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1、秋季学期德育工作总结本学期的德育工作以学生行为习惯养成教育为抓手，以弘扬和培育民族精神为核心，继续树立教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的思想，不断增强德育工作的主动性和实效性。使德育工作和其他工作相互渗透、协调发展，促进学生全面发展和健康成长。一学期以来，德育工作的总体水平不断提高。一、工作思路：1.加强理论学习和德育实践。组织全体教师学习教师法、义务教育法、未成年人保护法等法律法规，增强教师的法律素养。认真组织学习上级相关文件和通知精神，将上级部门的工作指示落实到实际工作中。指导教师开展德育教育实践，提高教师的德育理论水平。2.加强班主任队伍建设。班主任是开展德育工作的中坚力量，是德育
2、工作的主要实施者。我校一直都非常注重班主任队伍的建设，每周一第四节组织召开班主任座谈会，让老师们交流工作中的经验、做法，取长补短、互通有无，让所有班主任的德育管理水平得到有效提高。3.以丰富多彩的活动为载体开展德育教育。各班根据班级实际情况，开展内容形式多样的班级活动、文体活动，让学生在活动尽情展示自己的风采、发挥自身的爱好特长。同时培养学生不畏艰难、勇于拼搏的精神和集体主义感。二、完成的主要工作：1.开学初配合学校相关部门，组织开展开学典礼，对学生的文明礼仪、行为习惯、学习习惯等方面进行培训。2.开展爱国主义教育。利用开学第一周的开学典礼、每周一的升旗仪式及每天的校园广播，安排学校领导及学生
3、进行国旗下讲话或广播，开展爱国主义教育、纪律教育、安全教育、行为习惯教育。3.开展学生的在校常规管理。每天的值日领导配合班主任，对学生的在校一日常规进行检查和督促，发现学生的不文明现象及时制止，并开展思想教育。4.开展法治教育。利用开学典礼，邀请法制副校长对学生进行法治宣传教育。利用主题班会、班刊、宣传栏开展形式多样的法治教育及防电信诈骗宣传教育，各项工作都取得了一定的实效。本期，积极组织学生参加“宪法小卫士”活动，我校全体学生积极参与宪法答题活动，成绩优异。在全市“与法同行、护航成长”主题法治宣传教育活动暨第一届“守未杯”学法竞答公益普法活动中，我校三名同学荣获二等奖，七名同学荣获三等奖。5
4、.开展各种主题教育活动。根据上级主管部门的安排，结合我校实际，利用校会、班会，认真组织开展反邪防邪教育、禁毒教育及其他主题教育。6.开展心理健康教育。对问题学生、早恋学生有针对性地进行心理疏导，引导学生正确面对自己所处的窘境，正确处理面对的各种心理问题，促使学生健康成长。7.开展传统文化教育和感恩教育。各种传统节日之际，对学生开展尊重中华传统文化、爱亲孝亲及感恩教育。8.关注、关心贫困学生。配合班主任，了解贫困学生学习和生活情况，尽最大努力关心贫困学生。继续联系“我们是一家人”公益组织，对贫困学生进行资助。三、取得的成绩：较圆满的完成了本期的各项工作任务，教师的德育管理水平得到很大的提升，学生
5、的文明素养得到了一定的提升，行为习惯、学习习惯得到了较好的规范，为文明校园、和谐校园的打造奠定了一定的基础。四、存在的问题：1.对于德育工作，个别老师漠不关心、事不关己，很多细节上、小事上没有做好学生的表率。2.思政处负责人思想认识有待提高，对学校安排的工作未能很好的贯彻落实到位，在一定程度上制约学校整体工作的开展。3.由于我校学生人数多，教师严重缺编，很多工作力不从心，工作未抓出实效。4.思想教育工作未完全做到位，学生的不良行为表现时有发生。如：抽烟、早恋、着装不整、乱丢乱扔、小偷小摸、打架斗殴等。总之，我校的德育工作从培养学生各种良好习惯入手，以开展各种德育活动为载体,以各项德育制度作保障。在开展各种德育活动的过程中，做到活动前有安排，活动中有检查，活动后有总结，使活动精细周密，效果明显。今后，我们将更加努力，以开拓的精神、创新的思路，不懈的探索，研究解决德育工作中存在的突出问题和不断出现的新问题，使我校的德育工作再上新台阶。
