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1、实验幼儿园综合督导评估报告2011年5月27日，天宁区教育督导室组织评估组，对常州市实验幼儿园进行了综合督导评估。按照要求，评估组通过察看幼儿园园舍环境，观看晨间活动、早操，观摩教学活动、游戏活动，听取园长汇报，现场观摩幼儿园教研活动，访谈教师，查阅资料等形式，评估组一致认为：实验幼儿园具有先进的教育理念，有彰显特色的办园内涵，领导班子团结务实奋进；办园条件稳步提升，园务管理与时俱进，保教工作水平得体到位；幼儿发展水平充满潜能；办园质量提高很快，促使该园有附近辖区有较好的社会口碑。现将评估情况汇报如下：基本了解了幼儿园相关情况，对照江苏省优质幼儿园评估标准，现形成如下评估报告：一、总体概况：实
2、验幼儿园位于浦南小区内，开办于1994年7月。幼儿园内设13个班级，有487名幼儿。幼儿园有教职员工51名（在编30名）其中专任教师28人。三名园长均取得本科学历，并有相应的岗位证书。教师队伍中，大专以上学历占78%。优秀教师的比例逐年提高。保育员均达到高中以上学历，并接受过幼儿保育知识的专业培训。实验幼儿园作为省级优质幼儿园，常州市首批特色幼儿园，在“为孩子的终身发展奠定坚实的基础”的理念指导下，以管理促规范、以科研求质量、以创新谋发展，整合教育资源，实现了资源共享和优势互补。二、主要成绩和特点：（一）多元管理凸显人本关怀园内形成了园长统一领导，分级管理，各职能部门分工明确。园部班子成员办园
3、方向明确，思想认识统一，团结协作，各负其责，勤政廉政，创新工作。工会积极发挥桥梁纽带作用，推进了幼儿园的民主建设，园方积极实施目标管理，优化制度管理,创设“治园以谐，谐以人和，园谐则和，人和则进”的人文环境，给教师提供一个弹性的自由创造的空间，全园上下形成了乐学好研、团结协作、积极向上、乐于奉献的良好风气，为师生的成长营造了良好的氛围。（二）注入幸福打造教师专业队伍三年来，幼儿园中层领导管理水平不断提高；教师教育教学水平提升，年轻教师逐渐走向成熟。在幼儿园经费不足的情况下，尽可能地把人员配备到位，让教师有时间、有精力开展教育教学工作。注重给教师创设一个弹性的自由创新的空间，鼓励他们在工作中大胆
4、体现自我。园党支部、工会、团支部抓住“终身学习活动”的契机，在幼儿园内部掀起了终身学习的热潮。开设休闲图书吧，让老师在工作的闲暇时间有一个温馨的、可以自由学习交流的空间，在相互交流中增进了解，感受学习的快乐。幼儿园健全激励机制，把教师基本素质的考核纳入奖惩制度，在正确的教师发展观的指引下，2008年以来，幼儿园新增区教师发展工作室1个；市骨干教师3名，区学科带头人1名，区骨干教师1名；在区教师素质比赛中，有5名教师获一等奖，5名教师获二等奖。教师自主设计的9个教学活动获各级各类比赛一、二等奖。这些教师通过自己的努力取得了优异的成绩，也为幼儿园广大教师树立了榜样。(三)课题引领强化教师科研意识为
5、了提高教师教育科研水平，幼儿园成立了以园长为组长的教育科研领导小组，在经济困难的情况下，每年拨入教育科研专用基金，做到专款专用。三年来，该园在教育科研和教师培训上共投入8万多元，同时争取专家支持，经常派出教师直接参与由专家主持的课题研究，学习课题研究的方法，并把方法、经验带回幼儿园，起到了以点带面的作用。该园在省级立项课题在区域活动中幼儿混龄教育的研究顺利结题的基础上，继续开展混龄课题的申报与研究，2008年5月，课题优化幼儿园教育资源，开展幼儿混龄教育的研究被江苏省教育科学院立为省级重点课题；教师的教育科研论文有多篇在省、市级刊物上发表，各级各类比赛中获奖。2009年6月，幼儿园成为江苏省教
6、育学会的美术教育研究基地。(四)家园共育促进幼儿全面发展幼儿园在专家的引领下，坚持特色办园的方向，以严谨的态度和踏实的作风，多少年如一日地开展美术教育的研究。在已有经验的基础上，通过不断的学习、实践和总结，使多元表现创意活动更加成熟，实现了特色教育对整体幼儿园教育的辐射。幼儿园的多元表现创意活动也得到了家长支持，全面地反映了幼儿园的文化内涵。2010年，幼儿园顺利地通过了常州市特色幼儿园的验收，并在今年市幼儿园特色课程交流中获得好评。幼儿园还充分利用社区、家庭及周边资源，发挥他们的教育功能；针对家长行业特点，让家长参与教学、组织活动、布置环境、自制玩具，有效促进了家长、幼儿和教师间的情感交流，
7、不断借鉴各种先进的教育资源，注重早教老师的培养，形成亲子教育特色，开展丰富多彩的幼儿实践活动，每个活动从幼儿发展的角度精心策划，保证活动的有效性。幼儿园多次被评为市、区关心下一代先进集体。三、主要问题和建议1.结合幼儿园实际，进一步思考实践将现有多元表现创意活动课程内容系列化,形成完整的特色园本课程，推进幼儿园办园特色向纵深发展，形成独特的办园品质。2,根据省优质幼儿园办园标准和托幼机构卫生保健工作标准，建议幼儿园多渠道筹集资金，尽快全面改造幼儿食堂，添置现代化设施设备，满足全园师生的日常生活需求。3.随着幼儿园知名度和美誉度的不断提升，幼儿园园舍多次扩建，为确保安全,建议园舍搭建、扩建部分请相关专业机构进行安全鉴定。四、评估结果：综合以上报告分析，根据评估组评定，实验幼儿园综合督导评估结果为：优秀。常州市天宁区人民政府教育督导室
