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1、美术教研组工作方案2018-2019学年度第一学期一、指导思想认真贯彻学校工作重点，通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力。以课程标准改革为中心，着力抓好新课程标准的培训、实验和推广工作，结合我校实际组织组内教师探索课堂教学创新策略的研究。全面提高我校美术教学质量。本学期继续将课程改革作为美术学科教学研究的中心工作。通过教学实践与探索深入领会课程理念；通过多种教研方式唤起美术教师参与教改的积极性和主动性。使之在参与中认识到：学校艺术教育是全面实施素质教育中的重要内容，对于开展学生的全面素质和个性，培养活泼开朗、积极向上的情绪起着积极的作用。认真总结新课程改革实施中形成的经历，加强对教师
2、素质的培养，搞好美术阵地建设。二、本学期的教学科研目标1.教育目标1）美术教育是一种文化教育，要通过各种形式（参观、游览、访谈、主题讲座、欣赏）等，对学生进展传统的文化艺术教育和当今的艺术文化教育。2）通过各种方法特别是现代教育手段采用形象直观的教学形式即能引起学生广泛兴趣的，符合儿童认知规律的教学方法来提高学生的学习兴趣，到达积极的教育效果。3要与学校密切合作与班级教师严密合作，开展多种形式的美术课堂教学和美术创作活动，对学生进展美育教育，凸现美术教育的特殊审美教育功能。2 ,知识和技能目标(1)从理论上把握好美术课教学的专业教学特点，特别是要注意：文化教育与知识技能的相互关系问题，在教学改
3、革中既要突破传统的教学方法和形式，但又不要丧失美术课的专业知识和技能凸现的重要问题。(2)同时要把握好面向全体学生的教育方法，既要关注个别学困生，加强辅导，又要在不断提高开展学生的艺术方法提高上狠下功夫，以点带面。(3)认真处理好一般与提高的关系，既能推动我校美术教育工作的开展、提高教学质量，又能全面开展学生的艺术个性，突出学生的兴趣特点，培养学生的创作才能。3 .情感价值目标(1)通过欣赏和介绍中外优秀的美术作品和向学生介绍中外著名的美术家、画家，使学生增强对美术作品欣赏的意识、扩大认识范围，在了解著名的画家和其优秀的绘画作品时，增强对美术家、美术作品欣赏的情感。对其价值的认同形成正确地良好
4、地价值观。2)通过开展一系列的组织辅导学生进展绘画创作。工艺制作，配合班主任、大队部开展的黑板报，以及设计创作的其它贴近学生学习生活的教育活动艺术创作，培养学生的创作意识，增强创新意识，尝试感受成功的喜悦情感，以及正确对待失败的情感；形成正确的价值观取向。(3)对学生作业、作品参加的各种竞赛活动，要给予积极的鼓励和表扬，不断激发学生的学习兴趣，提高对美术学术的价值观取向和培养学生积极间上的进取精神。三、研究方法与措施教研组共有教师四名，本组的教师们都具有较强的事业心和责任心，对工作认真负责。在以前的教学中，教师们都具有了一定的改革创新能力，并且非常热爱、关心学生。在平时的教学中，我们组的教师经
5、常进展教学研究，除了按照学校规定的教研时间进展教研之外，在平时也非常注意相互研讨，教研气氛浓厚。此外，四位教师都很注意自身的学习，不断的丰富自己，不断提高自身的教学水平。1.紧紧抓住美术课堂教学，使教育质量不断提高，进一步实践探究美术课堂教学的新教法，促进学生全面开展，进展深入研究、认真学习、努力研讨、认真实践、突出教学效果。2 .加强课堂教学常规管理，积极配合班主任、各位教师对学生进展良好的行为习惯培养，加强组织纪律教育，形成正常良好的教学秩序。3 .认真备课，上课，进展认真的反思，随时改进调整自己的教学方法，每星期进展一次组内的集体备课，对研究课进展集体讨论研究，保证研究课的质量。4 .结
6、合道德教育为主题的教育活动，运用美术语言独特的表达方式，对学生进展直观形象、活泼生动的教育，到达德育教育的效果。5 .努力探索和完善美术课学习，进展探索学习实践，社区资源开发实践，进展校内艺术资源的开发，积极配合学校综合实践活动，注意结合儿童的学习生活经历进展美术与其它课程的整合，实现美术教育，审美教育功能的特点和效果。6 .积极组织和辅导学生参加各种形式的美术创作活动，大力开展以班为根基的美术创作活动，活泼我校艺术教育的气氛，营造校园浓厚的文化艺术气氛，并在此根基上，组织辅导学生参加县、市、省、全国各级的儿童绘画比赛活动，为培养学校的艺术人才，为上一级学校输选艺术人才而努力工作。7 .教研组
7、内要加强教育教学理论的学习与研究，积极参加校内校外的教学研究活动，特别是要把理论结合学校的研究和实践融入日常的教学当中。认真开展以组内为根基的教学观摩研究活动，并认真选拔争取参加校、县、市以上的教学优质课比赛，提高教研组整体的教学水平。8 .教研组内教师要加强自己的教学理论学习，在学习提高的同时，要注意自己专业素养和能力的开展和提高，要加强美术专业知识和技能学习，使自己在美术教学和专业能力方面，都有大量的进步，以适应学校的开展和要求。9 .认真开展学生日常成绩的检查与评价，积极引导，注意培养学生对自己作品的收集与整理，作好期中期末的学生学习成绩的检查与考核，引导学生自我评价，对他人进展评价的意
8、识，不断完善学生美术成绩评价体系，认真做好对学生的成长评价工作，把握好评价中的鼓励与鼓励作用。10 .每位教师要加强自己的教育理论学习，并能对自己教育实践进展总结与提炼，上升到理论认识高度，结合新课程的理念,认真撰写论文、教学随笔等经历文章，为学科教研积累丰富的精神财富。11 .回忆梳理前几年的科研工作，进展认真的总结，在此根基上，讨论研究确定我们美术学科科研内容与研究方向，确立研究主题，结合学校的培训I,撰写实验方案。四、努力搞好教研组的各项建设1.搞好组内的互帮互学，团结合作，使我们组内教师业务不断开展，努力学习，钻研教育教学业务，提高自己的教育教学理论水平，虚心学习，向前开展。2 .积极争取参加校内外的学习与培训，参加校内外的教学课研究活动。3 .注意加强教研组博客教师个人博客的建设使用，特别是注意对教研组组内信息和教师个人信息的收集和上传，强化信息资源的建设和资源共享。
