幼儿园:小班 艺术活动 彩色雨.docx

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教学内容美术活动:彩色雨教学1.用多种颜色表示雨点。目标2.体验大胆想象的快乐。教学1.准备红、黄、蓝、绿色云朵图片各一,用前述四种颜色表现的云朵图一幅。准备2.幼儿活动材料美术第10页彩色雨,幼儿作画工具。活动过程一、彩色的云如果飘来彩色的云,会下什么颜色的雨呢?(依次出是单一颜色的云朵图片,根据幼儿的回答用相应的颜色以短线小圆点的方式画出雨点)教师出示一幅四种颜色的云朵图,想像彩色云朵落下来的雨点会是什么样子的。教师肯定幼儿的想法,即时在图上呈现。二、彩色雨点使用幼儿活动材料美术第10页,幼儿自主表现彩色的云朵和雨点。提醒幼儿运用多种颜色来表现,教师可以帮助个别幼儿巩固对色彩的认识。三、会跳舞的彩色雨点雨点会跳舞吗?谁给让它跳舞呢?会跳什么样的舞呢?(依次提出问题,启发幼儿的大胆想象)(一)教师观察幼儿的作品。适时给予示范和帮助呼一阵风吹来,彩色的雨点跳起来了圆圈圈舞,跳起了S形舞。(提醒幼儿让雨点密密地排列在一起跳舞)(二)完成后,同伴之间互相交流作品,教师把幼儿的作品连成一排,形成一片彩色的雨。

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