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1、佛山市顺德区陈村职业技术学校教案教学内容第1课绪论一一你了解心理健康4日P工田砥由这门课吗？科目心理健康教学目标认知1、了解心理健康这门课的主要内容与形式。情感态度观念激发对心理健康课程的学习热情。运用能营造和谐的师生关系教学重点了解心理健康这门课的主要内容与形式教学难点营造和谐的师生关系教学方法活动、分享、讲解教学手段多媒体课件教学过程师生活动教学意图引入新课1诗词导入当回想过去的时候，你是否感到无怨无悔，如果是，那么，你放下了。当面对现在的时候，你是否感到平和宁静，如果是，那么，你接受了。当畅想未来的时候，你是否感到激情澎湃，如果是，那么，你的人生将充满希望。2、自我介绍3、班级心理课的规
2、范学习新课一、心理学是什么二、课程介绍1、提问：心理课到底上些什么？2、现场小调查：你上高二之前接触过心理健康课吗？请接触过的同学和大家分享一下你的感触。没有接触的同学，说说你心目中的心理健康课以及你对心理课的期待。（一）主要内容1自我探索：认识自我、相信自我、悦纳自我、我的选择2人际交往：信任、合作、双向沟通、换位思考、赞美、聆听、感恩父母3恋爱心理：爱的真谛、恋爱红绿灯、长大未成人、真爱需要等待（二）教学方式1、故事分享、案例分析2、游戏、拓展活动：例如人肉炸弹、信任后仰、盲人之旅3、音乐、视频、电影4、画画、小测试5、专题研讨四、谈谈你对本课程教学的建议结识总知了解心理健康课程，增强学习热情和信心。布置作业无教学反思学生的积极性较高，师生互动较为理想，点燃了学生的学习热情，总体效果较好。
