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1、三年级科学下册(苏教版)【分层作业】第3课植物开花了(习题)第1课时基础启航1 .填空题。(1)花通常都有和这种花被称为(2)花的蕊会产生花粉。2 .选择题。(1)下列花朵属于单性花的是()。C.桃花C.雄蕊A.黄瓜花B.番茄花(2)每一朵南瓜花都有的是()。A.花瓣B.雌蕊能力扬帆3 .判断题。(1) 一般雌蕊比较大，在中间的位置，通常只有一个，雄蕊较小，数量较多，分布在雌蕊的周围。()(2)番茄花既有雄蕊又有雌蕊。()(3)花的主要结构是花瓣。()4 .选择题。(1)桃树开花了，但在这个过程中，花的某个部位被虫子吃掉了，这朵花便结不出果实T,这个部位最有可能是()。A.雄蕊B.雌蕊C.花瓣
2、)撕下花的各部分。(2)观察花的各部分结构时，应该细心地(A.用手从外到内B.用镜子从内到外C.用镜子从外到内(3)图示部分是番茄花的(A.雄蕊B.雌蕊9C.花瓣5.综合应用题。B仔细观察如图所示的黄瓜花，辨别雄花和雌花，并说明理由。雌花是,雄花是,理由是学海拾贝奇妙的花花卉的世界无奇不有。在这些奇花异草中，你会发现些奇妙的“脸谱”。这些“脸谱”并非人或动物的“脸”，它们是由一些植物的特异形状构成的假象。由于一些植物形状特异，加上巧合的光线和人的想象力，一张张栩栩如生的“脸谱”便跃然眼前。在印尼爪哇岛上的一种兰花，花朵似牛头，加上两个露珠样的斑点，宛如一双炯炯有神的牛眼；厄瓜多尔丛林中的一种野
3、兰花，花蕊奇特，加上花瓣，形似头上扎着小辫的马戏团小丑;生长在意大利西西里岛上的一种花草，花蕊结构奇特，白色的花，花芯上有“一双眼”和“一张嘴”，加上由12片花瓣组成的花朵，好似一位脖颈上系着丝带的18世纪的意大利贵妇人。思考：为什么说这些花很奇妙？第2课时公基础启航1 .填空题。(1)以鲜艳的花瓣芬芳的气味或甜美的花蜜吸引昆虫传粉的花，被称作(2)花粉必须落在上才有可能结果。(3)为了解决自然状态下传粉不足的问题，人们常常会对一些植物进行2 .选择题。(1)下列昆虫中，不属于传粉昆虫的是()。A.蜜蜂B.蝴蝶C.蜻蜓(2)经常需要进行人工辅助授粉的植物是()。A.杨树B.黄瓜C.小麦能力扬帆
4、3 .判断题。(1)虫媒花一般都很小，花粉多而轻。()(2)靠风力传粉的花叫风媒花。()(3)自花传粉的花既有雄蕊又有雌蕊。()4 .选择题。(1)下列不属于风媒花特点的是()。A.花很小B.气味芳香C.花粉多而轻(2)果树在开花季节，若遇到阴雨连绵的天气，则常会造成果树减产，这主要是因为()OA.下雨影响了果树开花B.果实被雨水打烂了C.下雨影响了果树花的传粉(3)南瓜植株上，几乎一半的花不会结果，对这种现象解释合理的是()。A.没有昆虫为它们传粉B.植株上有一些是雄花，有一些是雌花,只有雌花会结果C.营养供给不足，所以部分花不能结果5.连线题。将下列花与其传粉方式用线连起来。油菜花风力传粉
5、玉米花昆虫传粉豌豆花自花传粉6.材料分析题。阅读材料，回答问题。植物的花多种多样，它们可以分为完全花和不完全花。一朵完全花由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成。花瓣主要有保护花蕊和吸引昆虫传粉的作用。花通常由花芽发育而成，当花的各个部分发育成熟，花被展开，显露出雌蕊和雄蕊，这就是开花。花开后，紧接着就进行传粉受精。花凋谢后结出果实，果实里面含有种子，种子就是生命的开始。(1)读了以上材料后，我知道果实是由()发育来的。A.叶B.茎C.花(2)下列不属于花瓣的主要作用的是()。A.保护花蕊B.供人们食用C.吸引昆虫传粉(3)关于绿色开花植物繁殖的顺序，正确的是(A.开花一传粉f受精一结果B.开花一传粉一结果f受精C.开花一结果一受精一传粉参考答案第1课时基础启航1. (1)雌蕊雄蕊两性花(2)雄2. (I)A(2)A能力扬帆3. (1)(2)(3)X4. (I)B(2)C(3)B5. AB黄瓜的雌花后面有一根未来的小黄瓜学海拾贝由于些植物形状特异，加上巧合的光线和人的想象力，一张张栩栩如生的“然眼前第2课时基础启航1. (1)虫媒花(2)雌蕊(3)人工辅助授粉2. (I)C(2)B能力扬帆3. (1)X(2)(3)4. (I)B(2)C(3)B5.风力传粉昆虫传粉玉米花碗豆花6. (I)C (2)B (3)A
