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1、2024海底两万里初中读后感优秀范文大家可曾读过海底两万里？这本书的确不错，有时间希望大家也读一读这本书。那么20xx海底两万里初中（读后感）怎么写呢？下面是为你们整理的关于20xx海底两万里初中读后感的内容，希望你们能够喜爱。20xx海底两万里初中读后感一（故事）的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物，比鲸鱼还要大，有人认为它是一个独角鲸。于是，美国的林肯号逐洋舰特地去追捕这个独角鲸。并邀请海洋学界知名人士阿龙纳斯先生一起参与。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。在追捕过程中，阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中，被独角鲸救起，这时他们才发觉，原来海洋中出现的怪物独角鲸是
2、一艘构造精密的（潜水）艇。鹦鹉螺号（潜水艇的名子）的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难，多次化险为夷，但是，最终还是落入漩涡里，生死为卜，下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐打算逃走的小艇而幸免落难，将所知道的海底世界公布于世。书中人物的刻画是胜利的。阿龙纳斯，是一位对学问勇于探究，永不满意的人;当尼德劝他逃走，他迟疑不决，他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千姿百态的发觉细致视察，并做了笔记。康纳尔，一位对主子忠实的小伙子，对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类，哪一科特别具体。尼德兰，他是一位脾气爆躁的人，但他也很和善。他曾救过尼摩船长的
3、命，特别英勇。尼摩船长，这是一位带有奇妙色调的人物，他的脾气反常不定，难以捉摸，时好时坏，不知对陆地有什么仇恨，这完全是个迷。就连他本人也是个迷。书中想象合理、大胆。很多书中的事物现在我们早已实现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。很多设想特别胜利。我读完这本书后，对里面的故事情节，人物及海底世界，都有了肯定的了解。不是吹的，这本书的确不错，有时间希望大家也读一读这本书。它那惊心动魄的故事肯定会深深的吸引你的。20xx海底两万里初中读后感二今日我阅读了海底两万里，被儒勒凡尔纳丰富的（想象力）深深地震撼了。故事开头，独具匠心，奇妙布局。先介绍了一件事:1866年，当时海上的人们发觉了一只所谓独角鲸
4、的大怪物。从这件事入手，又介绍了法国生物学家阿龙纳斯接受了邀请并参与捕获行动阿龙纳斯在捕获的过程中不幸与其仆人康塞尔掉入水中，却意外和一名捕鲸手尼德,兰游到了这只怪物的脊背上，被海怪所救，后来却得知这只轰动一时的独角鲸原来是一艘构造奇异的名为鹦鹉螺号的潜水船，此后他们便被尼摩船长软禁在这艘奇妙的潜艇中，起先了在海底的奇幻环球旅行。最终，他们在挪威海岸旁边设法逃走，重回陆地。这整个航程高潮迭起：海底森林打猎，鹦鹉螺号搁浅，进入珊瑚墓地，经过阿拉伯海底地道，地中海四十八小时在将近10个月的漫长旅程中，经验了土人围攻、冰山封路等很多危急。通过奇妙的构思和引人入胜的情节，生动形象地描绘了充溢奇妙色调的
5、海底世界,情节甚至有些怪异和离奇，对各种海底事物的说明入木三分、惟妙惟肖、让人仿佛身临其境。整本书花了大多笔墨来刻画尼摩船长，这个谜一样的人物一样为此书增色不少，他可以为法国偿还几百亿国债，看到挚友死去会无声的落泪，会把上百万黄金送给穷苦的人,会收容全部厌恶的陆地的人，会把满口袋的珍宝送给可怜的采珠人，会躲避人类，施行可怕的报复，他对人类有根深蒂固的不信任感。他好像经验了无尽的苦痛，我不明白这样的一个天才有着怎样的经验和出身，我总想探个原委，不过我信任他是一个和善的人。还在引人入胜的故事中，同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，要重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为。龙纳斯教授的乐观
6、向上精神、尼摩船长的志气和他奋不顾身的去营救有危难的挚友的精神，都值得我们去学习。在这漫长的旅行中，时而处于险象环生的险恶环境，时而处于充溢诗情画意的奇妙境界；人物命运扑朔迷离，整部小说悬念迭出，其内科学学问丰富详尽，而且细微环节逼真。令我完全沉醉在了这个奇幻的故事里。20海底两万里初中读后感三你可曾读过海底两万里？当我读完这部作品时，我的感受颇深。这本科幻小说讲解并描述的故事真可谓大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔以及加拿大人尼德误进鹦鹉螺号后的种.种经验。尽管凡尔纳没有下过海，但在他的（文章）里丝毫看不见虚伪的痕迹，反而真实而惊险的冒险会让人喘不过气来。凡尔纳是
7、一个极其聪慧的人，他奇妙地将科学与幻想结合起来,将水下的生物描绘得淋漓尽致。潜艇在大海中随意穿梭，海底时而险象丛生，一触即发，时而景色美丽，令人沉醉。奇妙壮丽的海底世界充溢了异国情调和深厚的浪漫主义色调。我称赞不已！撇开别的不谈，就来（说说）内容情节吧！刚一开头，小说就让我走进了它所描述的世界，什么飞走的巨礁啊，巨大的怪物啊，让我看了感到刺激不已，法国人阿龙纳斯、康塞尔以及捕鲸手尼德进入奇妙的鹦鹉螺号之后和尼摩船长一起在海底作类似的环球旅行，海底的世界特别奇妙。我记得“海底森林那一章，虽然没有真正的树林,但是海里松软的珊瑚礁让我极为享受，闭上眼睛好像也能望见，那飘动的海底生物。在人生的道路上，
8、总会有遇到困难的时候。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。面对困难，我们就要像阿龙纳斯一样，决不唉声叹气、怨天尤人，也不自暴自弃、一蹶不振。而是要想方设法去克服困难。还要做到在哪里跌到就在哪里站起来，坚持究竟，就是胜利的起先。海底两万里这部小说为我们营造了一个极其惊险的氛围，给我们以视觉上的享受。这真的是一部值得我们阅读的作品，有爱好的人可以读读。20海底两万里初中读后感四1866年的一天，海中稀里糊涂地发觉了怪物，怪物攻击了成百上千条船只，法国政府确定派出林肯号来追击怪物。海洋动物专家阿隆纳克斯教授跟随林肯号动身，结果，在船上碰见了他的两个好挚友，分别是鱼叉王尼德？兰和孔赛依，他们跟随全体船
9、员动身远征。最终他们遇到了怪物，但是子弹、炮弹、鱼叉，对怪物根本没用，怪物用强大的高压水枪击中了林肯号。阿隆纳克斯教授被强大的水流击入水中，当他将要无望的时候，一只强壮而有力的大手紧紧地握住了他，他转头一看尽然是孔赛依，孔赛依告知阿隆纳克斯教授：林肯，号船上的舵、螺旋桨、木质甲板、栏杆、桅杆、帆布都被怪物打烂了，看来想要回到林肯号上几乎是不行能的了J他们被一排巨浪，冲到了怪物身上，孔赛依和阿隆纳克斯教授昏了过去。其次天他们醒来的时候，却发觉尼德？兰也在怪物的背上。尼德？兰告知他们，这不是我们想象中的章鱼或独角鲸，而是一艘地地道道的潜艇。他们想跟里面的人取得联系，可是一行行钾钉严丝合缝的“躺在他
10、们的前面，孔赛依急得又咒骂又跺脚。突然，潜艇上的盖板打开了，里面探出一个人头，他望见他们惊异了一声又消逝不见了。过了片刻之后，七八个蒙面人将他们押进了又黑又奇妙的潜艇，关进了一个房间。一位船长走进他们的房间，他们都很生气，就用法语、英语、德语、拉丁语各自从头到尾讲了自己的经验，可是那位船长说了几句他们听不懂的话，就把门关上了。过了一会儿，一个奴役进来了，尼德？兰特别生气，紧紧地掐住了奴役的颈项，死不放手。一会儿，船长又进来了，他用法语对尼德？兰说：敬重的尼德？兰先生，请您保持冷静！他们都惊呆了。从那以后，船长跟他们成了好挚友。于是他们跟奇妙的船长起先了一段惊险奇妙的海底旅行，他们目睹了海底火山
11、喷发的壮丽景象，登上了未有人到达过的南极，领会了漂亮又充溢危急的海底世界。然而，船长为什么要过着与世隔绝的生活呢？鹦鹉螺号潜艇最终的命运又是怎样的呢？这一切都是个谜。海底两万里是法国作家儒勒？凡尔纳的大作。我读了以后，明白了要向鹦鹉螺号潜艇船长内莫那样，当面对比自己强大的曾经淹没了成千上万条船只的大海的时候，仍旧能够保持冷静、直率、英勇，用才智和科学去跟无穷无尽的大海拼搏，遇到困难时要有一颗百折不挠的心，内莫船长这种英勇的精神值得我们学习。20xx海底两万里初中读后感五暑假里，我被一本叫海底两万里的书深深地吸引了。这本书是法国闻名小说家、预言家一一凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年诞生于法国南
12、特，被称为科幻小说之父，代表作品有海底两万里、八十天环游地球、地底旅行等。这是一本奇妙的科幻小说：接二连三的海难事务震惊了全世界，阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德兰参与了追捕海怪的行动,结果意外地爬到了嗨怪的身上，发觉所谓的海怪其实是潜水艇。他们别无选择，只好跟着“鹦鹉螺号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,起先了一段段惊心动魄的海底之旅：遇上土著人、南极冒险、血战章鱼、海底报仇看完这本书后，我的心久久不能安静。阿龙纳斯，一位酷爱海洋、学问渊博的教授，至Ir鹦鹉螺号上后，他把那些奇妙又罕见的动物、植物全部记录到（笔记本）中，回到陆地上后公诸于世，真令人钦佩啊!康赛尔，教授身边忠诚的仆人，他们共同经验了几十万公里的海底航行，饱览了很多壮美的景观，他们共患难，同艰辛，成了真正的挚友。鱼叉王尼德兰是一名英勇、优秀的叉鲸手，百发百中，在危机时刻挽救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的隐者，英勇而才智，带领水手们胜利从南极脱险，勇斗鲨鱼，血战章鱼，无人能敌，但始终隐居大海，很少露面。海底两万里不仅让我相识了这些英勇、执著、真诚、阴郁的人，也让我巡游了太平洋、印度洋、红海等七大洋，观赏到奇幻奇妙的海底世界。海底两万里富含地理、生物等学问，既是一本引人入胜的科幻小说，又是一本富含海洋学问的（百科）全书。同学们,开来看吧！20xx海底两万里初中读后感优秀（范文）
