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1、刈5年秋季学期蓬溪县外国语学校小学一年级新生“开蒙礼”活动方案一、活动目的为了让一年级新生也能领略到我国优秀传统文化的魅力，我们将举行一年级新生“开蒙礼”仪式，通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。二、活动主题：读书明理、成志于学二、时间：2015年9月2日上午9：30三、地点：操场四、参加人员全体师生和家长五、活动程序序号内容质量标准责任人督查1引百（校长讲话）各位豕长、各位一年级的小朋友们：“开蒙礼”是我国古代就有的一种启苓李雪琴豕学习仪式
2、，我们今天结合时代的特点，古为今用，古今结合，并有所创新地举行开蒙礼仪式，目的就是想通过这种庄重的仪式，让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。古代教育强调“童蒙养正”，在儿童启蒙学习时首要的教学宗旨就是要注意培养学生做个正直的人，并掌握正确的知识。我们的教育能否“养正”，检验的重要标准之一就是看是否培养了孩子的廉耻之心。我们党和政府提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观，就青少年教育来说，就是通过荣辱教育，让同学们能自觉抵制恶言恶行，一心向善，一心为善，耻于做不善、
3、不正、不诚、不敬之事。正是基于这样的认识，所以，我们这次举行开蒙礼的主题就是一个大写的“人”字，让孩子们从入学的第一天开始就知道要做个正直的人，高尚的人，有修养的人，有文化的人，能掌握现代技术的人。而要做到这些就必须从入学的第一天开始，就要知书学礼，认真学习，勤奋学习，学而不厌，学无止境。九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。良好的开端才能奠定成功的基础，愿今天的开蒙礼能变成同学们一辈子都难以忘怀的美好回忆，更愿同学们通过今天的开蒙礼迈我宣布：智慧蓬外一年级新生“开蒙礼”活动2正衣冠开始第一项活动“正衣冠”。古人玄：“大抵为人，先要身体端整。自冠巾，衣服，鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐。”
4、“衣冠”不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。这正是一童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。由3A班学生诵读弟子规中片段（马艳负责训练）冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家请按主持人的号令开始“正衣冠”（1）自正衣冠（请同学们自己整理衣冠）（2）互正衣冠（请邻座同学相互整理衣冠）（3）师正衣冠（请现场的领导和教师帮助学生整理衣冠）马艳赖文3朱砂启智请各班副班导带领新生以两个纵队排好；请学校领导、班主任用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣，为学生祝福。“朱砂启智”又称“开天眼”。“痣”通“智”，意为开启智慧，以此寄托美好的愿望，从此眼明心亮，好读
5、书、读好书、读书好。方式：可用铅笔的胶擦头沾上朱砂给学生正额上涂上红痣，现场的领导和老师给学生点痣时要给学生以和蔼的笑容，并说上你是个聪明的孩子，你一定会更加聪明！”“你一副班导赖文4击鼓明志更辫,通考蕾加0,“鸣志”即“明志”就是表明自己的志向，意为击鼓的声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大。请少先队辅导员陶霖老师带领一年级的小学生代表击鼓鸣志，敲击时，请同学们心里默默地说出自己的理想和志向（班导可在事前指导）。方式：先由校长李雪琴女士敲击鼓三声以示学生从今启蒙，而后让小朋友们排队依次走陶霖赖文5启蒙描红至Iiw醐校缄福寸心翼默默学；（现场直书一尺见方或更大尺幅的楷体“人”字）。写毛笔字
6、的坐姿，要求做到八个字：头正、身直臂开、足安。请老师指导新生握笔姿势，在纸上也写上一个“人”字。请同学们把自已写好的人字整齐举起，请跟主持人大声的朗读匐霖赖文子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。6感恩鞠躬含义：通过鞠躬，表达对老师的敬爱，从今天开始，老师将引领自己走过长达余年的学习生涯，所以要“亲其师信其道”；通过鞠躬献给现场观看的父母嘉宾，以示感恩之心。方式：请全体老师站到台前，（站好后）。全体一年级学生起立，请向台上的老师鞠躬，对老师说：感谢老师教育之恩；请向后转，向自己的家长陶霖赖文7派送红蛋飕为吉祥如蕙科季吗阳生活以及今后的工
7、作像红蛋那样圆满，像红蛋那样火红！全体行政给一年级新生每人派送一个红蛋。（红蛋不在现场吃关小东姚文芳活动物品设备准备及工作分配:序号陷质量责任人1活动方案策划活动丰富、内容符合开蒙礼的传统、合理分工、安全保障赖文2现场布置、摄影横副、PPT制作、宣传报道及时、照片选取优美陈帅张赵3音响音控话筒提前调试好、背景苜乐准备到位李丽华4后勤道具准备课桌椅60套整齐摆放在主席台下、大鼓1套、16开宣纸70张、一尺姚文芳5会议礼仪倒茶及会场服务朱果刘林尧6家长接待招生队负责接待家长，做得热情周到卢辉/“人”16开虚写人字70张张艳8参会行政及老师通知通知到位、准确雷明9参会家长代表通知通知到位、准确各班导
8、及副班导IU主持人训练主持训练到位、脱稿、有激情、活动流程熟悉马艳黎浩楠1117学生着装家长代表及意宾座签Pb、仕Q全体老生看夏季校服，市好领结或领花提前张贴好家长代表的座签和领导的坐签X/-A-rU-4-RPAZrrr-AZr-敬雪荣何隽文13服装在备体阡级新生看吉代服Iflj和红色法加卢辉2015年秋季学期一年级新生“开蒙礼”家长代表邀请函尊敬的家长：您好！“开蒙礼”就是让刚进校的一年级小朋友在古韵飘香的仪式中通过端正衣冠、朱砂启智、击鼓鸣志、启蒙描红、茶敬亲师等环节，领略中华民族的文化精神，迈出勤奋好学、尊师孝亲的第一步。为了让孩子们感受传统文化的魅力，欣然接受传统文化的熏陶，2015年
9、9月2日上午9：30,我们将在智慧蓬外操场举行一年级新生“开蒙礼”仪式，通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习。我们真诚地邀请您在百忙之中抽出时间，来校参加。此致敬礼！蓬溪县外国语学2015校百善孝为先，孝敬我争先蓬溪县外国语学校第二届孝敬典礼暨家长会方案一、活动目标：1 、家长会目标：展示开学课程魅力：“通过三典一训一测”追求学生的“133”质量效果，一大适应：适应学校的生活学习环境，并在六大常规方面做到位；三大改变：孝敬行为有明显的改变、素质弱点有明显改变、文明礼仪有明显的改变；三大提升：
10、自理能力明显提升、学习能力提升、自觉状态有的提升。实现“两个征服”：征服学生、征服家长，让家长感受到花钱“值”，学生感动学校“乐”；达到“一个轰动”:轰动社会，让社会对智慧蓬外刮目相看；实现“突破一个数字”：400人。2 、孝敬感恩典礼目标：展示孩子一周的变化，实行现场“两个感动”：感动孩子，使孩子深度了解父母养育自己的艰辛；感动家长，让家长体会孩孝顺、懂事，文明、守纪，让文明礼仪，孝敬感恩成为蓬外学子特有的名片；让家长感受智慧教育的真正魅力，确保现场家长和孩子的感动率95%,孩子的变化率100%。真正兑现前期招生承诺。3 、会场活动目标：秩序井然有序，团队文明向上，环境温馨感人，氛围和谐暖人
11、，寓意意义深远。2014年9月6日上午流程时间地点参加人员孝敬典礼9：3010：30慧翔园全体师生和家长家长会10：3012:00班级教室班级学生和育人小组教师学生离校各班家长会结束，家长到生活区接孩子离校，学校不组织接送。项目时间议程内容负责人要求与总体安排督察学能展示30分钟升旗仪式军训成果展示1、升旗仪式2、军姿展示3、内务展不陶霖班导体育老师动作整齐、声音洪亮，充分展示军训成果全部由学生指挥。赖文3分钟童谣表演向家长展示童谣建云动作整齐，声音洪亮，充分展示童谣特色。李雪琴蒋康刘宁文何兵5分钟主典诵读全体师生整齐真情诵读弟子规精选段落，游子吟、孝经中“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始
12、。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也”等内马艳声音洪亮，情真意切，动作整齐规范。分年段诵读，变换不同形式和不同节奏诵读。积淀文化底蕴，增强感恩意识。（配文、配音配画）百善孝为先5分钟李校讲话孝敬典礼的重要意义李校让家长坚定自己的选择是正确的。让家长懂得孝敬的重要意义真情表白5分钟i以恩信理解父母、孝敬父母用心学习，用行动孝敬父母黎浩楠1、稿件要求：讲述以前自己怎么样不懂事，进入智慧蓬外的改变+（先抑后扬）爸爸妈妈养育的艰辛感谢爸爸妈妈的无私的付出+向承诺爸爸妈妈以后要懂事。2、全校内挑选并培训两名学生深情朗诵。3、全程配乐，音乐舒缓感人。4、绘声绘色的朗读，家长感动率95%0李雪琴孝敬典
13、礼10分钟孝敬典礼1、古乐古韵中诵孝敬词（十句）、行孝敬礼（三鞠躬）；2、串词及主持人选拔柳江平1、挑选、训练领诵人和主持人；2、提前写好串词，安排训练。琴家长代表-4i2分钟家长代表讲话送你一个孩子和培训。讲述孩子的变化，感恩智慧蓬外认可学校，赞扬学校，希望学校李雪琴小手洗大脚，感恩父母情5分钟孝洗全体学生给家长洗脚陶霖1、全程配乐感恩的心2、后勤提前准备好盆和毛巾赖文浓浓深情5分钟腕礼每位孩子，为父母献上一句祝福语、一个小礼物，一个深情的拥抱。班导1、学子自己做的小礼物2、动情的一抱，父子、母子情更深3、坚定地表达和深情的祝福。4、播放音乐母子情深、父亲或别的歌颂父母的抒情的赖文退场20分钟有序退场学生按指定操路队先行返回教室；家长带上凳子由各年级路队引导教师带领按学生路队返回教室。（播放感恩的心退场）向宣泽副班导1、典礼结束，各班副班导手持班牌带领家长退场，家长先退场，学生后退场；2、做到安全文明、秩序井然。赖文备注1、体育组负责提前做好前将所需要的音乐准备好孩子的艰辛一生产H家中的,思念等内容）场地安排工作，分学生区域和家长区均特别强调按路队要求排列方阵，各班学育孩子长大成人的一路艰辛的材料（齿1;2、杜凤央老师和李丽华老师喘提前一天准备好班牌；3、准备后:长在外地对孩子的
