《2022学校重点工作任务及责任分解方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022学校重点工作任务及责任分解方案.docx(10页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、2022年学校重点工作任务及责任分解方案为扎实有效推动教育部、省委、省政府和省教育厅工作安排的贯彻落实,将教育部2022年工作要点,省委、省政府2022年重点工作任务,省教育厅2022年工作要点,学校党委二届三次全体会议精神,学校党委常委会2022年工作要点以及学校二届四次教代会工作报告一并综合梳理,明确了学校党委、行政2022年的51项重点工作,并形成了责任分解方案。1 .深入学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神,深刻领悟”两个确立”的决定性意义、决定性作用,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新飞跃,从党的百年奋斗重大成就和历史经验中增长智慧、增进团结、增加信
2、心、增强斗志,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。落实“思想引领、学习在先”机制,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党委常委会会议“第一议题”,作为校院两级党委理论学习中心组学习首要内容,作为支部主题党日活动重要内容。深入实施习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训活动,实现党员干部学习培训全覆盖,着力推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作走深走心走实。(牵头单位:党委办公室、党委组织部、党委宣传部)精心做好媒体宣传、集中宣讲、理论阐释,充分发挥“学习强国”学习平台、“三微一端”作用,推动学习贯彻走深走心走实,做到学思用贯通、知信行统一。
3、(牵头单位:党委宣传部;责任单位:各中层单位)2 .巩固拓展党史学习教育成果并形成常态化长效化。(牵头单位:党委宣传部;责任单位:各中层单位)3 .认真做好省第十二次党代会代表推荐提名工作。(牵头单位:党委组织部;责任单位:各中层单位;落实期限:2022年6月30日)4 .开展党的二十大和省第十二次党代会精神学习教育,细化实化贯彻落实措施,掀起学习宣传贯彻党的二十大精神热潮,推动全校党员干部进一步统一思想、统一意志、统一行动,走好新时代赶考之路,进一步解放思想转变观点、以思想破冰引领发展突围,推进学校高质量发展。(牵头单位:党委宣传部;责任单位:各中层单位)5 .持之以恒整治形式主义官僚主义为
4、基层减负。(牵头单位:党委办公室,校纪委、监察专员办公室综合室;责任单位:各职能部门、直属单位)6 .认真履行管党治党主体责任。(牵头单位:主体办;责任单位:各中层单位)7 .扎实做好省委第五巡视组巡视学校反馈意见的整改落实工作。制定整改方案,建立整改台账,把整改工作细化分解,明确责任人和责任单位,实施“挂图作战”“销号管理”“时时督办”,保质保量按时完成整改任务。(牵头单位:党委办公室,校纪委、监察专员办公室,督查室;责任单位:各中层单位;落实期限:2022年5月20日)8 .制定实施2022年度“申博”建设方案。健全“学校统筹、部门联动、学院协同”的运行机制,实施“申博”标志性成果专项奖励
5、政策,加强考核和过程督导,对“中梗阻”现象严格追责问责。对标“申博”指标要求,分解任务、硬化举措、责任到人、跟踪督察,确保生师比、生均经费、师均年科研经费、教学科研标志性成果等核心量化指标任务全面完成,并适当高于准入条件标准。利用国家级媒体及本地主流媒体,加强学校整体办学实力、社会服务贡献以及各“申博”点学科特色亮点的宣传报道。做好与上级主管部门和同行专家的联系沟通,及时掌握“申博”工作动态和进展情况,争取更多的肯定与支持。(牵头单位:申博办;责任单位:发规处、人事处、科技处、财务处、党委宣传部、食品学院、动科学院、管理学院、督查室、巡察办)9 .着力提升本科生培养质量。召开第十次本科教学工作
6、会议。制定出台2022版人才培养方案原则性意见,全面修订完善专业人才培养方案。启动并推进本科教育教学审核评估各项建设准备工作,推动学校本科教育质量文化建设。以一流专业与工程认证专业建设为抓手,建立专业动态调整机制。申报和建设国家一流专业建设点,获批国家级一流本科专业建设点6个以上、省级一流本科专业建设点4个以上。完成机械设计制造及其自动化、粮食工程专业等工程教育专业认证各项准备工作,确保自评报告获得通过、专家进校考察形成正向评价。今年要有10个专业完成认证申报,4个专业获认证受理。实施“金课”建设行动,加快一流课程建设,获批国家级一流课程2门以上,省级一流课程8门以上。落实使用“马工程教材”要
7、求,建设轻工大特色的高水平教材体系,完善教材选用、编写机制。实施精品课堂培育计划。深入开展教育教学研究,获批省级教研项目10项以上、国家级教研项目10项以上。全力培育国家级教研成果,获批省级教学成果奖12项以上、国家级教学成果奖1项以上。(牵头单位:教务处、教学质量监测与评估中心;责任单位:各院(部)10 .着力提升研究生培养质量。全面落实关于加快推进研究生教育高质量发展的实施意见,分步实施研究生教育“1505行动计划”。积极争取更多招生指标,进一步扩大招生规模;加大招生宣传力度,夯实学位点“1+N”生源基地建设,实施生源质量提升计划,提升本校学生报考比例,优化招生指标分配办法。加大科教、产教
8、融合力度,建立健全评价督导机制,强化学术学位研究生知识创新能力和专业学位研究生实践创新能力。落实“拔尖人才培育计划”,启动硕博联合培养专项计划。新建1个研究生国际合作培养项目,研究生获省部级学科竞赛奖35项以上,发表高水平论文70篇以上,在国际会议上作报告10人以上,获批授权专利10项以上。持续提升学位点建设水平,确保8个周期性合格评估学位点和7个专项合格评估学位点顺利通过。做好“营养科学与健康工程等3个交叉学科学位授权点的建设,发展壮大“人工智能”交叉学科学位点。(牵头单位:研究生处;责任单位:各院(部)11 .着力提升对外交流与合作水平。推进新的中外合作办学机构和项目申报工作,加强现有中外
9、合作办学项目内涵建设。多途径做好留学生招生宣传工作,稳步扩大留学生规模。巩固拓展“世界著名科学家来鄂讲学”项目,开展各类线上线下国际学术讲座。举办国际学术会议2次以上,教师在国际会议作报告达到30人次。召开2022年世界著名科学家来鄂讲学武汉论坛暨“动物营养与肠道健康国际研讨会”(落实期限:2022年10月31日)。(牵头单位:国际处;责任单位:各院(部)12 .强化招生就业工作。构建党政齐抓共管、师生共同参与的“大招生就业”格局。强化招生宣传咨询,实化细化就业指导培训,进一步拓展就业渠道。确保新生入学质量明显好于去年,毕业生就业率居省属高校前列。(牵头单位:招毕处;责任单位:各院(部)13
10、.深化创新创业工作。扎实推进金银湖校区创新创业孵化器、常青校区创业苗圃建设工作,为创新创业营造良好环境。扎实做好国家级大学生创新创业训练计划申报工作,积极组织学生参加“挑战杯”、“互联网+”大学生创新创业大赛,获国家级奖2项以上。新增各类学科竞赛国家级奖30项以上。(牵头单位:校团委、教务处;责任单位:科技处、校友办、各院(部)14 .着力推进“一流学科”建设。扎实做好教育部第五轮学科评估参评后续工作,力争完成食品科学与工程达到B以上、畜牧学达到C+,生物学、软件工程等学科达到C-的既定任务。完成学科带头人、学术带头人和学术骨干遴选工作,完善学科团队建设激励约束机制,促进学科提质进位,确保6个
11、以上一级学科上榜软科中国最好学科排名。完善“双一流建设机制,争取更多学科入选湖北省“国内一流学科”建设学科。完成学科群年度建设目标任务,持续推进学科交叉融合。做好ESI学科建设20XX年项目验收工作,立项支持“农业科学”“工程学”“化学”ESI学科建设项目,推动3个学科领域ESI学科表现值稳步提升。(牵头单位:发规处;责任单位:各院(部)15 .着力提升科技创新和社会服务能力。出台科研团队重点项目“揭榜挂帅”制度,谋划各类国家级项目,获批2项国家级重大课题、30项国家基金项目、2项国际合作科技项目、2个省级及以上科研团队。组织做好省级科技成果奖申报,获省级科技成果奖7项以上(其中,一等奖1项以
12、上)。筹建国家级科研平台工作,力争建成1个国家级重点实验室(基地、中心)。继续支持科技人员深入企业,服务地方经济社会发展,完成科技成果转化金额1320万元以上、师均年科研经费10万元以上目标。完善科技创新管理运行机制,营造良好学术科研氛围。完善学术评价制度,探索代表性成果评价机制。优化专利管理模式,提升专利转化率。(牵头单位:科技处;责任单位:各院(部)16 .加强考核工作。施行聘期考核与年度考核相结合,增加科研工作考核刚性约束。以达到全国同类高校教师科研成果产出平均水平为目标,将科研工作绩效纳入年度目标责任考核,把绩效导向落到实处。增强二级单位目标责任考核引领作用,增设年度目标责任挑战项目。
13、(牵头单位:科技处、发规处;责任单位:各中层单位;落实期限:2022年4月30日)17 .完成学术委员会换届。加强科研诚信和学术道德规范建设,守护科研“生命线”。(牵头单位:科协;责任单位:各院(部);落实期限:2022年5月31日)18 .创新学报工作方式方法,持续提升办刊质量和学术影响力。(牵头单位:学报编辑部)19 .着力加强师资队伍建设。切实优化人才引进机制,规范人才引进程序。坚持刚性引才和柔性借智相结合,创新高端人才聘用形式。创新引才机制,开启“绿色通道”,施行“一人一议”等特殊政策。加强人才梯队建设,强化高端人才在学科建设、科技创新、重大奖项和重大项目上的“头雁”引领作用。对高端人
14、才实行“一对一”服务,落实薪资、科研经费、实验条件等政策待遇,协调解决配偶就业、子女入学等生活问题。完成高层次人才9人、教师96名的引进计划。加强聘期考核结果应用,建立教师转退机制。(牵头单位:人事处;责任单位:发规处、科技处、教务处、各院(部)20 .打造一批高水平教学科研团队。推进学科建设方向(专业)、团队、项目一体化发展,完善教学科研团队的服务和管理机制,实行合同管理、绩效考核,鼓励创先争优,打造一批高水平教学科研团队。(牵头单位:发规处、科技处、教务处;责任单位:各院(部)21 .健全完善教师和管理服务人员考核评价体系。制定出台非专任教师聘期考核办法(试行),推进分类管理、分类考核、择
15、优聘任(落实期限:2022年6月30日)。持续深化职称制度改革,优化职称评审条件,破除“五唯”。开展专业技术岗位分级竞聘,组织签订新一轮岗位聘用合同,强化分级分类聘用和目标考核管理。(牵头单位:人事处;责任单位:各相关中层单位、各院(部)22 .创新“学生思政”建设。在新修订的人才培养方案中,切实将思想政治教育贯穿于学生学习生活始终,融入人才培养各环节。着力抓好一年级学生引航教育、二三年级学生良好品德和社会主义核心价值观养成教育、毕业年级学生就业指导和离校荣校教育、研究生科学精神培育。持续加强“两个课堂”、理论教学与实践教学、思政课程与其他课程、校内与校外、专职思政队伍与专任教师队伍的有机衔接
16、;深入开展“健行筑梦”学生综合素质提升工程,强化劳动教育、实践教育、养成教育、朋辈教育和自我教育,丰富校园文化内涵和实践活动形式,把思想政治教育工作抓在平常、融入日常。不断强化心理健康教育、心理咨询和危机干预,提升全体学生的心理健康水平。(牵头单位:教务处、研究生处、学工处、校团委;责任单位:各院(部)23 .加强“教师思政”建设。加强统筹协调,建强思政工作队伍。持续加强专职辅导员和兼职班主任队伍建设,高质量完成15名辅导员引进任务,加大培训力度(落实期限:2022年10月31日);充分发挥“双带头人”在育人工作中的示范引领作用,推进思政工作队伍与专任教师队伍同频共振、同向发力。扎实推进师德师风教育建设,做好典型选树宣传工作,讲好师德好故事、弘扬师德新风尚。牵头单位:党委教工部;责任单位:教务处、研究生处、学工处、校工会、马克思主义学院、党委组织部、党委宣传部、各院(部)24 .深化“课程思政”建设。全面加强党对思想政治理论课建设的领导,建立健