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1、三年级下册跨学科主题学习探索航天奥秘项目书项目规划获取比较丰富的航天主题资源，合作创作航天主题作品，在线分享成果并发起相关宣传活动。表1航天主题作品基本信息表研究的航天内容小组成员介绍方式电脑绘画口电脑小报其他，如（小提示：在规划阶段填写的研究内容可以比较宽泛，随着活动的深入，根据成员研究和获取的资源，主题可以更加具体化。）项目实施项目活动一：汇总天宫课堂的趣味知识表2天宫课堂趣味知识思考行动交流乒乓球在水中怎么不浮起来了？在线观看“天宫课堂”。在线协作交流，汇总为什么天宫课堂里的浏览中国载人航天官天宫课堂的趣味知识。科学实验、航天员的生活方网站，在线了解空间站等都与我们平常不同呢？航天信息。
2、（小提示：通过在线协作学习后，分享的天宫课堂的趣味知识请直接填写在老师的共享文档中。）项目活动二：航天知识问答思考：在航天探索的过程中，你是否也产生了一些疑问呢？查阅同学们的各种航天疑问，你愿意帮助同学答疑解惑吗？表3航天知识疑问梳理航天之“问”航天之“答”争当小小航天探索员我的疑问同学的解答我对同学的解答满意不满意同学的疑问我的解答同学对我的解答满意不满意（小提示：直接利用网络工具进行交流，积极参与航天问答活动。在表格中只需简单填写你参与的问答内容，并记录满意度情况。）项目活动三：创作并分享航天学习成果表4航天学习成果表小组成员及分工作品主题创作工具在线分享工具项目评价表5项目评价表内容评价具备组建团队与明确项目任务的能力具备交流项目方案的能力具备自主学习、协作交流的能力具备信息获取与处理能力具备使用数字化工具与资源能力乐意与团队成员共享创造与分享快乐提高了对航天科技的兴趣
