《2024各层级护士培训计划表.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024各层级护士培训计划表.docx（5页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、2024各层级护理人员培训支配表表一：No级级别培训目标培训要求培训方法备注NO1 .新入职护士尽快熟识本院各项规章制度。2 .复习卫生部国家考试中心规定的护士执业考试内容，驾驭护理程序的理论学问。3 .能在注册护士指导下按分级护理要求帮助注册护士完成低技术性基本护理工作及非技术性护理工作。4 .正确驾驭会阴护理、口腔护理、皮肤护理、吸氧护理、更换衣裤、测量生命体征等基础护理操作。5 .正确驾驭压疮护理、物理降温（运用冰袋、温水或酒精擦浴等）湿热敷；绘制体温单；打算各种技术操作用品；爱护病人平安；更换氧气湿化瓶；为留置胃管的病人鼻饲、留取病人的大小便及痰标本、护送病人检查、治疗、转科等；帮助病
2、人进食、翻身、大小便、穿衣、洗漱、自我移动等。6 .刚好将病人有关状况报告护士；负责清洁消毒病人的生活用具；尸体料理。7 .娴熟驾驭医疗垃圾及废物分类。8 .熟识病人平安防护措施，如坠床、跌倒、约束等。L岗前培训率达100%O2 .3年内支配各科轮转。3 .参与护理平安教化。4 .每年接着教化II类学分达25分。5 .激励通过自学考试、函授等方法达到大专以上学历。6 .以科内培训为主，院内培训相结合。7 .护士长针对每个个人制定出详细培训支配。8 .注意团队意识的培育。L新入职护士上岗前护理部做好岗前培训。2 .岗前进行基础护理理论及技术操作培训后考核，合格后方可上岗。3 .各科护士长做好科室
3、环境、规章制度、各层级工作分工等介绍。4 .科内每月进行一次护理“三基”理论学问考核。5 .科内每月重点培训2-3项技术操作项目并进行考核，考核不合格者接着培训至考核合格。6 .护理部每月组织一次“三基”理论学问考核。7 .常规进行院感学问培训I8 .科内每月针对初级护理人员进行2次以上业务学问或专科学问培训I9 .护理部不定期组织业务学问培训。10 .科内针对本科状况进行护理平安培训。NO级需驾驭的操作项目：成人基础生命支持、生命体征测量、会阴护理、口腔护理、床上擦浴、皮肤护理、吸氧护理、更换衣裤、卧床更换床单、压疮护理、物理降温（运用冰袋、温水或酒精擦浴等）湿热敷、更换氧气湿化瓶；为留置胃
4、管的病人鼻饲、留取病人的大小便及痰标本、护送病人检查、治疗、转科等；帮助病人进食、翻身、大小便、穿衣、洗漱、移动；尸体料理、各种约束的方法的运用。级别培训目标培训要求培训方法备注Nl（1-3年）1 .新入职护士尽快熟识本院各项规章制度。2 .熟识驾驭各基础护理要点及护理技术及部份专科护理理论，完成对常见病人的护理措施，能系统化地进行整体护理。3 .娴熟各种疾病的病情视察和病情记录。4 .能参与急危重症病人的抢救协作，娴熟地保养、运用各种急救器材及药品。5 .驾驭病人平安防护措施，如坠床、跌倒、约束等。6 .驾驭各种专科治疗仪器（如呼吸机、监护仪、输液泵）的操作方法。7 .驾驭各科常用药品的运用
5、方法、常用剂量、及药物不良反应等。L以临床护理工作为主，护士长针对个人制定出详细培训支配。2 .注意团队意识的培育。3 .3年内仍支配各科轮转。4 .激励通过自学考试、函授等方法达到大专以上学历。5 .以科内培训为主，院内培训相结合。6 .每年接着教化II类学分达30分。7 .加强护理平安教化。L科内每月进行一次护理“三基”理论学问考核及2项护理技术操作考核，考核不合格者接着培训至考核合格。2 .护理部每季进行一次“三基”理论学问考核及护理技术操作考核。3 .科内每月针对初级护理人员进行2次以上业务学问或专科学问培训。4 .护士长针对Nl级人员每月抽取8份（其中危重护理病历3份）以上护理病历进
6、行点评，并将点评结果填写入护士层级手册作为培训项目之一。5 .常规进行院感学问培训。6 .每月参与科内护理查房1次,并有笔记记录。Nl级护理人员需强化培训的操作项目：1,卧床患者更换床单法2.口腔护理操作法3.无菌技术基本操作法4.一般洗手法5.密闭式静脉输液法6.头皮式体表静脉留置针法7.氧气吸入技术8.静脉采血技术9.中心吸引装置吸痰法10.胃肠减压术11.心电监护12.血糖测量13.输液泵、微量泵的运用14.轴线翻身法15.帮助患者由床上移至平车法16.患者约束法级别培训目标培训要求培训方法备注Nl（3年以上）1 .新入职护士尽快熟识本院各项规章制度。2 .熟识驾驭各基础护理要点及护理技
7、术及部份专科护理理论，完成对常见病人的护理措施，能系统化地进行整体护理。3 .娴熟各种疾病的病情视察和病情记录。4 .能参与急危重症病人的抢救协作，娴熟地保养、运用各种急救器材及药品。5 .驾驭病人平安防护措施，如坠床、跌倒、约束等。6 .驾驭各种专科治疗仪器（如呼吸机、监护仪、输液泵）的操作方法。7 .驾驭各科常用药品的运用方法、常用剂量、及药物不良反应等。1 .以临床护理工作为主，护士长针对个人制定出详细培训支配。2 .注意团队意识的培育。3 .3年内仍支配各科轮转。4 .激励通过自学考试、函授等方法达到大专以上学历。5 .以科内培训为主，院内培训相结合。6 .每年接着教化H类学分达30分
8、。7 .加强护理平安教化。L科内每月进行一次护理“三基”理论学问考核及2项护理技术操作考核，考核不合格者接着培训至考核合格。2 .护理部每季进行一次“三基”理论学问考核及护理技术操作考核。3 .科内每月针对初级护理人员进行2次以上业务学问或专科学问培训。4 .护士长针对Nl级人员每月抽取8份（其中危重护理病历3份）以上护理病历进行点评，并将点评结果填写入护士层级手册作为培训项目之一。5 .常规进行院感学问培训。6 .每月参与科内护理查房1次,并有笔记记录。Nl级护理人员需驾驭的操作项目：1 .成人基础生命支持。（双人及单人法）2 .广西卫生厅出版的55项临床护理技术操作标准的全部操作项目。表四
9、：N2级级别培训目标培训要求培训方法备注N21 .具有综合护理实力和专科护理技能（如监护、康复等），结合工作须要与个人特长，参与教学、科研、管理等，培育逐步达到高级责任护士任职实力。2 .娴熟驾驭急、危、重症病人病情视察、急救措施、病情记录等。3 .具有肯定的护理管理、预防保健、教学实力。4 .驾驭本专科护理新学问、新技术，能运用护理理论、护理技术及护理程序对病人进行身心整体护理及健康教化指导。5 .能组织操作示范，并能对下一级护理人员进行指导。6 .娴熟驾驭病人平安防护措施，如坠床、跌倒、约束等。7 .娴熟驾驭各种专科治疗仪器（如呼吸机、监护仪、输液泵）的操作方法。8 .娴熟驾驭各科常用药品
10、的运用方法、常用剂量、及药物不良反应等。L以临床护理工作为主，护士长针对个人制定出详细培训支配。2 .注意团队意识的培育。3 .以科内培训为主。4 .支配危重病人的管理及抢救工作。5 .针对个人职业规化供应院外培训、学习机会。6 .参与科内护理平安教化指导。7 .每年在科内护理业务学问授课1-2次，参与护理业务查房不少于5次。8 .参与制定科内危重病人的护理支配。9 .激励通过自学考试、函授等方法达到大专以上学历。10 .每年接着教化II类学分达35分。1 .科内每季度进行一次护理“三基”理论学问考核及2项护理技术操作考核，考核不合格者接着培训至考核合格。2 .护理部半年进行一次“三基”理论学
11、问考核及护理技术操作考核。3 .科内每月针对初级护理人员进行2次以上业务学问或专科学问培训I4 .护士长针对N2级人员每月抽取5份（其中危重护理病历2份）以上护理病历进行点评，并将点评结果填写入护士层级手册作为培训项目之一。5 .常规进行院感学问培训。6 .每月参与科内护理查房1次,并有笔记记录。7 .参与科内护理质量监控。Nl级护理人员需驾驭的操作项目：1 .成人基础生命支持。（双人及单人法）2 .广西卫生厅出版的55项临床护理技术操作标准的全部操作项目。表五：N3级级别培训目标培训要求培训方法备注N31 .具有坚实的医学理论学问及护理技术操作技能，能解决本科护理业务疑难问题，能独立精确评估
12、、推断和处理本专业护理问题，指导危重病人的护理支配的制定并实施。2 .具有课堂教学、临床带教实力，能组织本科护理查房、护理睬诊及参与全院性护理查房。3 .帮助护士长做好科室管理，在护理管理、护理科研、护理教学中起骨干带头作用。4 .能担当初级责任护士的培训导师任务，能完成初级责任护士的专科操作技能培训。5 .参与组织协调各种抢救工作和特别状况的处理。6 .参与科内病人平安防护管理支配的制定及实施。L以临床护理工作为主，护士长针对个人制定出详细培训支配。2 .针对个人职业规化供应院外培训、学习机会。3 .参与制定科内护理质量平安支配及指导。4 .每年在科内护理业务学问授课3-4次，参与护理业务查
13、房不少于5次，主持护理查房不少于3次。5 .参与制定科内危重病人的护理支配并实施。6 .每年参与组织科内护理疑难病例探讨2-3例。7 .每年接着教化H类学分达40分。1 .科内每季度进行一次护理“三基”理论学问考核及2项护理技术操作考核，考核不合格者接着培训至考核合格。2 .护理部每年进行一次“三基”理论学问考核及护理技术操作考核。3 .在全院护理业务学习课上讲授专科常见病预防、治疗、康复、护理等学问。4 .本级人员每月对N1、N2级人员各抽取5份（其中危重护理病历2份）护理病历进行点评，并将点评结果填写入本人层级手册作为培训项目之一。5 .参与院感学问培训学习并参与科内院感管理。6 .每月参与主持科内护理查房1次，并有笔记记录O7 .参与科内护理管理。N3级人员必需娴熟驾驭本病区各病种健康教化方法及宣教学问，并带动指导下级护理人员开展健康宣教工作。修订日期：二O一四年二月十一日
