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1、河南省驻马店市遂平县2023-2024学年七年级上学期1月期末道德与法治模拟试题注意事项：1.本试卷共6页，两大部分，满分70分，考试时间60分钟。请用黑色水笔或2B铅笔在答题卡上作答。2 .此卷闭卷考试。3 .答题前请将相关信息在答题卡上准确填涂。题号-k二总分等级得分一、选择题（共17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确答案填涂在答题卡上。）1.“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”某七年级（2）班的班主任老师告诉同学们要珍惜时间、珍惜青春、重视初中的学习。之所以重视初中的学习，是因为初中的学习（）使我们增长知识、培养能力能增强法
2、治意识、涵养道德、健全人格能探索世界奥秘的全部能为将来的职业发展奠定良好的基础A.B.C.D.2.他在2023年春节团拜会上指出，新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实干。他引用古语“为者常成，行者常至”，发出新春号召：历史不会辜负实干者。下列古语所蕴含思想与其一致的是（）A.有朋自远方来，不亦乐乎B.坐而论道，不如起而行之C万物并育而不相害，道并行而不相悖D.治国有常，而利民为本3.友谊，是人类一种最美好的情感；是人与人之间沟通的桥梁；是使人受到鼓舞，获得进步的力量。友谊需要“护理”，友情需要“浇灌”，要做到呵护友谊，需要（）体会朋友的需要，在朋友需要的时候站在他的身旁给对方一些空间
3、朋友之间坦诚相待，彼此之间应该毫无保留学会正确对待交友中受到的伤害A.B.C.D.04.我国著名作家巴金写道：“生命的意义在于奉献而不在于享受，人活着正是为了给社会增添一点光彩，只有这样，我们的生命才会开花结果。否则，我们将憔悴地死去。我仍在思考，仍在探索，仍在追求，我不断地自问：我的生命什么时候开花?”这启示我们（）运用各种方式，一味地向他人和社会索取积极为他人和社会作贡献，能提升生命的价值积极为他人和社会作贡献，不用与他人分享和分担探寻生命的意义，并努力发现和创造自己生命的意义A.B.C.D.5 .初中生小亮偶然结交了校外的朋友小天，每当小亮与同学发生矛盾时，小天都主动表示可以替他“出头”
4、。小亮觉得小天很讲义气，渐渐疏远了校内的朋友，并经常接受小天的邀请逃课玩耍。久而久之，小亮的成绩严重下滑。对此，下列认识正确的是（）与朋友交往要坚持原则“哥们儿”义气不是真正的友谊要结交讲义气的朋友交友应谨慎，要明辨是非A.B.C.D.6 .下图行为启示我们应（）守护生命，抵制毒品侵害学法知法，增强防范意识提高警惕，避免毒品陷阱远离社会，坚持独善其身A.B.C.3）D.7 .我们的老师风格可能不尽相同，对于教学风格不同的老师，我们要尊重并接纳。下列说法体现这一观点的是（）甲同学：英语老师虽严厉，但老师是为我们好，我们要努力达到老师的要求乙同学：数学老师讲课思路清晰，善于调动学生，我们喜欢上她的
5、课丙同学：历史老师讲课风趣幽默，我们很钦佩他，上课听讲特别认真丁同学：地理老师讲课太严肃，我不喜欢听她讲课，上地理课我要干其他事A.B.C.D.8 .下列同学的言论中，体现了对父母尊重、理解和关心的是（）“今天是母亲节，我准备给妈妈买件礼物。”“明天是妈生日，我准备送妈妈一张生日贺卡，祝妈妈生日快乐！”“虽然我的学习时间很紧，但也要抽出时间陪父母聊天。”“好好学习是对父母最好的报答，因此，我现在只管自己的学习，不做任何家务，以免分散我的精力。”A.B.C.D.9 .“学会学习”是中国学生发展核心素养之一。从下列两幅图的对比中，我们能得到的启示是O时间去哪儿了低效学习者的时间安排高效学习者的时间
6、安排15%20%30%5%50%60% 无计划，无自律重要不重要重要不重要5060%有计划,有自律5%2030%A.发现并保持对学习的兴趣B.掌握科学的学习方法C.树立合作学习的观念D.激发学习的动力和内在潜能10.2023年6月11日是我国第七个“中国器官捐献日”，器官捐献是一项自愿、无偿的社会公益事业，为濒临绝境的终末期器官衰竭患者带来治愈希望，挽救了成千上万患者的生命。器官捐献行为（）体现了生命的接续与发展每个人的生命仅仅是“我”的生命能够为自己赢得名誉和金钱使捐献者在奉献中实现了人生价值A.B.C.D.0Il.某校七年级学生小莉在网上聊天时认识了网友阿强，两人很谈得来。周末，阿强约小莉
7、见面。小莉一时拿不定主意，决定在网上发帖求助。下列网友的回帖中不可取的是（）A.果断拒绝，要有一定的自我保护意识B.网络上不真实的东西太多了，最好不要和陌生网友见面C.可以自己去见网友，不让其他人知道D.见面也许会给双方关系带来负面影响，失望大于希望，还是做网上朋友好12 .据统计，我国仅15岁以下的未成年人中，每年由于各种原因造成意外伤亡的有近50万！在同学及好友之间，因为一些小摩擦、小误会而引发的恶性案件的数量，正呈逐年上升趋势。这些触目惊心的统计结果给我们的警示是（）生命是脆弱的，我们应该及时尽情地享受生活我们既要珍爱自己的生命，又要尊重他人的生命生命是宝贵的，我们对生命应该有敬畏之心为
8、了自己的幸福，可以不尊重他人的生命A.B.C.D.13 .毛泽东主席一生酷爱读书。九岁进入私塾，熟读论语孟子大学等，这为他后来的“古为今用”奠定基础。从小学堂到师范学校，从行军打仗到治理国家，一生与书为伍。他注重自学，精心安排自学计划，读书不倦。难能可贵的是，他在阅读中非常善于独立思考。这些对于他以后数十年的革命生涯，显然是有启发和帮助的。从伟人身上，我们可以看到（）学习就是读书，终身学习就要终身读书学习能点亮人的生命，为幸福生活奠基读书贵在得法，要找到适合自己的方式读书是一种享受，只有快乐，没有辛苦A.B.C.D.14 .在学校组织的阶段测评中，小丽擅长的英语只得了70分，这让她很沮丧，整天
9、闷闷不乐。作为小丽的好朋友，你给她的合理化建议是（）主动寻求老师帮助，分析失利的原因正视现实，理智寻找解决问题的途径调整心态，缓解压力，争取下次考好不必太在意，反正下次会考好的A.B.GXDC.D.15 .随着年龄的增长和社会阅历的丰富，很多同学在处理同学间的竞争与友谊的关系时，往往感到力不从心，感叹“鱼与熊掌难以兼得”。竞争与友谊会时常伴随左右，因而如何正确对待竞争与友谊也是我们处理人际关系的一个重要方面。你认为以下关于这一问题的说法中，正确的是（）竞争是比友谊更真实的东西，友谊实际上就是一场不见硝烟的竞争朋友的成功并不意味着自己的失败，要善于互相学习，野样就不会伤害友谊竞争和友谊并存，需要
10、我们采取正确的态度，在竞争中寻找自己的不足，向朋友学习竞争就是你死我活的争夺，有竞争就根本没有友谊可言A.B.C.D.16 .人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。所有的冷漠也许都有理由，但是没有人愿意遭受冷漠，生命拒绝冷漠。下列同学的言行符合材料的是（）林林看到森森被一道英语题难住了，说道：你真笨婷婷主动为家庭困难的同学提供帮助宁宁去银行取钱，后面排着一位腿脚不便的老人，宁宁说道：我不急，您先请童童在路上遇到脚受伤的同学，主动说道：我来扶你走A.B.C.D.17 .礼记学记中有这样一段话：故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也。知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。这段话
11、告诉我们（）我们的学习离不开老师的引领和指导我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程对于老师的引领和指导，作为学生要绝对地接受，不能提出自己的观点A.B.C.D.0二、非选择题（4小题，共36分）18 .（6分）2022年北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧项目中徐梦桃摘得金牌。传奇背后，是体育精神的迸发，是永不言败的意志品质，是忍痛训练的勇气与坚持。徐梦桃4岁开始学习体操，12岁开始雪上项目训练，28年运动生涯，她的双腿曾多次受伤，并经历过四次大手术。把伤病当成“朋友”，这是徐梦桃常挂在嘴边的话。结合上述材料，说说徐梦桃的经历给我们应对挫折、增
12、强生命的韧性带来的启示。19 .（8分）体育课上，体育老师让同学们反复做高抬腿、全蹲起、俯卧撑这些动作，小琴很不乐意，就动作懒散没做到位，结果受到体育老师的批评，之后她心里开始不自觉地对体育老师心生厌烦。好朋友们知道后，开始对小琴进行劝解。小丽为小琴抱不平：老师应该多表扬，少批评，这样师生关系才会好。小明则不同意，认为巧沟通、多理解才是师生关系的和谐之道。联系所学道德与法治课堂内容，对两人的观点进行辨别与分析。20 .（10分）阅读材料，回答下列问题。材料一：不能接纳与欣赏自己或不能完全接纳与欣赏自己的人，常常无法体验到充分的幸福感和成功感。因为不能接纳与欣赏自己会导致深深的自卑感，无论他们在
13、客观上显得多么的优秀、多么的成功。那些明明已经容貌端庄、气质优雅的女孩却还总是想着减肥和整容,那些明明已经非常优秀为社会作出贡献的男士却依然因自己身材矮小而自感“低人一等”，这些都是不能接纳与欣赏自己所致。材料二：一位心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%。”每个人的身体里都有一座尚未被发现的宝藏，有着许多我们已知或未知的潜能等待我们自己去挖掘。(1)结合所学知识说说我们应该怎样学会接纳与欣赏自己？(各两点即可，6分)（2）结合实际生活说说你打算怎样发掘自己的潜能？（4分）21.（12分）家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，
14、我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。为促进家庭建设，校团委正在举办“i上家更美好”主题宣传教育实践活动，请你参与并完成如下任务：（1）请你在活动开幕式上给同学们讲讲中华文化中“家”的具体内涵。（2分）（2）社团成员收集了如下两组有关亲子冲突的调查数据，请你结合冲突给出恰当的解决建议。（4分）序号调查数据解决建议25.2%的亲子冲突是因为中小学生上网引发的，57.5%的中小学生曾在上网查资料时被父母（监护人）误解为玩游戏55.8%的中小学生因为学习问题与父母（监护人）发生过冲突（3）请你以“有孝心，见孝行”为主题，制订一份初中生孝亲敬长可行性计划。（两点即可，4分）（4）家和万事兴，国安享太平。请你在活动闭幕式上讲讲家庭应为国家发展承担的责任。（2分）七年级道德与法治答案说明：1 .本试卷分为选择、非选择两种题型，全卷满分为70分。2 .本试卷体现新课程理念，具有开放性，评卷组织单位应根据评分标准和考生答题实际制订出相应的评分细则。3 .评卷时应尊重考生的主体地位和个性特点，鼓励创新。主观性试题应采意给分。一、选择题（34分）1
