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1、学校“宪法宣传周”活动总结为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围，推进依法治校建设，我校认真组织开展了丰富多彩的宪法宣传教育系列活动，传播了法律知识，强化了学生的安全意识，促进了校园的和谐。现将活动开展情况总结如下：一、高度重视，组织有力营造良好的法治环境是建设法治校园的具体措施，也是提高自身依法执教水平的需要，校领导高度重视此项活动的开展，并专门组织全体教师深入学习教育法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与教育密切相关的法律法规，进一步增强全体教师的法律意识。二、活动主要内容和形式多样化1 .大力宣传宪法学习的活动氛围。充分运用全国青少年普法网“网上学宪法”学习专栏及张贴有关
2、宣传材料，开展宪法宣传教育。2 .利用网络、微信等媒体，组织学生在校及回家进行网上学习，对学生进行普法宣传教育。3 .开展升国旗读宪法活动。教师向学生讲述了宪法的相关内容，明确了我们学生要认真学习法律知识，依法自律,正确对待父母和学校的教育。通过班会活动，培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念，增强自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。4 .主题班会学宪法。各班响应学校号召召开主题班会,一时之间，学法热潮激荡着每个班级，在相互讨论学习中教会孩子们法治与安全同在，文明和美丽同行；种法治之树,开和谐之花，结发展之果，让孩子们唱响法治的童谣，演绎未来的精彩。5 .“法律知
3、识竞赛”活动。学校少先队组织开展“法律知识竞赛”活动，孩子们奋笔疾书，认真作答每一题。通过竞赛，使孩子们更加深入了解宪法，尊崇宪法，营造了宣传宪法的浓厚氛围。通过开展宪法日宪法学习宣传教育活动，我校师生对宪法有更深入的了解，懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，在校内遵守学校规章制度，在校外遵守法律法规，争做一个守法的合格公民，进一步提高法制观念,增强自我保护意识，为建设平安、和谐校园奠定了基础。学校宪法宣传周活动总结宪法是国家的根本大法，具有最高法律效力的法，是制定其他法的法律基础。根据上级文件精神要求，为进一步深化“法律进学校”和“学习宪法，尊法守法”法治宣传教育主题活动，切实
4、提高中小学生学法尊法守法用法意识，现结合我校的实际情况，紧紧围绕活动主题，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下：一、提高认识，加强领导为了切实开展好这次宣传教育活动，校领导高度重视12.4全国法制宣传日活动，在11月末，就认真组织全校教师对宪法、新义务教育法、未成年人保护法等法律法规进行学习，为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累，打下了坚实的基础，并及时制定了宣传活动方案，对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。二、认真落实，营造氛围弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。
5、我校历来重视对师生法制精神地培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教。具体活动内容有：1 .加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。(1)利用全体教职工会议时间，组织广大教职工认真学习会议精神，做好国家宪法日宣传工作，进一步深化“法律进学校”和“学习宪法，尊法守法”法治宣传教育主题活动，切实提高中小学生学法尊法守法用法意识。(2)组织教职工学习义务教育法、未成年人保护法，以提高广大教职工法律意识。2 .开展2022年“12.4国家宪法日”宣誓活动。(1)全体师生进行法制宣传活动，对全校师生进行法制宣传教
6、育，拉开整个法制宣传教育活动的序幕。(2)充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。(3)印发法制宣传教育材料，各班组织学习，提高学生的法律意识,增强自救自护的能力。总之，我校对“12.4”宣传活动始终能够做到领导重视,全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进中小学生学法、尊法、守法、用法的意识。学校宪法宣传周活动总结今年，我们按照上级部门通知精神，
7、积极开展了普法规划，弘扬宪法精神，共建和谐社会的宪法宣传周活动，进一步推动了我校的法制教育工作。一、组织落实到位1 .在接到上级宪法宣传通知后，学校法制教育领导小组成员共同商议，达成共识，制定计划，以便实施。2 .学校领导在全校教职工大会上作宣传，布置工作。3 .德育室召开了班主任会议，分发活动计划及实施方案,布置具体工作。二、宣传氛围浓厚1 .学校美术室按要求写好宣传标语，总务处及时张贴、悬挂于学校门廊。2 .学校网站栏目上传有关宪法的知识：有宪法及各阶段的宪法修正案，有宪法实施过程及修正经过，有宪法知识题，有网上宪法知识竞赛题，有通俗易懂的宪法知识诗歌等，让广大教职工多了解一些法律知识。3
8、 .保持我校的传统特色：各班的法制教育流动小黑板图文并茂、色彩鲜艳，成为本次宪法宣传的一大亮点。4 ,各班的班级黑板报也更换了一期以法制教育内容为主，普法知识丰富。5 .广播宣传适时。德育室利用校会课、少先队利用红领巾广播，升旗仪式上国旗下讲话、周四均安排集体午会课，进行宪法宣传教育。6 .充分利用学校“每日一拼”，让学生背诵相关的法律常识。三、活动安全有序1.教师普法：(1)在学校的总体计划、组织下，我校教职工全员动员，积极投身到了宪法宣传周的活动之中。(2)在“12月4日”升旗仪式上“国旗下讲话”宣传宪法。(3)要求广大教职工浏览学校网页，学习宪法中有关法律条文。(4)组织教职工以组室为单
9、位，上网浏览学习宪法知识。(5)组织教职工进行“宪法知识知多少”的书面练习。(6)政治教职工进行学习新义务教育法的网上论坛活动。2.学生普法：学校德育室保持了我校的法制教育特色，按照上级部门的要求以及学校支部的“宪法宣传周活动计划“，结合学生的实际，组织开展了一系列宪法宣传教育活动。(1)结合信息技术课，点击青少年法制网校，参加网上法制竞赛。同时，组织有条件的学生在家点击青少年法制网校，参加网上法制竞赛。做到了全体学生都踊跃参加了本次的网上宪法知识竞赛。(2)周四法制教育午会课进行宪法知识专题教育。(3)“红领巾”广播进行了宪法知识的宣传。(4)组织各年级学生观看法制教育录像。(5)各班开展法制教育午间活动。(6)德育室根据“宪法宣传周”开展活动情况进行总结。法制教育始终是我校紧抓不放松的一项工作，我们以这次宪法宣传为契机，开展了有效的法制教育活动，进一步增强了广大师生的法制意识。我们将一如既往地朝着“依法治校”的方向不断前进。
