幼儿园《有趣的水 》教案.docx

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有趣的水(小班科学)科学活动会变的水活动名称:有趣的水班级:小班科学活动活动目标:1、感受水的流动性。2、知道珍惜水,有节约用水的意识。3、通过活动激发幼儿的探索欲望。重点:知道水的特性。难点:知道水的用处,爱惜水资源。活动准备:一盆水、沙漏、拧紧盖子的空瓶子、吸管、扎有小孔的小提桶、海绵。活动过程:1、引发兴趣、发现问题游戏:水站搬家,引发幼儿玩水的兴趣。提问:我们用什么方法可以,把水搬到另一个桶里?2、猜想、探索提问:你准备用什么工具来运?3、提出问题、开展解决提问:猜一猜这里的那些工具可以让你成功?提问:我们用什么方法可以知道?4、通过操作、开展验证利用工具自己新手体验运水的乐趣与水是流动的这一特性。试验后一同总结哪个工具成功了为什么?提问:有孔的工具水在里面怎么样了?开展游戏二:漂流瓶把空的瓶子放到水盆中,让瓶子飘到对岸。进一步感受水流动的特性。延伸:水对我们有那些用处?

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