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1、幼儿园班级工作计划一、情况分析：本班共有41名孩子。其中男孩14名，女孩27名。我班孩子通过在园内一年半的学习、生活以及各位家长积极地配合。基本上每位孩子都在原有的基础上得到了提升。如在日常规范方面，能做到坚持来园，遵守园内的常规。生活自理方面能做到在老师的帮助下自己穿脱衣服，自己吃饭、漱口、擦脸。体育技能上把握了跑、跳、爬、等基本的动作。本学期我们会制订各项措施，进一步培养孩子。发挥我园的科技特色，对孩子进行全方位地教育。使我班孩子有更大的进步。二、指导思想：认真学习贯彻新版学前教育纲要，深化教育改革，推进素质教育,进一步实施二期课改的内容。根据本学期园务计划，结合本班的具体情况，以科技特色
2、为抓手，积极开展现代科技教育系列活动，进一步运用各种途径和科学教育手段，激发孩子对探索的兴趣。大力发挥“五小”活动的本领。培养孩子“五好”精神，促进其全面和谐的发展,使孩子有大幅度的提升。三、具体工作目标：(一)共同生活：目标1、继续培养孩子的自理本领，知道自己能做的事情要自己做。措施：(1)利用起床和如厕的机会继续培养孩子自己穿脱衣服、叠衣服和折叠小被。(2)继续提示孩子假前便后和手脏时洗手，并坚持正确洗手的方法。(3)通过生活活动让孩子巩固正确使用手帕的方法。(4)通过生活活动、游戏、故事等活动知道自己的事情要自己做。能自己吃饭、自己穿脱衣服、自己叠被子等。目标2、培养孩子良好的进餐习惯。
3、措施：(1)通过故事、小问号等活动让孩子知道每种食物都有营养，并养成不挑食的好习惯。(2)适时培养孩子正确使用小调羹，提示孩子保持良好的坐姿。(3)安静吃完自己的一份饭菜，并在成人的提示下做到“三洁”。(4)利用餐前餐后时间，培养孩子饭前洗手饭后淑口的好习惯。目标3、增加孩子的自我保护本领。措施：(1)通过故事等活动让孩子知道不要乱奔乱跑，以免发生伤害事故。(2)知道不可以和生疏人走和吃别人的东西。(3)逐步养成说话轻、走路轻、放下东西也要轻的习惯。(4)通过故事，情节表演，教育孩子不将异物放入耳，鼻，口内及药品不能乱吃的习惯。目标4、知道自己是中国人，从爱幼儿园，爱家，爱上海到爱祖国，培养孩
4、子从小爱祖国的情感。措施：（1）通过参与每周一的升旗仪式和各种德育活动，知道自己是中国人，认识五星红旗，知道升旗时，听到国歌时要立正。（2）通过游戏，谈话活动，教学活动，培养孩子爱幼儿园，爱家，爱上海，爱祖国的情感。（3）通过外出活动，让孩子感受上海的变化，知道上海一些首要的建筑物，如东方明珠，杨浦大桥，南浦大桥，人民广场等初步培养孩子爱祖国的情感。目标5、培养孩子与同伴之间的友爱情感和爱的情感。措施：（1）利用园内升旗仪式和国庆活动初步培养孩子爱祖国爱家乡的情感。（2）通过“三八”节等活动，初步培养孩子爱长辈的情感。（3）初步培养孩子爱集体的情感，喜欢幼儿园，愿意参与集体活动。（4）通过各类
5、游戏，故事，情景表演让孩子喜欢同伴与老师相处。（5）通过生活活动，德育活动，引导孩子与同伴共同活动，不争抢玩具，能和同伴友好相处，不打闹、不无理取闹。目标6、愉快地参与各项活动，有一定的角色意识。措施：（1）愉快地参与园外、园内、班内组织的各项活动。（2）在角色游戏中，有一定的角色意识，知道自己的角色名称及简单的角色任务。（3）在区域游戏中，能开动脑筋与同伴共同游戏，不争抢，并在成人的提示下遵守游戏的规则。（二）探索世界：目标1、培养孩子喜欢参与各类活动的兴趣，发展孩子动作的协调性。措施：（1）学习小班律动和拍手操。要求有力度及整齐。（2）组织各种户外活动、体育游戏等培养孩子对活动兴趣，动作的
6、协调性；灵活性和初步发展孩子的基本动作，增加其体质。（3）保证每天的户外活动时间，为孩子提供多种运动器具、自制玩具，引导孩子会玩、爱玩。（4）通过各种活动发展孩子跑，跳，投掷，平衡，钻爬等一些基本技能。（5）通过各种体育游戏逐步增加孩子身体的适应本领。目标2、帮助孩子初步了解春、夏季的首要特征及人们的生活关系，继续培养孩子的观察本领和探索本领。措施：（1）知道春、夏季节的名称及一些显著特征，初步了解季节与人们的生活关系。（2）利用散步春游等活动初步让孩子学习使用感官感知季节的变化，引起孩子观察的兴趣。（3）运用各种科学活动，小实验、小问号等进一步培养孩子的探索本领。目标3、学习10以内的手口一致点数，认识半圆形、椭圆形等图形，能比较物体的多少、大小、上下等。措施：（1）初步学习早上、晚上、白天、黑夜等时间知识。（2）认识简单的半圆形，椭圆形和梯形图形。（3）让孩子愉快地参与计算活动，培养孩子对周围环境中数和形的兴趣。（4）学习粗浅的数字知识，能手口一致地点数1到10。（5）能比较物体的大小、长短，区别上下、前后等空间方位。目标4、认识常见的动植物并学习照顾他们，培养孩子热爱动植物的情感。
