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1、2024年校园环境卫生保洁实施方案一、保洁服务内容与标准1.教室清洁：每日进行常规清扫，包括地面打扫、桌椅擦拭、黑板清理、窗户清洁和垃圾处理。保持教室环境整洁卫生，无明显灰尘和污渍。2 .公共区域保洁：走廊、楼梯、卫生间等场所需每日定时清扫消毒，确保地面干燥无积水，设施设备干净可用。3 .户外环境保洁：定期清理绿化带、运动场、校门内外的落叶杂物，维护校园整体形象及环境卫生。4 .特殊时期加强消毒：如流感季节或疫情防控期间，增加对高频接触点（门把手、电梯按钮等）的消毒频率。二、保洁流程及时间管理1 .日常保洁：每日早中晚三次全面清扫，保证学生上课前后以及午休时段的环境卫生。2 .专项保洁：每周安
2、排一次深度清洁，包括教室内部的角落、窗台、空调滤网等细节部位。3 .节假日保洁：在周末和法定节假日，根据实际情况调整保洁频次，保障假期结束后校园环境整洁。三、保洁人员培训与考核1.岗前培训：新入职保洁人员必须接受专业技能培训，熟悉工作规范、操作规程和安全知识。2定期培训：每季度至少组织一次全员复训，涵盖最新的环保理念、清洁技术、安全规定等内容。3.绩效考核：制定明确的工作质量标准和行为规范，通过定期检查、师生反馈等方式进行量化考核，将考核结果与工资待遇、晋升挂钩。四、环保意识与参与1 .环保教育活动：举办“绿色校园”主题班会、讲座等活动，提升全校师生的环保意识和责任感。2 .垃圾分类推广：严格
3、执行垃圾分类政策，设置清晰标识的分类垃圾桶，并引导师生正确投放垃圾。3 .志愿服务活动：鼓励师生参与到校园环境美化和保护活动中来，形成良好的共建共享氛围。五、定期检查与评估机制1.内部自查：设立专职环境卫生监督员，负责每日巡查和记录保洁工作的执行情况，及时发现问题并提出整改意见。2,外部评估：邀请上级部门或第三方专业机构进行定期评估，对照国家校园环境卫生标准，对校园环境进行全面客观评价。3.结果应用：根据检查与评估结果，不断优化保洁方案，提高服务质量，并针对存在的问题进行持续改进。此方案旨在建立一套科学合理、高效实用的校园环境卫生保洁管理体系，通过强化各个环节的精细化管理，打造一个干净整洁、健康美丽的校园环境。
