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1、德育工作总结2023-2024学年第一学期一年来以加强和改进青少年学生的思想政治工作为重点，开展了一系列活动，提高了学生的思想素质，发挥了学生的特长，学生行为习惯明显好转，现就本年度德育处工作总结如下：一、德育工作方面我校部分学生是非观念淡薄，组织纪律性不强，为此，我们首先从学生的思想根源抓起。同时利用班会，班主任组织学生学习中小学生守则、中学生一日常规、量化考核细则等各项规章制度，进一步规范了学生的文明习惯。(一)以活动为载体，认真落实每月一主题德育教育1.高度重视各类德育实践活动，坚持在活动中育人，注重实效。进一步巩固了市温馨校园成果，积极开展市德育品牌创建，活动育人颂党恩，红色传承润童年
2、被评为市德育品牌。2、对学生进行安全教育、养成教育、礼仪教育、爱国主义教育、树立理想信念教育、社会主义核心价值观教育。大力倡导节俭之风，帮助学生树立节俭意识，开展了文明餐桌行动。3、组织开展了2023年宪法宣传周暨宪法进校园主题系列活动。完成宪法小卫士挑战活动，组织了宪法日系列线上活动：宪法晨读、我与宪法主题班会、同上一堂法治课、收听收看2023年度法治人物特别节目、线上体验市宪法宣传教育3D展馆、宪法伴我们成长歌曲传唱活动等。4、组织参加市2023年科普创新大赛，并完成演讲视频上传。组织参加市2023年中小学生科技创新大赛，学校被评为市2023年中小学生科技创新大赛优秀组织单位o在2023年
3、全市中小学生第一届环境健康杯征文等各项比赛中，三人次获奖。在2023年全中区小学生国防知识竞赛中，荣获初中组团体二等奖。5、文体活动扎实开展。组织参加了全区中小学生足球比赛、全区中小学生篮球比赛，学校男足获得初中组亚军，男篮获得初中组第四名。组织参加市区百灵艺术节活动，多人次获奖。组织参加全区中小学武术操比赛荣获初中组二等奖。成功举办了2023年春季田径运动会，2023年秋季体育达标运动会暨体育测试，体育测试成绩按时上传省平台。组织参加全区春季田径运动会，荣获初中组第三名。组织参加全区中小学生乒乓球比赛,荣获初中组女子团体第三名。落实每天体育运动一小时,组织参加了市阳光大课间评选，获得市级三等
4、奖。在全市儿童青少年近视防控优秀案例评选中，我校上报的预防近视案例荣获市级三等奖。6、认真开展团队活动。组织每周一次的青年大学习，由于早让学生选择到班级，能及时通报班级学生的完成情况，此项工作，在全县名列前茅。完成每年两次发展团员工作，考试选拔，入团仪式，入团志愿书的填写录入。组织少先队的入队仪式，红领巾奖章二星章优秀个人集体的评选和颁奖。7、扎实开展研学活动。9月初组织学生黄河博物馆研学活动，保护母亲河，歌颂母亲河，参观黄河廉洁文化基地。活动育人颂党恩红色传承润童年研学案例，荣获市二等奖。九九重阳节组织学生去敬老院打扫卫生，为老人们表演节目，陪老人聊天。精心筹划，认真组织，学生参与热情高涨，
5、进行了一次思想洗礼。（二）加强班主任培训，提高班主任工作能力班主任工作是学校工作中的重中之重，直接影响着学校工作。注重加强班主任队伍建设，一学期召开班主任工作例会10多余次，同时制定了班主任工作手册，要求班主任从平时的一点一滴做起。组织全体班主任参加了2023年省班主任全员研修工作，按时提交了作业和总结。按时组织全区网上班主任系列培训。通过培训，班主任工作能力有了明显提高。（三）表彰各种先进，树立学习榜样。细化班级量化考核内容，一周一统计，一月一小结，期末汇总，考核结果分年级组排名。认真完成市区校级优秀班集体、优秀学生、优秀班干部评选，美德少年评选，并在校园内张榜公示，充分发挥榜样的力量，树立
6、学习楷模，树立正气,有力地推动了学校精神文明建设。三、学生管理方面各班通过学生自主化管理，从吃饭打水排队等生活细节入手，让学生全员参与管理，通过努力，学生的行为习惯有了明显好转，校园中读书学生多了，吵闹声少了，从而促进了学风的转变。1.加强学生干部培养，落实学生自主化管理。学生会是学生管理的中坚力量，开学初通过个人申请、班级推荐、政教处审查，选取了部分品学兼优学生充实了学生会队伍，对学生会召开了专题培训会，明确了工作职责和任务。一学期来学生会发挥了自己工作职能,管理井然有条,做到了管理有记载，有通报，补充了政教处管理的死角，在学生中起到了督促和带头作用。2、强化入学教育，深化养成教育。详细安排
7、了入学教育工作，将9月份定为行为习惯养成月，充分改正假期学生养成的不良习惯。每天值班校长、值班中层、值班班主任全天值班，督促落实学生一日常规，从到校到晚休，延伸管理触角，加大空档时间对学生的管理，不留管理死角。3、狠抓学生常规管理，加强养成教育。以中学生守则中学生日常行为规范为准则以班级量化考核为具体抓毛每月一个工作中心,每天一个检查重点，通过检查、监督、通报、反馈等逐步强化，既注重检查结果，更注重教育过程。4、抓好卫生工作，展示校园新貌。校园的卫生就是学校的脸面，它的好坏直接影响着学校的形象。为了培养学生爰清洁、讲卫生的习惯，自觉抵制不良行为，一方面多次召开学生会、班委会，要求每位学生要爰清
8、洁、讲卫生，做到不乱扔纸屑、果皮，人人每天弯腰一次，自觉拾取地上的纸屑。充分发挥监督作用，确保校园的整洁、舒适。另一方面安排卫生检查人员每天检查，及时公布，每周一小结，每月一总结。5、严格学校的内部管理。加大对吸烟、喝酒、打架、盗窃等重大违纪行为的管理力度，加强防火防盗教育，把教育和检查结合起来。对在校外摊点购买三无食品现象进行集中整治，通过倡议、监督、通报等形式，学生校外摊点购买零食现象大大减少，确保了学生身心健康。6、安全工作方面。安全是学校工作的头等大事，多次召开安全主题班会，节假日发放致家长的安全一封信，与通校生和坐校车学生家长签订安全目标责任书，班主任利用周日晚休时间对学生违禁物品进
9、行检查,确保学生人身安全。利用校园广播、举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛，手抄报等形式，开展丰富多彩的安全教育活动，提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。参与了市星级平安校园创建工作，完成防溺水、预防校园欺凌、风险防控、课堂教育、法治教育等材料。7、积极开展心理健康教育。开展了两次面向全体学生的心理健康筛查，对出现的预警学生全部进行个案心理辅导。心理教师轮流值班，为全校同学提供咨询服务，为学生健康成长保驾护航。四、重视家庭教育工作，努力形成家校教育合力重视家庭教育工作，努力形成家校教育合力。组织了2023年全环境立德树人千场巡讲活动，聘请市家庭教育宣讲团成员做了育人先育己的专题讲座。组建了学校、级部和班级家委会，定期组织家长会和家长开放日活动，举办家庭教育培训讲座；落实教师全员家访制度，重点是单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、残障家庭等特殊家庭，积极构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络。
