《人民币的简单计算》教案.docx

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1、人民币的简单计算教案教学目标1 .学会人民币单位之间的简单换算,能够根据人民币单位间的关系“1元=10角、1角=10分”说明换算的过程和方法。2 .理解人民币简单的加、减法计算的算理和方法,能进行正确计算。3 .运用所学知识解决生活中的实际问题,体验人民币在生活中的应用,养成合理使用人民币的意识。教学内容教学重点:学会人民币单位之间的简单换算,理解人民币简单的加、减法计算的算理和方法,进行正确计算。教学难点:能够根据人民币单位间简单换算,以及人民币简单的加、减法计算,解决生活中的实际问题。教学过程一、回顾旧知出示:1元=()角10分=()角10角=()元1角=()分上节课学了人民币单位元、角、

2、分之间的关系。这节课,就让我们一起去看一看,这些知识能够帮助我们解决哪些生活中与人民币有关的数学问题。二、人民币单位之间的简单换算(一)出示主题,提出问题一个便子1元2角,买1个应该怎样付钱?请用课前准备的人民币或人民币学具试一试,摆一摆,再想一想,1元2角可以怎样付?(二)呈现学生不同付钱方式1 .分别数出三位小朋友的钱数。2 .小明的钱和其他两位小朋友的对比,你有什么发现?预设1:小亮和月月都没有1元的纸币或硬币,都是用以角或以分为单位的人民币来付钱。预设2:小亮和月月都准备了12角。12角能买到一个健子吗?3 .用人民币学具来验证1元2角=12角。(三)小结方法运用上节课学习的元和角之间

3、的关系,能够帮助我们把1元2角转换成12角,转换的时候可以先把1元转换成10角,再加上剩下的2角,就可以了。(四)小练习1 .巩固练习。4元5角=()角方法:4元里面有4个1元,1个1元是10角,4个1元就是4个10角,4个10角就是40角。再加上5角,就是45角。18角=()元()角方法:先数出18角,18角就是18个1角。我们已经学过,在以角为单位计数人民币时,数够10角,就可以换成1元,18角里面有1个10角,所以这10角就等于1元,还剩下8角凑不成1元了,所以18角=1元8角。2.数学书第55页,做一做第1题。3元9角=()角26角=()元(三、人民币简单的计算(一)例题分析(二)巩固练习数学书第55页,做一做第2题。(1)Ag*一命ZL?叁5夕机?(2)贵6力?(3)MMilI

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