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1、广东交通职业技术学院毕业设计题目名称（对接发明名称）院系指导教师学生学号姓名身份证号联系电话邮箱关键词:摘要（从中提取说明书摘要）小四号黑体15倍行三号黑体居中，上下各空一行。绪论1.1课题背景及目的11.2国内外研究状况22.1.1有限元法52.1.2循环对称结构的分析方法62.21级叶/盘转子振动特性的有限元分析72.2.1 计算模型72.2.2 有限元计算结果及分析83I级叶/盘转子错频方案的对比分析152.2.3 动态响应的计算结果与分析364结论53参考文献54致谢55附录56附录A56附录B57JE文：中文为小四、号宋体，英文为小四号TimeSNewRoman,首行缩进二个字，L5
2、倍行eJ3 I级叶/盘转子错频方案的对比分析一级标题，小三号黑 体居中，上下各空一 行。领域，对一个实际的叶盘转子，错频是指由于单个叶片之间因几3.5多自二级标题序数顶格写，空一格写 标题.黑体四号，L5倍行距。参考文献标注用 中括号，以上标 的形式标注。何上或结构上的不同而造成的其在固有频率上的差异。由前面的分析可知，响应分析在数学上是一个具有38个自由度的二阶线性多自由度系统运动微分方程的一般形式为:(1) 对总项包括的分项采用(1)42).(2) I的序号。(3-1)注于最后一行)的行 末,公式可按章节Jii序 编号或按全文统一编 号。公式序号必须连 续，不得重复或跳缺。 重复引用的公式
3、不得 另编新序号。 J较长的公式，如必须转行时，最好、 在等号处转行,如做不到这一点,要 在+, -等数学符号处转行。数学符号应写在转行处的行首。上下式尽可能在等号=处对齐。页脚为页码，小5号宋 体，居中。每幅插图应有图 序和图题，按章 单独编序，图序 必须连续,不得 重复或跳缺。图2.310*用美一个相关+部分布*1十部分相关?信噪比dB注：此图中的曲线对应关系与图2.1相同.部分相干解调与相干和非相干解调平均误码性能的(a)分布符合1/规律图(b)大小与色彩符合1/规律图图2.5图案例T空气图序和图题写在图的下 方，五号宋体C (C)间距、色彩均 f规律图YOHz. 220 VIkMA-5
4、0Hz,220V工:IOI-太阳模拟器；2-单管及31个PCM容器：3-气泵;4.干燥过谑器；5手动调节阀；&孔板流量计；7-空气预热器：8,9-调功器：IO-空气换热器.图3.1单管换热系统流程图表2-1方法一干扰抑制结果干扰类型目标信号阵元数干扰采样值数SINR(dB)第一类干扰信号1830.58421.16信号4838.28419.41第二类干扰信号48304.69194.83430-0.42表3-1各组分IgBi值(=1500K序号组分IgBiJ表题用五号宋体加黑，表格内中文用五号宋体，英文用五号TimesNewRoman字体。1O2+5.262HO25.26H2O+Hh2+6.423
5、H2O+4.766.184n2+3.976.125H3.546.046OH3.29OH5.917CO+3.26O5.598h2+2.54咽4.879O230CO+3.9810H2O21.62C2+3.76续表3-17三15OOK7三2000K序号组分IgBi/组分IgBi11CO2+1.4H2O23.0912HCO*-0.47HCO*0.2413N+-4.85N+-2.8114CH2O+-6.91CH2O*-6.1315NO+-16.60NO+-11.76注：表示重要组分，”表示冗余组分。表题允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写续表ZX表3-3压降损失计算结果Pa烹表需修
6、瑟换热器热边压降损失冷边压降损失/量头节初级2974372931.52上二Z次级2924.653789.76按论文中参考文献出现的次序,用中括号的数字连续编号,小四号宋体，小三号黑体 居中，上下各专著：主要责任者.文献 题名M.出版地：出版 者，出版年：起止页码.参考文献1刘国钧,E连成.图书馆史研究M.北京：高等教育出版社，团以iF331.2MaoXia,etal.AffectivePropertyofImageandFractalDimensionJ.Chaos,Solitons&Fractals.U.K.,2003:V15905-910.3毛峡，丁玉宽.图像的情感特征分析及其和谐感评价J
7、.电子学报，2001,29(12A)：Gi和期刊主要责任者文献题名叫刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码.4毛峡.绘画的音乐表现A.中国人工智能学会2001年全国学术年会论文集C.北京：北京邮电大学出版社，2001：739-740.5GB/T161591996,汉语拼音正词法基本规则S.北京：中国标准出版社，1996.6王明亮.中国学术期刊标准化数据库系统工程的EB/OL.http:WWW7毛峡.情感工学破解，舒服，之迷N.光明日报,2000-4-17(B1).附录A维1/f波动数据和生成clearallcloseallM=2*256;K=1;f=1:M;s=K*l.f;附录B1/f频谱图S
8、patialFrequencyRnTt)1.UnJIzdsJM0d图Bl频谱图附件一：毕业设计（论文）教学过程记录表系、班级：学生姓名：学号：论文题目教师指导内容及毕业设计（论文）进展情况时间：指导方式：教师指导内容及毕业设计（论文）进展情况时间：指导方式：教师指导内容及毕业设计（论文）进展情况时间：指导方式：教师指导内容及毕业设计（论文）进展情况时间:指导方式：教师指导内容及毕业设计（论文）进展情况时间：指导方式：教师指导内容及毕业设计（论文）进展情况时间：指导方式：教学总结（含毕业设计、论文质量和完成情况、评价等）论文成绩：注：1、此表由指导教师填写，用于记载毕业设计（论文）教学过程情况，
9、作为学生毕业设计（论文）成绩评定及考核教师教学工作的参考依据。每位学生至少要记载5次指导内容及毕业设计（论文）进展情况。此表不够填写，可加页。2、指导方式可以是下班辅导、答疑、电话、电子邮件指导等各种方式。此表和学生毕业设计（论文）等资料一并存档。指导教师：填表日期：附件二：毕业设计考核表姓名班级学号年月毕业设计（论文）题目序号项目内容（分）评分（分）单项小计I论文60%论文格式版面10分很好10好9较好8中7一般6较差45差23很差01论文实用性与先进性10分很好10好9较好8中7.般6较差45差2-3很差01技术知识论点论据15分很好15好14较好1312中11-10一般9较差86差53很
10、差0-2综合分析15分很好15好14较好13-12中11-10一般9较差86差53很差0-2数据图表、文章条理性10分很好10好9较好8中7.般6较差45差2-3很差（M毕业设计（论文）指导教师签名2答辩40%论文报告10分时间控制满分：3分叙述是否清晰、流畅满分：3分重点是否突出；条理性、概括能力满分：4分单项小计回答而题基础知识10分很好1（）好9较好8中7一般6较差4-523很差0-1综合分析10分很好10好9较好8中7一般6较差45差23很差（M相关知识10分很好10好9较好8中7一般6较差45差2-3很差（M毕业设计（论文）答辩教师签名毕业设计（论文）总成绩分否过是通口通过口不通过考核组长签名注：I、答辩教师依据毕业设计（论文）提出I个问题，写在本考核表的背面：报缶时间为58分钟。2、论文质量、答辩两项分别达到各自所占百分比的合格分数为合格；有一项不合格，则为不合格。
