小学设施设备预防意外伤害预案.docx

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1、小学设施设备预防意外伤害预案第一条可能引发校内学生设施设备意外伤害事故的原因很多,主要原因有:1、课间学生追逐、打闹;2、学生自行到校活动或者放学后滞留学校活动;3、体育活动中不慎碰撞、摔倒;4、学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;5、学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;6、学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;7、实验操作不当;8、极个别教师体罚或变相体罚学生等。第二条预防办法1、运用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强学生的自我保护意识。2、加强对教师师德规范的教育,增强责任意识和法制意识。3、加强对学校教育、教学

2、和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患立即整改。4、学校按照安全工作和社会治安综合治理工作要求,分年级或者部门确定安全工作领导包干区,年级或者部门负责人为安全工作领导包干区责任人。学校做到层级签约,岗位责任到人,确保在校学生人身安全。第三条处理程序1、事发阶段的有关工作和注意事项:(1)以最快的速度把受伤学生送往就近的区级以上医院救治,保留车票或发票。(2)发生事故后立即通知家长、校长及部门负责人。(3)一般事故24小时内书面报教育局安全办公室,重大事故立即报局办公室。可先口头后书面,同时向投保的保险公司报告出险。(4)事故发生后,学校对照中小学生人身伤害事故预防与处理条例的

3、有关规定,分清校方有责事故或者校方无责事故。校方有责事故及重大事故立即移交教育局安全办公室处理;校方无责事故报保险公司处理。2、事故处理阶段的原则和注意事项:(1)依法调解原则:根据中小学生人身伤害事故预防与处理条例的有关条款规定接待学生家长,注意不信口开河、随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。(2)一次性解决原则:学生事故的善后处理不解决住房、户口、上学和工作;一个事故一次解决,不留尾巴,不搞分段解决,如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。3、事故处理结尾阶段的工作和注意事项:(1)起草协议书。协议书要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点、双方达成的

4、协议、双方签名等内容。(2)给付补偿金。数额小的可支付现金,金额较大的用现金支票支付、不论金额大小,家长均要出具收条。(3)理赔。需提供的理赔材料:A、教育部门批准学校办学的许可证(在教育局学校清单上的学校可以免予提供许可证);B、在校学生的注册证明;C、事故及损失证明文件,包括被保险人的索赔申请、事故经过说明、证人证言、证物(照片)、索赔费用清单及各类相关有效票据或单证;D、有关职能部门(如医疗机构、消防队、派出所等)的证明文件(原件),如医疗费收据、火灾责任认定书、公安机关出具的报案回执等;E、赔偿金额认定文件,包括:1)、与索赔人达成的赔款接受书(对于协商解决的案件);或2)、仲裁书(经

5、仲裁裁决的案件);或3)、法院判决书(经法院判决的案件);F、索赔人指定的赔款账号;G、被保险人或索赔人应提供的其它必要的证明材料。学生意外伤害事故处理流程图发生事故,迅速把学生送医院通知学校和家长学校突发事件处理小组运作-报教育局和保险公司-支付补偿金调查取证,起草协议书-协商-填写校方责任险赔付意向书-保险公司理赔附1:学校设立突发公共事件应急处理指挥部,作为学校应对学校突发公共事件的议事、决策、协调、处置机构。指挥部组成及分工总指挥:副指挥:指挥部下设如下机构:1 .办公室:*兼任办公室主任,成员有*、*、*、*。负责处理指挥部日常事务,做好学校预防突发公共事件的督查工作,办理指挥部交办的有关工作,统一宣传口径,不得擅自对外发布突发事件相关情况(由教育局新闻发言人发布),协助指挥部领导协调工作,调配车辆、人员等。2 .医疗救护组:*兼任组长,成员有*、*、*。负责对受伤人员进行现场救治,协调医疗机构在第一时间内全力抢救伤员。3 .物资保障组:*任组长,成员有*、*、*、*、*。负责现场应急物资、必要仪器器材、资金、食品、饮用水供应等方面的保障措施。4 .善后处理组:*组长,成员有*、*、*、*。负责对事故进行善后处理和恢复工作,及时稳定教育、教学秩序。

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