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1、小班美术车轮滚滚活动目标：1.能大胆让车轮滚动，产生色彩痕迹。2.感知颜色，体验与同伴进行玩色游戏的乐趣。3.知道车轮的表面是不同的。活动准备：1.幼儿自备辆车轮印记明显的玩具汽车。2.红黄蓝绿颜料盘若干2.幼儿绘画纸，将绘画纸连起来铺成一条有弯有直的路于桌子上活动过程：一、教师以音乐去郊游导入活动，激发幼儿学习兴趣1.教师播放音乐去郊游，并带领幼儿开着自己的小汽车进行游戏。师：今天我们要开着自己的小汽车去郊游，汽车比较多，所以郊游的时候你们一定要看好路，千万别撞车了好吗？2.教师引导幼儿回忆游戏经验。师：刚才我们去了小汽车去了好多地方，谁来告诉我你刚才是怎么开小汽车的？小汽车上坡时是怎么走的
2、？小汽车下坡时是怎么走的？小汽车拐弯的时候是怎么走的？请小朋友们分别做一做以上的动作，进一步掌握弯道的开法。二、教师出示颜料，并演示讲解操作方法1 .认识各种颜料的颜色师：小汽车跑了那么长的时间，都没有油了，我们要给小汽车加满油，小汽车才会有力气。加油该去哪里？这里正好有几个加油站，我们来看看这些加油站都有什么颜色的呢？（红、黄、蓝、绿）2 .教师示范加油的方法师：现在我们给小汽车加油，这些神奇的小汽车只要把油加在车轮上就能开了，你看，把小汽车放在加油站里，来回的滚动几下，车轮就加满了彩色的汽油。3 .教师示范车轮滚画的方法师：你看，我的小汽车开起来了，让你的小汽车跟上我一起开吧！（用蘸上颜料的小汽车的车轮在纸上印出痕迹）三、幼儿操作，教师巡回指导1 .请小司机选一个你喜欢的颜色,给小汽车加上彩色的汽油，继续去旅行吧!2 .幼儿操作玩具小汽车，画纸上滚印。3 .时刻注意画纸上的印记，快印满时提醒幼儿“小汽车要下班了，快把小汽车停在汽车厂吧！”四、集体分享作品1 .教师和幼儿共同欣赏作品师：看我们的小汽车在马路上印出的是什么啊？为什么会有这些印记?2 .我们一起来找找哪个车轮印是你印上去的。
