教学查房规范流程.docx

上传人:p** 文档编号:877077 上传时间:2024-03-24 格式:DOCX 页数:4 大小:16.34KB
下载 相关 举报
教学查房规范流程.docx_第1页
第1页 / 共4页
教学查房规范流程.docx_第2页
第2页 / 共4页
教学查房规范流程.docx_第3页
第3页 / 共4页
教学查房规范流程.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《教学查房规范流程.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教学查房规范流程.docx(4页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、教学查房规范流程一、教学查房“三部曲”病例确认:主查教师于教学查房前.3-5天确认病例,同时通知病人做好准备。时间和内容告知:至少提前3天,主查教师告知学员关于教学查房的时间和内容,使学员有时间进行充分准备;并告知管床护士和教学秘书。教学查房“三部曲”实施阶段:临床教学查房一般分为三个阶段一一示教室-病房-示教室三阶段。一般控制在6090分钟。1.1、检查准备工作,明确查房任务(示教室)(时间510分钟)主查教师:检查此次查房所需要的场地和物件;提出教学查房目标,介绍查房病种、床位号、病人姓名,交待查房重点和难点内容,指出查房过程中的注意事项。1.2、床边教学(病房)(时间1520分钟)查房人

2、员按一定顺序进入病房,学员站在病人右侧,主查教师可以站在学员后侧方,也可以站在对面,一边听取病史汇报、观看学员体检并进行相应的纠正。如病人情况特殊,可安排在单独病房内进行查房。在该阶段的内容主要如下。1)汇报病史:(1)问候病人,说明查房目的,请其予以配合。(2)学员将病历呈递给主查教师,脱稿汇报病史,重点汇报一般情况、主诉、病情特点、入院检查及诊断。(3)主查教师对学员汇报内容中的不足进行补充,提出需要解决的问题。(4)主查教师补充询问、核实病史并阐明其目的和意义,点评汇报病史的情况,引导其严谨、规范地运用术语正确汇报病史的要领。对病历作简要评价,纠正不规范的书写内容。如果病情内容对病人可能

3、有不良心理影响的可在示教室内进行病史汇报。2)体格检查:(1)学员对病人进行重点体格检查,突出疾病特点和专科检查。检查过程中应注意顺序准确、手法规范,体现爱伤观念,动作轻柔。(2)主查教师对学员的查体予以评价,验证阳性体征,指出、纠正学员查体中的错误,特别要指导学员与病人的沟通技巧和人文关怀,必要时做规范查体示范,结合病人情况对各级医生逐级提问。教查主任床头.问诊学员查体学员.学员的指导老师图.教学查房时学员及教师的站位参考图1.3、总结和讨论(示教室)(时间4060分钟)所有人员回到示教室后,结合PPT回顾病史和体检,主查教师总结病人病史特点,围绕教学查房目标对病例展开讨论。以多媒体为载体,

4、典型的体征、重要的有鉴别诊断意义的图片和视频资料需有所体现并重点讲解,充分强调循证医学的作用和临床思维、相关的诊断治疗和研究的新进展、以及最新临床指南和路径。二、教查注意事项(1)应挑选学员需掌握的常见病、多发病,也可选择有教学价值的少见病,但须选择诊断已明确的病。(2)建议指导老师撰写教学查房教案,梳理思路,内容包括教学对象、教学目标、病例总结、查房流程,教学要求、时间安排、主要讨论问题、教学重点和难点、自学问题、参考文献等内容。(3)建议根据教学设计制作课件,目的是配合教学讨论,呈现临床资料和教学信息,如病例总结、辅助检查信息、思维导图、影像图片、知识精要、图片表格、英语词汇、参考资料、自

5、学问题等,但幻灯片数量不宜太多。(4)站位要服从环境条件、病床设置、患者情况的实际状态。(5)体格检查过程中指导老师要随时观察患者的感受和隐私保护,如患者感到不适,指导医师可以随时终止操作,但不宜在床旁直接指出学员的操作错误,建议将反馈或探讨留到示教室里进行。(6)整个讨论过程中,应鼓励学员充分发表观点、相互提问与补充、促进达成共识。指导医师要注意调动学员积极参与讨论,同时也要适时引导讨论回归主线,完成对预先设定教学目标的学习。(8)利用好幻灯片,主要起到信息提示作用,也可与板书结合,引导病例讨论,但切忌简单做成小讲课课件的知识呈现形式。(9)注意融入课程思政内容。(10)合理对学员开展分层教学,一般可让低年资住院医师负责临床信息采集、归纳总结、提出初步鉴别诊断分析,中高年资住院医师负责补充诊断分析、提出具体治疗计划等。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 简明教程

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!