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1、精品在线开放课程申报书教学单位计算机系课程名称虚拟化与服务器技术课程类别口专业基础课目专业核心课口其他所属专业计算机网络技术课程负责人刘邦桂申报日期2017.I1.7课程网址广东理工职业学院2017年10月填写要求1 .以word文档格式如实填写各项。2 .表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。3 .本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。4 .如表格篇幅不够，可另附纸。1.课程负责人情况I-I基本信息姓名刘邦桂性别男出生年月83.9学历研究生学位硕士电话专业技术职务讲师行政职务传真教学单位计算机系E-mai1.地址中山市五桂山职业教育园区邮编5
2、284031-2近5年相关课程主讲情况课程名称课程类别授课对象周学时听众数/年虚拟化与服务器技术专业核心课高职4110网络安全技术专业必修课高职493综合布线技术专业核心课高职3203网络设计与系统集成专业核心课高职456计算机网络专业必修课高职41581-3教学改革研究情况主持的教学改革研究与实践课题（含课题一暑名人在国内外公开发行的刊物上发表（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（1.主持的教学改革研究与实践课题名称、来源、年限）（不克二的教学研究论文（含题目不超过五项出过五项）；作为笫、刊物名称、时间）课题名称题目来源年限专本一体化培养模式研究与实践-以计算机网络技术专业为例广东理工职业学
3、院2017年2.作为笫一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的名称、时间）（不超过十项）教学研究论文（含题目、刊4题目刊物名葬年限职业技能大赛对职业教育发展影响力研究电脑知识与技术2012年3.获得的教学表彰/奖励（不超过五项）。序号时间奖励名称奖励下达单位12014年第七届广东教育教学成果奖二等奖广东省教育厅22013年2013年度优秀教师广东理工职业学院32012年第二届教学成果二等奖广东理工职业学院42012年2012年度校内十大说课标兵广东理工职业学院52011年2012年2015年3C网络学院全国优秀讲师H3C通信技术有限公司2 .教学团队其他教师情况（包括其他主讲教师、助教、技术支持
4、等）21基本信息I姓名出生年月专业技术职务专业领域备注周奇男副教授服务器技术广东开放大学刘柯男副教授网页制作技术付军男讲师虚拟化技术鲁顶柱男讲师服务器技术邱炳城男副教授云技术I若其他教师非本校教师，请在备注栏填写受聘教师类别及实际工作单位。主持的教学改革研究与实践课题（含课题名称、来源、年限）（每人不超过五项）；作为笫一暑名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（每人不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（每人不超过五项）。1.主持的教学改革研究与实践课题（含课题名称、来源、年限）（每人不超负责人题目来源年限鲁顶柱网络互连技术（省级精品课程）广东省教育厅2015年邱
5、炳城网页制作技术（省级精品课程）广东省教育厅2017年过五项）2.作为第一著名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题2-2教学改革研究情况负责人题目刊物名称年限刘邦桂职业技能大赛对职业教育发展影响力研究电脑知识与技术2012年鲁顶柱以职业为导向的高职计算机网络专业实训课程改革西昌学院学报2010年刘柯行动导向教学模式的研究与实践文史博览2008年3.获得的教学表彰/奖励（每人不超过五项）获奖名称时间获奖教师省级优秀教学团队2015年团队以职业为导向的计算机网络技术专业教学改革与实践（第七届广东省高等教育省级教学成果奖二等奖）2014年团队2013年广东理工职业学院优秀教师2013年
6、刘邦桂广东理工职业学院第二届说课大赛十大标兵2013年刘邦桂全国“H3C网络学院优秀讲师”11、12年刘邦桂全国“H3C网络学院优秀管理者”2012年鲁顶柱全国“H3C网络学院优秀讲师”08、09、IC年鲁顶柱广东理工职业学院首届说课大赛十大标兵2010年鲁顶柱目、刊物名称、时间）（每人不超过十项）；3 .申报条件符合情况（不超过400字；要求对照申报指南笫四点申报条件，分5条来写）一、课程地位计算机网络技术专业为校级重点专业，省级重点培育专业，也是在建的省级重点建设专业项目，虚拟化与服务器技术、网络互联技术、综合布线技术、网络设计与系统集成四门课程为计算机网络技术专业的核心课程。与网络安全技
7、术、综合布线技术、网络互联技术等课程共同构成了计算机网络技术专业的网络工程与管理方向的专业岗位课程，与综合布线技术支撑的职业功能、网络互联技术支撑的职业功能，共同构成了国家网络管理员职业标准，在具体的行动领域中，也是一个直接与用户打交道的层次，具有很强的实用性和可操作性。该课程主要包含WINDOWSSERVER2012在网络服务器管理的最常用技术，也是网络管理员执业资格考试的重要内容，在整个课程体系中具有重要的作用。本课程的前导课程：计算机组成原理、计算机网络基础、程序设计语言、网络互连技术等。后续课程：网络工程与系统集成、网络安全技术、综合布线技术。建设基础本课程于2005年开设以来，出版了
8、1本项目化教材，校级网络资源课程2010年顺利验收通过，课程已建成2D和3D网络课程。课程负责人2008年至今教授此门课程多个学期，教学评价优秀。该课程深受学生喜爱，2010年刘邦桂老师利用课程作为载体说课，被评为校“十大说课标兵”。2013年学校评估工作说课环节，刘邦桂老师利用该课程作为载体，获得评估专家的一致好评，为我校评估工作顺利通过增添了色彩。三、资源配套相关教学资源制作完毕，包括72个知识点，72个微课视频和PPT等教学资源已经投入使用，现有资源丰富，这些资源将逐步上网开放共享。四、课程评价学生对该门课程及相关上课教师教学评价较好，该课程主讲教师每年教学评价优秀。五、课程团队计算机网
9、络技专业为省级优秀教学团队，项目团队校企融合、优势互补，且分工明确、协作有序，执行力强。课程负责人为本校专任教师，2008年至今主讲此门课程多个学期。团队成员也不断加强与企业技术人员的交流学习，纳入团队，实现优势互补。六、辐射带动多年以来，本课程在计算机网络技术专业开设，课程内容也在计算机系其他专业计算机网络应用技术课程体现，每年约有10个班级学习这门课程中的内容,学生数约500人每年。相关成果不仅能在校内、省内同类专业共享，还可以惠及全国同类专业及社会。学习者能通过本课程实现能学的目标，对教授本门课的教师起到辅教的作用。4 .课程情况4-1课程视频资源情况课程名称虚拟化与服务器技术视频数量1
10、5预计总时长（分钟）169视频情况序号知识点（技能点）名称时长主讲教师完成/未完成1VM的介绍与安装9刘邦桂完成2VM的配置与管理11刘邦桂完成3VM网络设置10刘邦桂完成4VM中安装WindowsServer201212刘邦桂完成5WindowsServer2012网络的配置13刘邦桂完成6电子邮件协议介绍7刘邦桂完成7SMTP协议的安装与配置11刘邦桂完成8POP3协议的安装与配置9刘邦桂完成9不同用户之间收发邮件的测试12刘邦桂完成10使用WinWebMai1.实现邮件服务15刘邦桂完成11虚拟化服务基础知识8刘邦桂完成12虚拟化服务器的安装9刘邦桂完成13虚拟化服务器中安装虚拟机12刘
11、邦桂完成14虚拟化服务器的配置15刘邦桂完成15服务器的实时迁移16刘邦桂完成4-2课程描述4-2-1课程建设基础（目前本课程的开设情况，开设时间、年限、授课对象、授课人数，以及相关视频情况和面向社会的开放情况）虚拟化与服务器技术课程是原来服务器配置与管理课程在加入云计算和虚拟化技术后的一门专业核心课程，本课程自2005年起开设，授课对象为计算机网络技术专业二年级学生，72学时，每周4节，授课人数，2014年为109人，2015年为112人,2016年为116人。本课程根据网络运维管理工作实践，由刘邦桂老师主编写了1本项目化教材2017年清华大学出版社出版，教材围绕WindoWSSerVer2
12、012使用基础、活动目录服务与WindOWS域、DNS、DHCP、文件、Web、FTP、Emai1.证书、VPN、NAT服务器、虚拟化等服务器的配置与管理等12个基本项目，全书以具体项目为主线，用项目相关的知识作为铺垫，碎片化的形式组织知识点，结合每个项目的分析、详细的项目实施及测试过程，并配备项目的经验总结。目前教学软件已经投入使用，相关教学资源制作完毕，包括72个微课及全部的PPT课件，试题库等。这些资源将逐步通过课程网站、百度云盘、二维码、FTP服务器等方式上网共享，惠及国内同类专业。4-2-2课程设计(每章节教学目标、教学设计与方法、教学活动与评价等)项目1WindowsServer2
13、012服务器基础参考学时：4教学目标(1)掌握服务的部署(2)掌握WindoWSServer2012系统的安装与基本设置(3)掌握动态磁盘管理(4)掌握磁盘阵列配置管理(5)掌握磁盘配额管理(6)掌握用户与组的帐户管理、用户权限分配，用于权限管理(7)掌握网络服务的安装以及系统服务的配置管理技能教学内容(1)网络服务器的基本理论知识(2)WindowsServer2012服务器本身的安装与管理(3)磁盘的管理(4)用户的配置与管理(5)系统服务的管理教学方法理论教学+演示+学生实际操作教学条件课件：IVindCwSServer2012服务器基础器材：个人电脑网站：http：/软件：WindowsServer2012系统碟、VMware-Workstation教学过程任务教师活动设计学生活动设计时间安排任务1.1.讲解：网络服务器的基本理论知识理论理解网络服务的模式、软硬件及部署方法2任务1.2讲解：磁盘配置管理演示：磁盘阵列和磁盘配额管理实验理论理解实践：磁盘阵列和磁盘配额管理实验任务1.3讲解：用户和组的管理，权限的设置演示：用户，组的设置，权限和权利的实验理
