努力的想了一些办法，出了一些实招，但创新措施
6、还不够多，缺乏深入思考，变中求新、变中求进、变中突破的要求还没有落实到位，品牌机制建设距离党委要求还有较大差距。三是攻坚克难能力还需提升。有时想问题、抓工作过多盯着上级机关和领导要求抓落实，不自觉产生“急于求成”完成任务的思想，对基层真正需求和抓结合思考不足。有时受限于精力，一抓到底、紧抓不放的意识还不够强，推动监督检查和跟踪问效不够到位，工作部署下去成效如何、基层反响如何、是否需要完善改进等抓得还不够紧。（四）担当作为方面。主要存在三个方面的问题：一是服务意识还需增强。随着年龄的增长和所处环境的变化，对自身的要求有所放松，想问题办事情的立场、角度有所变化，服务基层、服务群众的意识有所淡化，有
7、时重视对上多于对下，思考工作怎么符合上级意图想得比较多，如何倾听群众呼声、满足群众意愿想得比较少。在调查研究中听取汇报、检查工作多,与XX面对面交朋友、同吃同住同学习同工作少，在基层集中住上几天研究解决问题上还没有做到经常化。二是服务本领还需提高。工作安排部署多，自己直接指导和引领大家具体实践的少。挖掘群众的首创精神不够，对基层鲜活的典型经验学习总结的不够，没有认识到人民群众中蕴藏着无穷的智慧和力量。指导工作主观意志成份多，对广大XX反映的难点热点问题，拓思路、出点子还不够，服务基层还缺乏真功夫。三是解决问题能力还需加强。对广大XX反映的实际困难和问题，被动解决问题较多、主动化解矛盾较少。对大
8、家工作亲身体验少，没有拿出较多时间深入困难XX家庭调研走访、促膝谈心，对XX关心关注的工作任务繁重等问题，虽然多次向上反映，也采取了一些措施办法，但短时间内还没也得到解决。（五）清正廉洁作表率方面。主要存在三个方面的问题：一是廉洁自律意识不强。缺少对廉洁自律问题的防微杜渐意识,有时认为只要没有腐败问题，没有犯原则性错误，没有触及违法犯罪底线，其他问题都不算什么，缺少廉洁自律的刚性约束。有时还存在惯性思维，思想上认为只要把工作做好就可以，忽略了有关纪律要求，特别是对一些未纳入明文规定的纪律规矩,既没有精准把握，也没有印刻于心，造成对一些歪风陋习缺乏应有的“免疫力”，容易引发破规逾矩行为。二是廉政
9、风险防控不够持续。还存在紧一段松一段的情况，没有完全做到常抓不懈，在组织人事、项目建设、基础设施等重点领域和关键环节，往往倾向于事后监督、检查、问责，在完善制度体系，加强事前事中管理防患于未然方面做得还不到位，整章建制、堵塞廉政风险点的工作还需进一步加强。三是对党员干部的教育管理不够经常。在后续跟踪管理做得不够，有的干部产生了惰性和消极情绪。同时经常性了解干部的工作机制尚未真正形成,尤其是对领导干部八小时之外的“生活圈”、“社交圈”的监督，仍缺乏有效管理办法。二、原因剖析（一）持之以恒抓理论学习的行动自觉与党的思想建设要求还有差距。坚持理论联系实际的马克思主义学风不够，对主观世界改造思想上的警
10、觉性还不够足，对深化理论武装解决现实突出问题的重要性、紧迫性认识不足，没有把理论学习放在重要位置，对党的创新理论的学习还缺乏深度和广度，缺乏对原著原文原理的深入探究、对系统理论的科学把握，不能很好的用马列主义的立场和观点分析研究新形势、新情况、新问题,使得理论学习和指导实践工作存在距离，未形成有效的统一结合。（二）持之以恒抓党性锻炼的思想自觉与党的政治建设要求还有差距。自身虽坚持在改造客观世界的同时注重改造主观世界，但实际上存在着重前者轻后者，改造主观世界不够主动,以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养提升、艰苦奋斗精神和宗旨意识有所减弱，使得工作有时不够系统深入,满足于完成现有的任务
11、，满足于面上不出问题，忽视了工作的创造性、主动性。（三）持之以恒抓从严执纪的责任自觉与党的纪律建设要求还有差距。贯彻全面从严治党和依法从严治警还不够严格，在严格要求自己的同时，虽有坚持最高标准、最严要求、最大力度、最实举措抓教育管理的决心，但日常工作中往往考虑XX的现实困难和情感照顾，在主观上放低了标准要求，有时认为XX只要不违反原则就行，个别小毛病、小问题没必须上纲上线、大动干戈，思想上没有充分认识到严己不严人不叫全面从严，打折扣的从严也不叫全面从严，与新时代抓建队伍的客观要求还存在差距。（四）持之以恒抓作风转变的实践自觉与党的作风建设要求还有差距。以坚定的理论自觉解放思想、破解难题、谋求发
12、展的主动性还不够，立足现状创新举措解决深层次问题、突破瓶颈制约的研究思考不足，到基层督导工作不够深入细致，跑面多、蹲点少，指方向多、手把手教少，在基层主观能动性不足的时候，自己带头学、亲自抓的工作激情也有所减弱，对推动工作落实的制度机制、具体措施和抓手研究还不够，没有很好地从操作层面予以细化、具体化。四、下步整改措施和努力方向（一）加强学习，在积极探索创新上下功夫。始终将培养过硬的政治意识、政治品格、政治素养、政治定力作为自觉遵循，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、中央和上级文件精神作为开展好工作的必修课，切实通过深入学习、全面领会，进一步提升政治站位，牢树“四个意识”、坚定“四个自信”
13、，坚决做到“两个维护”、拥护“两个确立”，对党忠诚老实，始终以理论上的清醒保持政治上的坚定，做政治上的明白人，做到讲政治、顾大局、守纪律，为身边人树起榜样。注重学用结合，把学习成果转化为指导工作实践，履行好本职岗位职责的能力，根据中央和上级决策部署，改变一切安于现状、按部就班的精神状态，打破传统思维方式和习惯做法，结合改革转隶新机遇，用发展的思想、发展的观点解决转隶过渡期遇到的新情况、新问题，善于学习借鉴和创新突破，高站位、高标准推动中心任务圆满完成。（二）严格纪律，在做好表率引领上下功夫。严格落实全面从严治党治警责任，牢固树立底线思维，自觉加强党纪法规学习，模范遵守好党规党纪、国家法律、禁令
14、警规，时刻用纪律严格要求自己、检视自己，规范言行，始终做到自重、自省、自警、自励，守着底线、不越红线，用实际行动为队伍树立遵规守纪的鲜明导向。（三）担当实干，在转变工作作风上下功夫。自觉维护班子的团结和威信，做到大事讲原则、小事讲风格。坚持少应酬、多干事，少空谈、多务实，自觉克服安于现状思想，与班子成员一道，搞好顶层设计，始终坚持聚焦主责主业不放松，保持时不我待、箭在弦上的紧迫感，贯彻一以贯之、一抓到底的工作思路，坚持求真务实、真抓实干，勇于担当、敢于负责，切实把力气下在抓工作落实出成效上，把时间放在思考解决问题上，把精力投在推动发展上，坚决抵制“四风”，坚决纠治不作为、假作为、乱作为行为。【
15、写材料用典】读不尽者，天下之书；参不尽者，天下之理【例文】敢于突破知识储备的局限。“读不尽者，天下之书；参不尽者，天下之理。”一个人要做到“不自是”，关键要“知不足”。北宋文学家苏轼天资聪颖、才华横溢，一次他偶然看到王安石作的咏菊，觉得诗句“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金”说不通。因为在苏轼的认知里，菊花与春花不同，能耐得住寒冷，是不会被吹落的，便续诗道：“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。”后来，苏轼到黄州赏菊、亲眼看见“吹落黄花满地金”后，才惊觉自己见识浅薄，先前之举太自以为是。（解放军报成长贵在“不自是”）【典故】出自明代冯梦龙警世通言王安石三难苏学士,见不尽者，天下之事。读不尽者，天下之
16、书。参不尽者,天下之理。【释义】意思是，天下的事是无论如何都经历不尽的，天下的书是无论如何都没办法读完的，天下的道理是无论如何都参透不尽的。【赏析】古人云：“不学不成，不问不知。”学习是一个长期的自我改造过程，勤于学方能敏于思，学之愈多则能行之愈笃。通过学习积累经验，增加智慧，就要主动向书本学，以“望尽天涯路”的追求、“衣带渐宽终不悔”的坚守，博览群书、博采众长；主动向群众学，经常沉到基层末端、群众中间进行调查研究，求得良方、探寻真策；主动向实践学，既看思维层次的深度，也看问题解决的力度，更看工作推进的实度，坚持学以致用、知行合一。一个人读书多了、知识丰富了，站位就会更高、心胸就会更开阔、志趣就会更高尚。党员干部思维层次、格局视野、能力素质的提高，不是一朝一夕之功，而是日积月累的沉淀。要适应形势任务的变化，跟上时代发展的步伐，就必须把提升学习能力摆在突出位置，把学习作为一种责任、一种追求，放下架子、沉下身子、迈开步子，坚持在学中干、干中学，通过学思践悟，掌握改造主客观世界的方
