幼儿园教育教研工作制度及2024秋学期行事历.docx

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1、XXXX幼儿园教育教研工作制度及2024秋学期行事历一、教研组长教研活动工作制度(一)每学期开学前2周内完成教研计划,并与教研组长会议中作交流。(二)按教研计划实施教研活动:根据教研情况及时对计划作出修改、调整、实施。(三)每次教研活动中要做到:1、活动之前有准备:教研活动各课、教研活动之前都让教师了解教研活动的内容、与教师沟通、物质准备等。2、活动之中有主题:在教研活动中组长要注意调控整个活动的节奏,围绕主题展开讨论,不偏题、离题。经过激烈的辩解、讨论后,组长要善于归纳总结,把教师中的零星观点汇总、整理成本次活动的讨论成果,并提出12个思考题,让教师回去做进一步的思索。3、活动之后有思考:进

2、行教研反思,积极采取措施做好反思后的具体落实、跟进。4、认真负责地组织好教师开展教研活动、教育教学实践活动,做好实践活动小结。5、每周认真负责查阅教师的计划制定,给予适当指导。6、定期召开教研组长会议,交流教研组工作,分析教研现状,解决教研存在问题。二、教师教研工作制度(一)完成每学期的工作安排,态度认真。(二)参加教研活动时,做到人到、心到、口到,积极发言并认真地准备。(三)在每次教研活动中要做到:1、活动之前有准备:指导教研活动的内容,并根据内容寻找相关的理论文章、预先有准备,做到有话可说。2、活动之中有主题:教师可以从不同的角度阐述自己的看法,形成争议、辩解的范围,做到有话善于说。(四)

3、能按要求完成教研工作。三、集体备课制度集体备课主要解决教学计划、课程进度、教学重点、教学难点、教学手段及方法等常规教学基本问题,以达到年段组内教师的集体智慧和个人特长有机结合、取长补短、共同提高的目的。(一)集体备课应突出研究风气,既要研“教”,又要研“学”。(二)要根据本年段的保教任务,明确各周的保教内容及安排,要重视保证课程实施的平衡性。(三)集体备课应建立在个体各课基础之上,集体备课的作用是再分析、提建议、添方法等。(四)要重视教学设计,要突出教学目标,突出幼儿的主体参与、自主学习、合作学习和探究学习以及师生互竞。(五)集体备课实取“说课”的方式进行。根据集体备课的中心议题,由主备课人进

4、行说课,内容包括教学目标制定的依据、达成教学目标的设计思路、教学内容、教法、学法、重点、难点等。(六)教师在认真完成备课内容后、周五之前将周计划给教研组长。(七)观察与反思、月计划、教育笔记每月月底前完成一起交给年级教研组长。四、会议制度(一)每周一次例会,每个年龄段根据自己主题制定每个月主题教研会议,两周一次大教研、小教研、园内公开课评课教研。(二)参加会议不得迟到,中途不能擅自离开,会议中手机调静音,无特殊情况不得请假。五、教师学习制度(一)组织全园教师定期学习教育理论、政策、法规等。(二)自学学习内容,并做好自学记录。(三)撰写幼儿游戏案例或经验论文,在园内进行交流或评比。六、教学实践与

5、观摩制度(一)教师必须根据幼儿园教研工作行事历开展教研活动,同时明确教研实践活动室提高教师专业化水平的途径,必须做到人人参与人人实践。(二)在开展园内公开课活动、实践活动之前,每位教师都需要做好准备,以及教研室必须做好发言、反思,对观摩活动进行反馈。(三)教师实践活动是教师业务考核内容之一并存档。七、教研档案管理制度为有效积累与梳理幼儿园教研组的研究资料,保证教研资料的系统化,查询高效化,管理科学化,特制定以下教研资料管理制度。(一)教研组收集与整理的主要资料包括:学习材料、教研计划、教研总结、教研记录、教师专题总结、教学案例,以及相关专题或课程研究的成果资料包。(二)每学期教研组的资料由教研

6、组长负责收集、整理,对各类材料进行分类装订,并定期将有关材料收放在档案室存放。(三)教研组组员应当配合组长,在学期结京时,根据要求在规定时间内移交个人相关教研资料,便于组长及时整理。附教研工作行事历(2024秋学期)月份工作内容八月份1、 制定本学期教育教学、课程、教研、月、周等计划。2、 指导各班班主任做好家长会的内容并实施。3、 确定好主题并提前一周备课。4、 各班的主题环境、区域环境的布置。月九份1、 安排好本学期教育教学、教研活动工作。2、 稳定新生入园情绪,做好班级常规工作,保证教育教学正常进行。3、 开展晨间活动(早操、户外活动)4、 本月开展“教师节”“中秋节”“国庆节”的主题系

7、列活动。5、 教师严格执行幼儿一日生活作息安排,强化常规训练。6、 开展每周安全教育活动。7、 组织并开展小中大国庆节教育活动。8、 各班小菜园种植情况。9、 记录好游戏观察记录、学习笔记、幼儿成长档案。10、教研工作:(1)如何有效进行教研活动;(2)如何缓解新生入园分离焦虑;(3)如何组织开展早操活动。(4)如何有效建立幼儿各个环节常规组织方法;(5)如何制定主题活动并制定好周计划。(6)如何上好课、听课、备课、评课。十月1、 指导班级一日活动组织及班级常规建立情况。2、 检查指导老师日常教育工作、教学活动、户外活动和主题墙创设。3、 组织园内秋季亲子运动会。4、 开展重阳节系列活动。5、

8、 开展每周安全教育活动。6、 开展新主题活动内容。7、 本学期家长委员会的选举。8、 记录好游戏观察记录、学习笔记、幼儿成长档案。9、教研工作:(1)交流探讨全园秋季亲子运动会的活动方案;(2)各班级如厕及喝水环节常规规范;(3)如何制定新主题活动并制定好周计划(4)如何开展幼儿体能锻炼活动;(4)半日活动调研。十一月份1、 布置检查加强幼儿冬季锻炼晨间、户外活动。2、 组织全园结合11.9消防日进行主题教育。3、 开展每周安全教育活动4、 开展新主题活动内容5、 教师园内公开课。6、 记录好游戏观察记录、学习笔记、幼儿成长档案。7、 教研工作:(1)幼儿如厕环节的常规建立;(2)幼儿秋冬季传

9、染病护理及照顾、中班幼儿园阅读能力的培养;大班幼小衔接工作的研究(学习兴趣、学习习惯、学习能力);(3)开展新主题并制定好月、周计划。十二月份1、 开展幼儿园庆新年的主题活动2、 按计划组织教研业务学习。3、 教师进行学期期末总结4、 开展每周安全教育工作。5、 家长助教活动。6、 新年环创安排并组织元旦主题活动。7、 记录好游戏观察记录、学习笔记、幼儿成长档案。8、 教研工作:(1)幼儿用餐环节的常规建立;(2)主题创设的步骤和层次;(3)开展新主题并制定好月、周计划。一月1、各班老师做好班级工作总结、年龄段教研总结份2、 记录好游戏观察记录、学习笔记、幼儿成长档案。3、 开展“腊八节”主题活动。4、 做好资料归档整理工作。5、 期末家长联系工作。6、 教研工作:幼儿园放假前各年龄段安全教育内容。何如写好幼儿评语;各年龄段教研总结。

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