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人教版美术六年级下册美术第11课奥运精神教案一、教学目标：知识目标：学习奥运精神；技能目标：能用形象化的手段表现奥运精神；情感目标：培养学生对美术的兴趣，激起学生对生活的热爱;二、教学重难点：教学重点：绘制一幅表现奥运精神的油画；教学难点：培养学生的创造性思维；三、教学准备：老师准备：多媒体课件；学生准备：创作油画的工具和材料；四、教学过程：一、激趣导入：师：同学们，你们知道什么是奥运精神吗？我们如何用自己的画笔表现奥运精神？师：下面就让我们一起去尝试一下吧；师：（板书）奥运精神；一、说一说：师：课件出示课本第23页的几幅作品的图片，请同学们认真观看后，结合课文内容说一说，我国的体育事业取得了哪些巨大成就？这些作品具有哪些特点？生：认真观看后，结合课文内容积极讨论；师:巡视指导;生：积极举手回答；师：及时总结。三、试一试：师：现在请同学们根据刚才观察的情景，利用手中的画笔,创作一幅关于奥运精神的油画；师：然后到讲台上进行作品展示；生：认真进行创作；师:巡视指导;生：积极举手上台进行作品展示；师：对同学们的作品及时进行点评；
