《2024年部编版七年级下册道德与法治第一单元培优训练试题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年部编版七年级下册道德与法治第一单元培优训练试题及答案.docx（5页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、第一单元单元整合提分练1.（2023武汉中考）习近平总书记寄语广大青年：“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这启示我们,在进行人生规划时应该（八）志存高远,将人生理想与民族复兴相统一勇担责任,将个人命运与国家发展相结合立足个人追求，只干惊天动地的大事优先考虑个人兴趣爱好,努力实现人生目标A.B.C.D.【解析】材料通过习近平总书记寄语广大青年的话,启示我们青少年要志存高远,将人生理想与民族复兴相统一；勇担责任,将个人命运与国家发展相结合,正确。进行人生规划时要立足于个人的实际情况,考虑个人兴趣爱好、个性特长、能力经
2、验,而不是个人追求,错误。我们应该从祖国的需要和人民的利益出发,而不是优先考虑个人兴趣爱好,错误。2. （2023天门中考）用青春拥抱时代,用生命点燃未来，“新农人”助力端牢“中国饭碗”，一些大学生毕业后,选择走进田间地头,拼搏进取,把青春播撒在希望的田野上,新型职业农民正成为建设农业强国的新生力量。下列诗句中最能体现以上材料主题的是（B）A.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海C.不识庐山真面目，只缘身在此山中D.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人【解析】本题考查对自信自强的认识。依据题文描述,一些大学生毕业后走进田间地头,拼搏进取,把青春洒向希望的田野上,体现了对理
3、想的追求,对未来的无限希望。A体现了勤奋,B体现了自信自强,C体现了正确认识自己,D体现友谊。故A、C、D不符合题意,B正确。3. （2023温州中考改编）步入青春期后,小高因为长痘产生了焦虑。作为小高的好友,你会和他说（B）青春期的生理变化很正常我们要注重外在美的提升自我评价一定是不真实的有空我们一起去锻炼放松A.B.C.D.【解析】本题考查青春期的烦恼。作为小高的好友,应该告诉他青春期的生理变化很正常,我们要注重内在美的提升,有空我们一起去锻炼放松,所以符合题意;与题意不符;错误,自我评价有可能是真实的，“一定是不真实的”的说法绝对。4. （2023达州中考）“白日不到处,青春恰自来。苔花
4、如米小,也学牡丹开。”苔这首诗说的是,生命即使平凡如苔花,生长在没有阳光的角落里,也要像牡丹一样绽放自己的青春。苔给我们的启示有（八）青春的探索需要自信永不放弃生命的希望生命成长不需借助外力青春的我们要行己有耻A.B.C.D.【解析】本题考查珍惜青春。题干中的描述说明了青春的探索需要自信与自强,永不放弃生命的希望,积极进取,说法正确;说法错误,生命成长也需要借助外力;与题意不相符。5. （2023怀化中考）随着社会的发展与进步,越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作:女工程师、女科学家、女飞行员、女航天员这一变化的出现表明（B）A.男生女生有各自的性别优势,可以取长补短B.不过
5、于受性别刻板印象的影响,可以发挥自己潜能C.要实现男女平等,必须无条件地给女性机会D.只要自己努力就没必要向异性学习【解析】本题考查对性别角色的认识。依据题干材料内容,这一变化的出现表明不过于受性别刻板印象的影响,可以发挥自己潜能,B说法正确;A排除,题干材料的内容没有体现出来;C错误,实现男女平等体现在机会是相同的;D错误,男女各有性别优势，人各有优缺点,要学会学习他人的优点与长处,改正自己的缺点。6. （2023郴州中考）刘洋,她是中国历史上首位进入太空的女航天员，这改变了人们长期以来认为女性不适合上太空的认识,展现“巾帼不让须眉”的风采。这主要告诉我们（B）A.男生女生的生理性别特征是与
6、生俱来的,我们应平静而欣然地接受B.在社会中，我们对性别的认识不要太受刻板印象的影响C.男生女生各有优势,应取长补短,让自己变得更优秀D.到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显【解析】本题考查对性别刻板印象的正确认识。A体现的是正确对待男女生的性别特征,说法正确但与题意不符;依据题文描述,刘洋作为女航天员展现“巾帼不让须眉”的风采,启示我们在社会中，我们对性别的认识不要太受刻板印象的影响,B说法正确;题文中没有体现男生女生取长补短的相关内容,C说法与题意不符;题文中没有体现男女生生理方面的差异明显,D说法与题意不符。7. （2023邵阳中考）某教师以“如何看待异性交往”为议题组织教学，
7、同学们纷纷发言，以下观点正确的是（C）与异性交往不可取,男女授受不亲与异性交往是我们成长的一个重要方面与异性交往,可以优势互补,取长补短与异性交往，只会产生早恋,影响学习A.B.C.D.【解析】本题考查异性交往。结合课本知识可知,与异性交往是我们成长的一个重要方面;与异性交往,可以优势互补,取长补短,说法正确。这忽略了异性交往的积极影响,说法错误。与异性交往,处理得当会促进我们的成长,处理不当则可能导致早恋的发生,说法错误。8.（2023广东中考）随着我国航天事业的发展，“天宫课堂”不断升级。中国航天员在“九天之上”开展的科学实验,妙趣横生,颠覆想象,为广大青少年打开了一扇触摸科学、爱上科学的
8、窗口激发了青少年对太空的无限向往。这激励我们（B）热爱科学,开拓创新激扬青春,我行我素立志进取,明辨是非自信自强,砥砺奋发A.B,C.D.【解析】本题考查勇于创新。“天宫课堂”激发了青少年对太空的无限向往。这激励我们热爱科学,开拓创新，自信自强,砥砺奋发,符合题意。错误,要珍惜青春,不能我行我素。排除,题干没有涉及明辨是非,不合题意。9. （2023江西中考）“大象躺下是很困难的,躺平更是十分要命的一件事情,我的人生辞典里没有躺平这个词。”在十四届全国人大一次会议“代表通道”上,全国人大代表任子威寄语青年朋友“做不躺平的大象”。任子威的寄语启示我们要（B）A.换位思考,宽以待人B.克服惰性，自
9、强不息C.敢于质疑,否定一切D.自信自负,特立独行【解析】本题考查培养自强品质。任子威的寄语启示我们要克服惰性，自强不息等,B符合题意;A排除,题干材料的内容没有涉及;C错误，“否定一切”说法绝对;D错误,青年要自信自强,不能自负和特立独行。10. （2023株洲中考）妈妈发现小刚的穿着有些另类,便对他说：“你是一个学生,这样穿可不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么！好些同学都这么穿,这才叫酷，我已经长大了，不要你管。”对此，以下理解正确的是（C）批判性思维就是敢于向权威挑战,不听取任何意见独立思考不是人云亦云,而是有自己的见解独立思考要能接纳他人合理的、正确的意见“酷”就要穿奇装异服,追
10、求与众不同A.B.C.D.【解析】本题考查批判性思维、学会独立思考。小刚的穿着有些另类,妈妈提醒他：“你是一个学生,这样穿可不太好。”小刚不以为然地说:“你知道什么！好些同学都这么穿,这才叫酷，我已经长大了，不要你管。”这说明小刚只是一味追求标新立异,没有接受妈妈合理的意见，这并不是真正的独立思考,故正确。批判性思维并不是不听取任何意见,小刚没有听取妈妈合理的意见,并不是真正具有批判性思维,错误。独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云，“酷”并不等于穿奇装异服,追求与众不同,错误。11. （2023乐山中考）时政评议2023年4月，乐山首次承办四川省残疾人运动会暨特殊奥林匹克运动
11、会。参加赛事的2134名残疾人体育健儿逐鹿赛场、敢打敢拼,奉献了一场场精彩比赛,展现了残疾人朋友自尊、自信、自立、自强的特质风貌。为了满足残疾人运动员特殊服务需求,大会选派了一批青年手语志愿者。他们奔走于赛场内外，以标准规范的“无声”服务传递“嘉”的温情。赛场上下运动员奋力拼搏、志愿者们青春飞扬的身影,都是大家心中最美的画面。一个个画面,拼接起残疾人事业蓬勃发展的美丽画卷。请你围绕青春、生命,对上述时政材料进行评议。（6分）要求:结合所学知识，围绕时政材料,任选一个角度进行准确全面评议,主题明确,不超过150字。答：自信让我们充满激情；自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印
12、记着我们克服情性、抵制诱惑、战胜自我的努力。自强,让青春奋进的步伐永不停息。对于刚刚步入青春的我们,有很多梦想等着我们去实现,美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力,自信青春热情，自强青春态度,会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长!伟大在于创造和贡献。创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,让我们的生命更加有意义。【解析】本题考查青春的自信与自强、珍爱生命。需要运用青春的自信与自强、珍爱生命的知识,从评议类试题的角度进行作答。关键信息:参加赛事的2134名残疾人体育健儿逐鹿赛场、敢打敢拼,奉献了一场场精彩比赛,展现了残疾人朋友自尊、自信、自立、自强的特质风貌一青春的自信与自强;关键信息:他们奔走于赛场内外，以标准规范的“无声”服务传递“嘉”的温情一努力实现生命的价值。
