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1、20XX年初中期末简短评语评语要与学生心灵相通通过操行评语与学生交流思想，是班主任进行思想品德教育的有效途径;下面是有20xx初中期末简短评语，欢迎参阅。20xx初中期末简短评语1、你的内心与外表1样忠厚、热情。对于班里的事情,你总是很积极认真去完成，集体的荣誉你时时放在心上。这学期你的成绩进步不大,并非你不用功，而是方法上有问题，没利用好课余时间抓紧学习，平时也不敢发问。但愿你多学多问，持之以恒地用功下去，你会取得好成绩。2、你是1个懂事老实，积极上进的孩子，热爱劳动，也很听话。对生活有勤俭节约的好习惯，对老师、学生有礼貌。上课能认真听讲，但是心不够“专”，由于基础较差，平时也很少问老师，学
2、习问题得不到及时的解决，所以成绩偏后，老师希望你今后能在学业上多下苦功夫，用功吧！3、你是1个非常听话懂事的学生，能够团结学生，尊敬师长，能够遵守本校的各项规章制度，讲文明有礼貌，但你的性格内向比较胆小，常常不敢问老师问题。在学习上虽然能够认真专心，可由于基础比较差，难以跟上步伐，老师希望你今后能够改掉那些不良的习惯，把所有的心思和精力放之于学习，相信你成绩1定会好的！4、你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。在活动中你表演的节目受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。平时要泛
3、阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦相I”已、5、你是1个热情开朗的学生，尊敬老师，与学生相处愉快，热爱本校生活，集体荣誉感强，遵守本校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言！6、你是1个诚实憨厚的学生，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱班集体，希望学有所长，但你还缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习成绩比较偏差，上课精力困乏，老师希望你今后能够改掉那些不良的习惯，把所有的心思和精力放
4、之于学习，相信你成绩1定会好的！7、你是个尊敬师长，团结学生的学生，积极参与班集体活动，在校综合表现1般。本学期的后半学期，你的纪律出现松弛状态，上课专心的程度不够，在学习方面下的工夫不够深，作业质量不佳，以至于成绩徘徊比较后。即将进入9年级了，是要向高中冲刺，还是向中考低头，只有你自己能改变，力口油吧!时间的宝贵的。8、学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师学生的好评。望今后能乐观、开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培养、锻炼自我！9、开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视，学生的困难，你
5、鼎立相助，老师的教诲，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你逃避过，你彷徨过，但终于坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级后来居上的典型。望以后坚持不懈的用功，取得更大的进步。10、难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。学生交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为以后初3扬长补短蓄势待发。11、你有1颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是1个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良，待人诚恳，表里1致。初2
6、阶段学习稳定，成绩良好，有自强不息，积极进取的精神。我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思，你的成绩会有很大的提高。12、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的学生知道你现在要变成1位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真用功吧！13、你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在学生们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的
7、声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是1个很优良的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华！14、你是1名优良的班干部，对自己的本职工作认真负责，是老师的得力助手。本学期你参加了很多本校的比赛，都取得了很好的成绩，这离不开你的用功与付出。在学习方面下的工夫不够，成绩偏差，特别是英语和数学科目，希望能好好利用好暑假，把薄弱的科目补上来，只因下个学期就进入9年级了。希望今后能够1路平稳走下去，最终实现自己的理想。老师相信你1定能办到！15、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成绩名列前茅;你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖;我观察过很久，在全
8、班男生中，你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信，这是1种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。16、你渴望做1个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断用功，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！17、你生性好动，这不是缺点，你上课基本能够控制自己，能积极开动脑筋，作业也比以前认真多了，但有时粗心现象较明显，自觉性还不够强，成绩也不够稳定，这些可是缺点啊!还有要和学生好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点挺多，但你
9、的优点更多，如：虚心接受他人批评，坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的。18、你是1个比较老实忠诚，文明礼貌的学生，在校综合表现良好，平时能够遵守本校各项规章制度，团结学生尊敬师长，对人有文明礼貌。可是对学习的欲望不太强，时有散漫的形态，上课会讲闲话，上课的效率较低，基础知识不够扎实。但后半学期有所进步，老师希望你自己能够认识到不足，改掉以前所有不好的行为,你的成绩肯定会有很大进步！19、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着1颗勤奋，用功，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。这1学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲
10、话，那我们就更好了。加油吧，你将会是个很有出息的学生！20、你是1个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优良的学生，认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和本校争得了荣誉，你树立起远大理想，老师多么希望你能扬起理想的风帆，实现美好的理想啊！然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与学生的关系日益疏远，老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你3句话：“3人行，必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造1切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取，全面发展，你会更加完美！21、你积极上进，是个听话懂事、诚实质朴的好学生。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。学习刻苦，积极思考，遇到
11、不懂的能大胆向老师请教，所以后半学期的成绩有了很大的进步，是学生们学习的榜样;但是你得好好反思1下自己的英语成绩，很不理想，离理想的高中还是有1定的距离。希望你能坚定信心，持之以恒，保持迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩有突破。22、老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。23、你是1个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师
12、，喜欢帮助老师做事，与学生相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。如果你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你1定是班内最出色的。24、你是1个明礼诚信的学生，你热爱集体、关心他人，积极参加班集体活动。但学习目的性不明确，成绩不够理想，要给自己定个目标，下定决心，付诸行动，要想到没有汗水，就不会有收获，你最大的缺点是对学习不够专注，没有1个严谨的学习态度。希望你在今后能下决心克服这个缺点，养成好习惯，打好基础，做个积极上进的好学生!罗老师相信你！25、在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心，非常优良的领悟力和理解力，学习上反应快，爱动
13、脑，肯钻研这些都是作为1个优良学生不可缺少的学习晶质，成绩优良，已进入了年级优良生的行列，但是老师想提醒你要注意学习的每1个细节，踏踏实实做好学习上的每1件事，你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，准备迎接新的挑战。26、强烈的进取心，优良的成绩，是你走向成功的基石;诚实的态度，聪明的头脑，是你1笔丰厚的人生财富，珍惜它们，在这个充满竞争的环境中，你会更好的把握自我，实现理想，走向成功。下学期即将进入9年级，希望你能充分的做好准备，争取在新的1学年在成绩上有更大的突破。27、你是个尊敬师长，团结学生的好学生，积极参与班集体活动，参加了本校大型的演出，取得很好的成绩。但值得提醒你的是你上课
14、专心的程度不够，没养成及时做课堂笔记，在学习方面下的工夫不够深，不够勤于思考、作业质量不佳，以至于成绩徘徊比较后。要清楚学习并非1朝1夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。时间是充足的，就看你下的决心够不够，即将进入9年级了，力口油吧！只要有恒心和信心，你1定会取得成功的！28、你是1个聪明、活泼、可爱的孩子，喜欢让别人管理和照顾，尊敬老师，团结学生，喜欢课外活动，有个人思想，理解能力强，口头表达能力也很强，但书面表达能力有所欠缺，朗读课文很有感情，学习接受能力强，成绩优良。老师希望以后你说话做事能多作些考虑，让爸爸妈妈放心，让老师放心，用功哦！29、你是1个机灵活泼的孩子，性格外向倔强，动
15、手能力强，喜欢自由空间，不喜欢吃亏，对不公平的事情采取直接的方法回击，喜欢看书，对知识充满欲望，精力充沛，独立能力强，对他人意见有选择性的接受，思维开阔，语言表达能力强,上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，老师希望你在学习上也能独立自觉，自己管理自己！30、你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做1个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵！31、你是1个诚实，重友情的孩子，生活上有条理，学习上求进取，但你的成绩还很1般，在课堂上的发言很少，
16、性格趋于内向。如果你学习上再刻苦些，课堂效率再高些，你1定可以把成绩提高上去的，下学期就进入9年级了，希望你能加倍用功，相信你1定能证明你也是优良的。32、你为人忠诚老实，文明礼貌，能够遵守本校各项规章制度，遵守班规班约。但是学习热情不高，上课有趴桌子的现象，作业很少独立完成，成绩欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于学习上，再加上你的聪明才智，相信你将来1定能够取得很好的成绩，老师希望你今后能在学业上多下苦功夫，用功吧！33、你是1个思想端正，作风良好的学生，但是学习态度不够端正。在遵守本校各项规章制度制度及班规班约方面做得还好，不迟到，不早退。但学习方面没有下苦功，做事情不够积极，上进心不是很强，然而基础也不够扎实，希望今后能够认识到自己的缺点与弱点，多在学习上用功点，争取好的成绩！34、你在校综合表现1般，能够团结学生，尊敬师长，遵守本校各项规章制度。但值得注意的是，你的学习态度不够认真，上课精神状态不佳，上课回答问题的次数很少，老师布置的
