三年级阅读计划.docx

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1、三年级阅读计划三年级阅读计划三年级语文阅读计划小学语文新课程标准关于课外阅读的要求:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书。“书是人类文明进步的阶梯”,书是少年儿童成长过程中不可或缺的朋友,强调阅读,就是强调少年儿童作为人的独立与完善。拓宽学生知识面,提高学生思想道德素质和科学文化素质,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,紧密配合我们的学校的“书香满校园”读书活动。小学语文新课程标准还对课外阅读量提出要求:三、四年级课外阅读总量达到十万字。三年级的学生,激发他们的阅读兴趣,逐步养成爱读书的好习惯。一、阅读内容(一)阅读童话、寓言

2、及儿童读物和人物传记。(二)古诗文。二、阅读时间(一)每天在家读书一小时。(二)每周阅读、背诵一首古诗。(三)每天中午到校至上课前这段时间阅读班级“图书角”中的书。三、具体措施(一)本学期开学阅读进一步加强经典诵读,在积累千字文的基础上,让学生再背诵增广贤文,让经典成为学生形影不离的朋友。(二)与经典并进可以让学生读西游记,并可以推荐读物引导学生进行阅读,如鲁宾逊漂流记,除了利用每周一中午时间进行阅读外,可在家长会上向家长介绍我们的读书计划,让这项活动得到家长的重视和大力支持,能为孩子购买适合孩子读的书,在家营造良好的读书氛围,督促孩子每天在家不少于一小时的读书时间。(三)经常进行读书汇报课展

3、示,指导帮助孩子在校在家的读书情况。教师坚持为学生诵读经典;教师利用阅读教学时间教给学生读书的方法。(四)班级设立图书角,建立学生个人图书交流中心;定期举行学生好书推荐活动。开辟一个有关“读书”的墙报,如“本周荐书”或“好书大家读”“读书感悟”“读书心语”等栏目。(五)对读书效果进行评比,通过语文综合实践活动课开展丰富多彩的读书评比竞赛等活动;定期评选“读书大王”、“诵读大王”、“读书小明星”、“小小藏书家”等。(六)在“读书月”活动中,让孩子们在自己的舞台上,尽展自己的阅读风采。四、计划推荐书目西游记、伊索寓言、三毛流浪记、鲁宾逊漂流记、杜立德医生的故事(系列丛书)、环游地球80天、洋葱头历

4、险记、绿野仙踪等。兰州市五泉小学三年级组二O-O年二月二十三日扩展阅读:三年级阅读计划三年级阅读教学计划“阅读教学”的总体目标是“加大阅读量,开拓阅读面,激发阅读情,降低理解度,提高阅读质”。如何在快乐轻松的阅读氛围里,激发学生的读书兴趣,促进学生综合能力的提高,使课外阅读真正成为学生的良好学习习惯,让浓浓的书香洋溢整个班级?本学期,我将通过激发阅读兴趣,指导阅读方法,使学生乐读,会读上做文章。为此,特制定如下阅读计划:一、准备阶段1、创设浓郁的班级阅读氛围。将利用开展“捐赠两本书,可以看多本书”的活动,把班级图书角建立起来。2、建立健全班级图书管理体系,由图书管理员负责图书的借阅和收发工作,

5、鼓励学生把自己的图书和同学们交流,增加学生的阅读量。二、活动阶段1、定计划。每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。如:安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。2、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。3、开辟三大阅读时空:(1)充分利用阅读课,在正规的时间段,采用形式多样、生动有趣的阅读指导方式,例如:开启词句百宝箱、美文美段赏析、读书故事会、朗诵比赛,使学生真切感受到读书的重要性和必要性,并享受到读书的快乐。(2)充分利用早读、午间、课前五分钟、放学十分钟等零散的阅

6、读时间段,培养语文值日生,开设晨曦书简,带领学生欣赏优美词句段或古诗词,使阅读时时在、处处有,使学生天天采到果实,寻到宝藏,及至打开知识的大门。(3)发动学生把好书带回家,和家长共读一本好书,开辟出家庭这块阅读的馨香乐园,使阅读成为家庭的一种习惯,使阅读更好地促进学生和家长之间的沟通与交流。4、开展交流活动。例如,学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。老师和学生一起共读一本书,谈谈读书心得。5、做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。6、运用教材进行拓展阅读,从教材扩展延伸。在用好教材以外,安排一些相关的读物。

7、例如,学习课文灰雀后,弓I导学生阅读名人故事。这样,既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识融入课堂学习中,让学生感受到课外阅读对自己的帮助。7、“作文”和“阅读”相互交融,相得益彰,彼此成为深化优化课改实验的最佳支撑和组合。8、开展“读书三甲”评比表彰活动。每天的阅读(不论是在校还是在家的阅读任务)完成比较优秀的发给带有印章的卡片一张,积累到一定数目时,换成一张“小书迷”的卡片,当“小书迷”卡片积累到一定数目时,就成为了“读书之星”,并发荣誉证书。每月初举行上个月“读书之星”的表彰,每学期举行一次“读书三甲”的表彰。但愿同学们能有一个读书的良好开端,但愿同学们能有一个读书的良好习惯,但愿同学们能收获读书的快乐

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