一段式续写导学-亲情篇公开课教案教学设计课件资料.docx

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1、一段式续写导学亲情篇亲情:与父亲的一次通信It,shardtotalktodadssometimes.Therolesweoftenexpectourfatherstoplay-protector,provider-canmakethemseemimpenetrable(不可理角军的).That,showitwaswithmydad.HecametoCanadaattheageoftenandsettledinanimmigrantcommunity.Hewasnevermuchofatalker.Herarelydrank,sowedidn,tgettoseehimloosenupafter

2、afewbeers.Hedidn,ttellstoriesabouthimselfatthedinnertableorwhenwewentforwalksinthepark.Hewasaprivatepersonandseemedtowanttostaythatway.BringingupthemanyquestionsIhadaboutlifebeforeIwasborn-hisearlyhopesanddreams,lovesandheartbreaksletalonesharingmyownfeelings,feltliketoomuchforustohandle.1didn,twant

3、tothreatentheintegrity(完整)ofhishardshell.Ihadgottenusedtoit,anditmademefeelsecure.Butwhenmyrelationshipandcareerxxxxahitayearagoatthesametime,thingshadtochange.Iwasfacingseriousquestionsaboutmyownnature,andIwantedtoknowthathehadfacedthemtoo.1neededtoknowhowhehadfoundhisway,becauseIfeltlike1hadlostmi

4、ne.Inaseveremomentofdesperation,itoccurredtomethatsendinganemailmightbethekey.Anemailcanbecrafted(精心制作)slowlyandcarefully.Icouldspeakatacomfortabledistanceandgivehimroomtoadjust.Hedbeupinhisoffice-acomfortableplacefilledwithbookshelves,dustyCD-ROMsandpilesofoldnewspapers.dbeatmydeskinanapartment20mi

5、nutesaway.SoIwrotetohim.Itoldhimaboutmyregretsandfears,andIaskedhimtoanswer,ifhefeltlikeit,andtosharesomethingabouthimself,somethingthatwouldgivememuch-neededperspectiveonmylife,especiallyonrelationshipandcareer.Twoweekslater,hisresponseshowedupinmyemailbox.Itwasascannedthree-pagedocument.Apparently

6、,mydadhadcarefullyconsideredmymessage,reachedbackintohismemoryandcraftedaresponse.Intheletter,hesharedhishistoryoflove,longing,self-doubt,fearsandstrugglesinlife.Healsoofferedmesomepracticalsuggestionsonhowtohandlemyrelationshipandcareer.Whilereading,1gotthesensethatitmusthavebeenreallytoughformydad

7、tosettledowninanewcountryatanearlyage.Iwasalsoimpressedbythegreatperseveranceheshowedinthefaceofdifficulty.注意:1 .续写词数应为100左右;2 .请按如下格式在答题卡的相应位置作答。Iclosedtheemailandstartedtocry.王萋而容:本文讲述了一个我与父亲的故事:我有一个不善言辞、拙于与我交流的父亲。我习惯了父亲这种相处方式,习惯了他的封闭自我的硬壳。但是,当我的事业和人际关系一落千丈时,我渴望与父亲交流,想要了解父亲的过去,了解父亲的喜乐悲伤,希望父亲能够给我意见

8、,让我找回自我,在事业和关系上的问题能够得以解决。带着这样的心,我给父亲写了一封电子邮件,希望能够通过这种方式,打开彼此的心扉。两个星期我收到了他的电子邮件。续写首句为:我关闭邮件,开始哭泣。基于此和本文的文本特点,指导学上在阅读的时候,先把握主要情节和作者的情感变化,同时抓住主要人物的关键事件和性格特征。注重引导学生抓住原文的主要伏笔:父亲在十岁时来到加拿大,并在移民区定居等。文本很多是作者的内心独白,从作者的叙述中,我们知道了故事的背景,发展,转折点和高潮,以及作者的情感变化。语言朴实,情感真挚,很容易引起读者的共鸣。【精彩句子翻译】1 .这是父亲第一次向我倾诉.thatDadhadpouredouttome.2 .父亲深信,尽管生活中有许多起伏,但它仍将翻开美丽的新篇章。(ChaPter,upsanddowns)3 .父亲相信我能消除阻碍我前进的恐惧和障碍,勇敢地施未知。(fears,嬴R最有嬴)4 .正如一句名言所说,乌云背后有阳光。5 .父亲的实用的建议让我在复杂多样化的世界里航行.(XXXC篇阅读词汇)

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