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1、幼儿大班秋学期老师个人工作计划6篇幼儿大班秋学期老师个人工作计划篇1新学期已经开始了，我会以认真的态度对待自身的工作。为了能更好的完成工作，现订立了本学期个人工作计划如下：一、做好幼儿一日生活常规的培养。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培养幼儿行为规范、自理生活本领、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间磨练、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、鼓舞幼儿乐观参加晨间磨练活动。培养幼儿的自我保护意识。引导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净，不吃不干净的东西。2、幼儿进餐时，老师要精力集中，注意察看，精心照料幼儿，轻声地、不冷不
2、热地引导和帮忙幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自身的一份坂菜。依据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的看法和建议。提示幼儿多喝开水，学会节省用水，让幼儿学会使用、收放自身的物品。3、连续培养幼儿的自理本领：教幼儿学习穿衣裳、鞋袜，整理自身的物品。学做一些力所能及的事。4、在午睡时间，精心照料好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子特别关注，及时帮幼儿盖被子等。二、幼儿的户外活动是加强幼儿身体素养，提高身体抗病本领的紧要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，加强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，依据气候的更改为幼儿增减衣裳。在保教中要做到有机结合，矫正
3、幼儿的一些不良习惯，如干架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。培养幼儿自我保护的意识和高度的应变本领。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作认真记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好体弱幼儿的护理，定时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作。四、在组织活动中，注意察看幼儿的神杰、情绪，发现异常及时询问
4、。认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室内物品的定点摆放，窗明地净，走廊、楼梯地面乾净、无死角，洗手间无污垢、无臭味，节省水电，并培养幼儿节省的好习惯。幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎坚固结实实地做好保育工作，才略让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。幼儿大班秋学期老师个人工作计划篇220xx年已经过去，我们又迎来了崭新的一年，跟往年有所不一样的是，我班的孩子经过这一个学期的学习，就要背上书包进入新的学校学校，所以这一个学期对于孩子们来说是很紧要的，因此，我也要乐观搭配外教、生活老师做好班级工作以及幼小衔接的工作,下面我对本学期的工作做以下计划：一、班级情况分析1、老师情况介绍：本
5、学期仍旧由我、alex以及顾老师三位老师带班。在工作上我们三位老师很有默契，共同商讨教学内容，制作教玩具，真正地全心全意地投入幼教事业，努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习，本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。在平常的教学中，我们也严格要求自身，力求在专业水平、业务本领方面有新的进步。我们的联系方式：2、本班现有幼儿27名，男孩10名，女孩17名。之前转校天津的老学员summer也回到了我们班。我们班的小伙伴都很聪颖活泼,特别讨人喜好。想到7月份孩子们就要毕业我就好不舍，每天都希望能与他们多待一会儿！二、教育教学方面1、连续深入学习纲要，并依据纲要中精神，不绝提
6、高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培养。认真备课，并依据我班孩子的年龄特点，兴趣喜好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野。2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。我们这学期的主题分别是动物大世界春夏秋冬我们的城市以及我要上学校。我会组织家长收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍，可以提前供应给我，这样我们的主题会更加精彩，孩子们学的会更多！3、创设良好的语言氛围，鼓舞幼儿大胆发表自身的见解，使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往本领和语言表达本领。在区角创设角色扮演，让幼儿在娃娃家中大胆表演。我还会加大识字、阅
7、读故事以及朗读儿歌的力度，争取做到每位幼儿都能熟识所学自宝宝，并能准确点读儿歌。4、定时完本钱园的教学任务,及其他工作布置，多向同班级老师学习，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及独立本领，让幼儿身心得到健康发展。订立奖罚分明的班务制度，鼓舞表现好的小伙伴，带动表现不好的。6、依据孩子即将升入学校的需要，可适当的教孩子一些生字，并加强1到100的加减法运算，使孩子们能够娴熟掌握。这学期我们的进阶数学是第8册，每周四上课，由于数学是靠练出来的，所以我会在每周四给幼儿布置相应作业，希望家长能在幼儿做作业的过程中多予以巩固引导
8、。7、我们这学期一个有6本逻辑狗，逻辑版也换成了10颗钮的,我们每次课（周二）会至少做6长卡片，每次完成之后我都会认真为孩子们批改，全对的小伙伴我会给他们加上100分，让他们能更加确定自身。三、环境布置围绕主题进行教室布置，2、3月，我会组织幼儿收集各种动物玩具，画动物图片，组合动物等形式布置教室；4月，将教室分为“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板块进行环境布置；5月，收集各大城市知名建筑图片或与幼儿一起动手作画，做3d上海夜景图；6、7月，主题是我要上学校，在教室中设计我会系红领巾角以及小小整理能手角。四、保教方面：1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动,磨练幼儿身体,加强幼儿体
9、质。2、运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。3、合理布置幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。如：饭桌“三净”、外出回来板前便后要洗手、衣裳裤子书包自身理、便便过后自身擦等。4、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护及安全意识,并以角色扮演的形式进行安全教育。5、回家、外出之前，及时检查包裤子情况，为幼儿涂好“香香”。6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱，让幼儿体会上幼儿园也能感受像父亲妈妈一样的温暖的爱。幼儿大班秋学期老师个人工作计划篇3我不得不感慨，时间过得真快，新学期开始了，我连续担负大班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面连续发展下去，
10、将不足的方面努力做好Q依据新学期的目标，订立计划如下：一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医订立的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖，加添通风次数及时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。二、紧要工作1、清洁卫生习惯做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自身卷衣袖，在老师的引导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣裳乾净。2、良好进餐习惯要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，（左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽，不挑食，不挥霍，不用
11、手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣裳等，克服幼儿的倚靠性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。3、有良好睡眠及穿脱本领能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿衣裳,鞋袜及所放的固定位置。4、良好学习环境坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒充分阳光。使孩子在乾净舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。5、搭配老师开展教学活动做好课前准备，搭配老师开展各项游戏，帮忙管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。帮忙组织户外活动，做好护理工作，（洗手间、喝水、适
12、当穿衣裳等）。6、做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长看法，让家长搭配老师开班上教学工作。必需敬重家长，热诚服务。7、团结协作老师和保育两者搭配，相互理解，相互支持，常常沟通，一同探讨保教工作方案，团结全都，共同努力，相互关怀每一个幼儿，使孩子健康成长。在本学期的工作中，我要不绝地超出自我，向着更高的目标前进。以一颗乐观、进取、求知的心在工作的道路上呈现自我。幼儿大班秋学期老师个人工作计划篇4本学期是这批孩子在幼儿园的最终一学期，也是最关键的一学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们愉快、难忘的地方,在学校的天空里飞旋。如何使他们永
13、久记住幼儿园的欢快时间、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充分自信地走进学校的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。一、幼儿情况分析本学期班级幼儿XX名，男女人数均等。本班幼儿活泼好动，喜好参加激烈的竞赛活动，他们有着良好的生活、卫生习惯；基本能遵守活动规定，有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯；能乐观自动参加科学活动，有猛烈的奇怪心和探究科学的兴趣；能用多种形式表达对美的感受，有确定的审美本领。在语言表达本领方面,通过上学期的多途径培养，孩子们的语言表达本领有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地叙述、大胆地表达。部分幼儿做
14、事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提示；部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐性；部分幼儿自控力欠佳，喜好玩不安全游戏，自我保护本领有待加强。本学期，我们将依据他们的实在情况，有针对性地订立班级计划，因材施教，努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的学校生。二、紧要工作与实在措施开展各项竞赛活动，激发幼儿乐观向上的良好情感。良好的学习习惯对一个学校生来说是至关紧要的，也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作，通过开展“比一比，谁能坐端正”、“我的作业最乾净”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动，培养幼儿良好的学习习惯，通过开展“跳绳、拍球竞赛
15、”、“词汇竞赛”、“讲故事竞赛”等多种活动，激发幼儿乐观向上的良好情感。开展多种活动，促进幼儿发展捉住一日活动的有利时机，多与幼儿孩子沟通，了解他们的内心世界，增长师生情感，促进内向幼儿大胆表达的本领。本学期连续依据幼儿的意愿进行主题活动，及时捉住幼儿的兴趣点，为下一步的活动供应依据，更多地体现幼儿的参加性和主体地位，培养幼儿的自动性学习和探究性学习。在幼小衔接方面，我们重点培养幼儿的社会性，适本地布置作业培养幼儿的任务意识，活动之中加强幼儿的规定意识。另外，请学校老师来园叙述学校生活规定，参观学校，调整座位，适当延长活动时间等等，为幼儿进入学校打好基础。培养幼习习惯：注意培养孩子艮好的坐姿和
16、握笔姿势；学习认真的倾听，重视注意力的培养；结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容，培养幼儿从小树立环保意识，引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能，初步确立保护环境的责任感和光荣感。班级活动创新一个班级的活力，就在于它所开展的活动是否符合幼儿的发展，是否有新意，是否有创意。本学期，我们在开展各项活动时，将重视创新：a、重视区域活动的创新本学期我班将依据班级特色丰富美工区域，供应大量的操作料子，让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作本领，提升美感；创设适合幼儿认读的阅读识字区，通过摆摆、认认、读读，培养幼儿对认读汉字的兴趣，以及早期阅读的本领；依据主题活动内容，随时创设游戏区域，运用多种形式、多种料子进行综合的、多元化的活动，让孩子在
