个人教学工作总结.docx

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1、个人教学工作总结时光如梭,本学期教学工作已经结束了,回顾这一学期以来工作,有收获成功的喜悦,也有遇到矛盾时的困惑。现在,我将把本学期的工作总结如下;一、善于反思,不断完善教学工作本学期我担任九年级三个班的化学教学工作。相对来说,本学期我的教学任务不是很重,很多工作都在我的承受范围,刚接手这三个班时,我感觉有两个班我在教学起来,可能会花大量时间去提升他们的学习兴趣,规范行为习惯等。真正开学后,我先和学生们讲好上化学课的规矩,没有规矩不成方圆,在和同学们进行了将近2个星期的磨合后,同学们逐渐跟上了化学学习的路子,而我们学习化学的旅程也正式开启了。在近一个学期的化学学习中,我除了完成本学期的教学任务

2、外,还要求同学们在化学学习这一块做的更好,通过学习的迁移,帮助同学们培养更好的学习习惯,树立更高的学习目标,所以,我一直尽我最大的力量,希望我能把他们带到更上一层楼。但是,随着在教学过程中,我发现了一个很严重的问题,我发现我精力不够。3个班将近200人的这样一个群体,我收一次作业下来,即使我争分夺秒地批改作业,仍然不能及时地将全部同学的作业改完,特别是有一部分同学,书写非常不认真,批改的时候,既要给他们指出对错,又要给他们标注,很费时间,批改作业的效率更低了。有些老师会说:“是不是你没有对他们作业进行明确地要求呢?,开学的第一课,每个班的孩子们,我都对他们在本学科的学习目标,作业要求上都进行了

3、明确的指示,目标是要考多少分,作业要如何完成,等等,都做了明确的要求,后面在作业反馈的过程中,我也一次次地把学生存在的问题再次给他们强调,结果仍然不尽人意。最主要的原因,其实是我精力不够,使用的方法不当,使的虽然我倾尽全力,但仍然收效甚微。特别是很多同学学习习惯非常差,布置作业不能及时有效完成,很多孩子作业要么不完成,要么随便抄来敷衍了事,完全没有学习的目标。针对这些同学,我的方法一改再改,对他们的要求一降再降,结果仍然不理想,这个时候,我更加焦虑了!那怎么办呢?半期考试成绩出来后,我和几个班班主任进行了交流探讨,针对我提出的一些比较棘手的问题,几位老师都给了我一些非常好的建议,我也在后期的教

4、学中采纳了这些建议,效果就是我有较多的时间来进行知识点的研究了。所以我一直在寻求另一种,不同班级有针对性的,折中的方法,既能有效检验学生学习情况,又能兼顾那部分学习习惯差的同学。比如说,作业完成情况,基础知识掌握情况的检查可以由各个班的各小组长完成,将基础知识点掌握情况反馈给老师,老师针对全班同学出现的问题,重点分析讲解。这种方法,针对自律性很强,小组长很有责任心的班级,实施起来,效果是很明显的,是可以使用的。但是对于自律性比较差的班级,我仍然采用全批全改的这样一种方式,就是希望能够把这些同学的陋习纠正过来。至于在教学方面,不管是教学常规任务,还是德育方面的教育,我都在不断地思考教学改进的方法

5、,针对教学中存在的问题,多与有经验的老师,领导进行交流,向他们汲取经验,在教学中不断改进。随着方法的不断改进,同学们也取得了一定进步。像我任教基础比较所的这两个班级,我重点采用的是先做好德育教育,再进行知识点的狠抓落实,先立德后树人,帮助学生们在获得知识的同时,树立正确的人生观价值观,把他们培养成对社会有用的!经过一个学期的努力,我们三个班都顺利完成了教学工作,同时,在孩子们行为习惯方面也取得了很大的成功,这是我们值得庆幸的地方!二、明确目标任务,奋勇向前本学期,不管遇到了什么困难,取得了什么样的进步,跌跌撞撞地我们完成了本学期的教学工作,也算是对2023年一个完整的交代。接下来这个学期,是中考的关键学期,我会更加努力,完善教学方法,改进教学中存在的问题,寻找更多更好的方法,抓住中考的重难点逐个突破,对基础较弱的班级,我会及时调整教学方法,培养这帮孩子提高分数的能力,让同学们在中考成绩中取得更理想的成绩,为我们学校2024年初三教学工作画上一个圆满的句号!

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