一年级下学期我的班主任规划.docx

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1、一年级下学期我的班主任规划经过一个学期的学习和训练,班级孩子基本上养成了上徽良好的学习习惯、交往习惯、文明礼仪习惯,但是在卫生和纪律这一块还需要加强。根据上学期的观察与总结,这学期设定了如下规划。Ol工作目标1、抓好班级的纪律,对于调皮捣蛋的同学,多提醒多督促,多发动家长一起管教。2、加强对培优补差工作的常规管理和检查。首先是认真挑选优秀拔尖学生,给予更多关注,然后是确定学困生对象,给予帮扶和辅导。不仅老师要亲自辅导,更多时候要发挥优生作用,毕竟我们班人数较多。3、结合各种节日(如三八节、清明节、劳动节、六一儿童节)及利用班会,对学生进行爱国教育,或开展其他班团队活动。4、加强安全教育,开展安

2、全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。6、加强个人卫生的检查,强化学生值日意识和卫生意识。02具体措施班级纪律方面1、课堂纪律。先管住自觉的同学,利用这部分同学的自觉性带动不自觉的学生。同时设立奖惩制度,每两周评选优秀学生,表现好的发表扬信或奖励积分。表扬不好的要罚扫地,罚值日,屡教不改可曝光在班级群。2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。多设立几个纪律监督员,加强巡查,发现有违法纪律的同学严加教育,结合

3、学校的曝光台进行教育。培优辅差工作协助每位孩子思考,自己学习不好的原因,是态度习惯原因,还是知识能力方面。找个别学生谈心,哓之以理,动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生),与家长进行沟通。1、检查习惯的培养。利用上课时间,进行一步T的指导,从培养学生检查意识开始,对学生的作业力争面批。2、利用课堂时间随机辅导。多提问,并让孩子喜欢课堂提问。学生回答后,注意点拨。对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础问题,促使他们不断进步。3、课余时间个别辅导。针对长期不完成作业的同学,要多利用课后时间、午自习时间,交学生来办公室,当面辅导,要么重新讲解,要么发现问题。争取做到

4、日日清。4、取得家长的配合。对于适应能力确实不好,吸收能力确实有限的学生,可加强和家长沟通,交给家长专业的方法,或另外布置分层作业,家长鼓励孩子完成,并给予奖励。卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整洁,勤剪指甲勤洗头,设立文明监督岗,每天坚持检查,并向老师报告。2、个人收纳:利用课余时间,观看如何收纳书包和抽屉的视频,要求每天桌面干净整洁。并在班级进行一些突击检查和I;匕赛。3、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。打扫不及时的,不合作的罚扫一周。另外,班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。准备在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小诗人、数学小博士等各种评比活动。一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!

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