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1、教材建设实施方案为贯彻落实教育部关于印发职业院校教材管理办法、国家教材委员会印发全国大中小学教材建设规划（20192022年）、自治区教育厅关于印发广西壮族自治区职业院校教材管理细则等文件精神，为全面加强学校教材建设，健全教材管理体制，完善教材管理体系、提升教材管理质量，让学校所使用的教材更加适应中国特色社会主义发展要求，更具中国特色和国际视野，育人功能显著增强，开创教材建设新局面，特制定本方案。一、教材建设领导小组主任：副主任：委员：成员：各专业教研组组长二、学校教材建设机构教务处牵头，各教学部、党委办、纪检监察处配合做好学校教材建设的组织和协调工作。1.20202021年，重新调整教材的选
2、用工作，并在2021年底前完成所有库存教材的清库工作和规范使用教材的选用工作；2. 20212022年，做使用新国规教材中进行应用调研和使用问题反馈，及时对新用教材进行再一次调整，并在2022年底，基本稳定各专业教材的选用工作；3. 20202022年，组织专业教师修订还在使用的校本教材，并在2022年底前完成重新印刷出版；4 .20202022年，组织各专业完成3本以上的新形态活动式教材；5 .严格按照国家相关政策和文件精神，规范选用公共基础课教材；6 .组织师生对使用教材意见的反馈，并做适当、合理的调整教材的选用。三、学校教材审查小组组长：副组长：成员：职责：1 .研究国家相关职业教育教材
3、使用的文件。2 .审查学校每学期教材的规范选定工作。3 .指导各学科教材审查小组的工作，解决教学大纲和教材审查中提出的问题。4 .指导学校自编教材的审核工作。5 .负责对参与教材编写人员的政治审查工作。四、学校教材选用小组组长：副组长：教研组组长、学科带头人、专业骨干教师秘书：教学部分管教学干事职责：1 .研究国家相关职业教育教材使用的文件；2 .成立各专业教材选用小组；3 .严格按照国家相关政策，对教材选用全面把关，完成每学期教学安排和教材选定的工作，向学校教材审查工作组提交审查报告；五、教材建设督查小组组长：成员：秘书：职责：每学期对教材的使用情况进行检查；做好教材建设的绩效评价。对各小组的工作进行监督。
