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1、常州市东青实验学校教师职称评定述职样表姓名:汤容燕参加工作时间:2013.8现职称取得时间:2014.9现岗位聘任时间:2014.9述职项目具体内容任现职年限(年减年)8年从教年限(年减年)9年任现职以来管理工作(中层、班主任等)任班主任工作9年从教以来专业性荣誉(市学科带头、市骨干、区学带、市能手、市新秀、区骨干)无从教以来综合性荣誉(指优秀乡村教师、优秀教育工作者、优秀师德模范、年度考核优秀等)2016年10月被评为校“20152016年度师德先进个人”2017年12月被评为“江宁区教育先进个人”2019年9月10日被评为校“优秀教师”2021年度考核优秀育作面教工方任现职以来,班主任所带
2、班级团体荣誉及班主任个人专项荣誉2019年6月在第十三届校园文化艺术节中获“优秀组织奖”2019年11月所带班级一(4)班在第14届田径运动会比赛中获“一年级组团体总分第一名”2019年12月所带班级一(4)班在常青藤杯班级足球联赛中获“一年级组一等奖”,在足球操比赛中获“一年级组二等奖”。2020年11月所带班级二(4)班在首届趣味运动会50米迎面接力比赛中包揽“二年级男子组笫一名”和“二年级女子组第一名”2021年3月所带班级二(4)班被评为校“书香班级”2021年3月在寒假读书活动中获“优秀组织奖”2021年6月在第十四届校园文化艺术节活动中获“优秀组织奖”任现职以来,社团活动(含阶段性
3、集训比赛辅导及训练)团体奖、优秀辅导员奖及学生个人荣誉)无从教以来教师个人校级综合荣誉2016年10月被评为校“20152016年度师德先进个人”2019年9月10日被评为校“优秀教师”从教以来教师个人其他单项荣誉(工会积极分子、优秀共产党员、法制宣传先进个人、教科研先进个人等)无教学工作从教以来,评优课、教学基本功竞赛2018年12月18日执教区级班队课致童年2021年11月17日执教区级数学研究课解决问题的策略一一从条件想起(2)任现职以来,教师教学设计、案歹IJ、微课等竞赛评比(随笔不计)2015年4月珠心算:两位数乘以一位数在江宁区首届中小学微课大赛中被评为“二等奖”,该片同时被发布在江宁教育信息网,任现职以来,指导研究性学习等无现职以来论文杂志发表2021年6月论文核心素养下小学数学教学中开展深度学习的有效策略发表在山海经:教育前沿第16期2021年11月论文成长型思维理念下小学数学课堂教学评价实践发表在读写算笫32期省级及以上获奖无市级获奖2015年12月论文在体验中感悟一一浅谈少先队体验教育的开展获南京市2015年度优秀教育论文三等奖区级获奖2015年12月论文笔尖上的数学获江宁区优秀教育论文三等奖2017年U月论文数学课堂上的“抛破引玉”获江宁区教育论文三等奖2021年7月论文让数感自然“孕育”,有序“生长”获天宁区“教海探航”征文竞赛二等奖