王羲之《圣教序》单字详解【2】.docx

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1、王羲之圣教序单字详解【二】2024-01-2711:05墨语闻声临帖忌作抄书对待这是日常最常见到的一种临习毛病。他们临帖的是每次从头到尾地抄一遍,无论临好的或临不好的地方都视而不见,一遍走过。临习的目的,首先要解决每个字的造型及用笔问题,写起来不是一遍便可以准确完美的,不能每次临写都似乎为了凑一张完整的临作,真要做功夫,是做给自己看,不成文,支离破碎,独个字临写,拣重点,无疑必须是对自己负责才是。应该是先临一字,及时总结优缺点,再纠正写一遍,如果不行可再写一遍。但至多不可超过三、四遍。有的临习者会把一个字写上十遍以上,最后感觉麻木,以数量凑质量,往往最后几个字还没有前几个的好。当然,如果能一、

2、二遍就能准确把握便可放过关,隔日再重新复习一遍,留下较深刻的记忆。完全可以过关的字先置一边,不过关的重点临写,最后再整篇临写,如果作抄书对待,势必效果甚微,且失其真正的目的。省M快交界缪A ,ae-年八 N 二V的孙晓云临圣教序局部另外,执笔不当,工具不当,都会造成实临中的问题。总之,能够掌握一种正确的实临方法,这是书法学习的前提,也是必修课。临摹,对于学习书法来说,是一个艰辛的过程,更是一个不可缺少的过程。这好比钢琴中的练习曲,油画中的素描。临习,是为创作打基础,同时临习本身也是一门艺术,一项高超的技能。书法的学习入门首先必从临摹开始,临摹好比是一块敲门砖。临习到什么水平,相对个人的书法创作便到什么水平。尤其是学习王字,对圣教序这种笔法森严、结构完美、变化无常、刻工精良的碑帖,临习时必须心平气和,细致周到。无论从气势、章法,还是从用笔、结体,都须注意观察,细细体验。9 .皇:皇字白较大,王较小,需改变日常书写习惯,王最后一横不要过长,整体呈紧收状。10 .文:文字整个字呈三角形状,且一气呵成,注意撤画收笔与捺画起笔的虚实变化,最后的捺画收笔处自然顶笔回收。zK:zJ子;:,注意横钩的线条爆发力较强,示的两个横画较短,最后两个点画较为分散。12.帝:帝字连续的转折,连续的提按变化,注意用笔节奏的摆动感,转折处不要刻意顿笔,要轻松自然,巾较为靠右,留出左侧空白。

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