火灾应急处置方案(3篇).docx

上传人:p** 文档编号:917805 上传时间:2024-04-05 格式:DOCX 页数:8 大小:23.07KB
下载 相关 举报
火灾应急处置方案(3篇).docx_第1页
第1页 / 共8页
火灾应急处置方案(3篇).docx_第2页
第2页 / 共8页
火灾应急处置方案(3篇).docx_第3页
第3页 / 共8页
火灾应急处置方案(3篇).docx_第4页
第4页 / 共8页
火灾应急处置方案(3篇).docx_第5页
第5页 / 共8页
火灾应急处置方案(3篇).docx_第6页
第6页 / 共8页
火灾应急处置方案(3篇).docx_第7页
第7页 / 共8页
火灾应急处置方案(3篇).docx_第8页
第8页 / 共8页
亲,该文档总共8页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《火灾应急处置方案(3篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《火灾应急处置方案(3篇).docx(8页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、火灾应急处置方案(3篇)火灾应急处置方案(精选3篇)火灾应急处置方案篇1一、火灾的预防1、图书馆、阅览室、实验室、微机室内禁止吸烟。2、严禁将易燃易爆物品带进图书馆、阅览室、微机室;实验室中易燃易爆有毒的药品一定要按要求存放保管。3、要做到人走电断,经常检查电线是否老化,用电设备是否超负荷,消除引起火灾的隐患。4、要经常检查消防设施、设备等,如有损坏要及时修理更换。5、要定期检查灭火器,灭火器中的灭火剂如果失效要及时更换。二、火灾事故1、处置火灾事故小组:校领导、教职工、消防队员。2、报警程序(1)任课教师迅速报告学校安全领导小组,同时组织疏散学生离开现常学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现

2、场进行扑救。(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防指挥中心(电话119)o(3)学校领导在向上级汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。3、组织实施(1)参加人员:在消防车到来之前,学校教师均有义务参加扑救。(2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。(3)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。(4)学校领导和教师要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,后救物”。(5)学生及无关人员要远离火场及校内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。4、扑救方法(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。(2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油

3、等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。5、注意事项(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。(2)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。(3)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。(4)不得组织学生参加灭火。三、中毒事故1、任课教师马上打开窗户,通风。2、疏散学生离开现场,到安全的地方。3、任课教师以最快的速度报告学校安全领导小组。4、如有学生中毒,及时派人送往就近医院救治。火灾应急处置方案篇2应急方案之一:“袖手于前”,预防在先近些年,高考语文试卷的题量有所减少,答题时间比较充裕,所以不必慌张匆忙,一定要在作文审题构思上

4、多用心力,一般要用5到10分钟。不妨学学朱光潜先生的做法:在定了题目之后,拿一张纸摆在面前,抱着那题目四面八方地想一一自由联想、不拘大小、不问次序,想到一点意思,就用三五个字的小标题写在纸上。如此一直想下去,一直记下去,把当时所能想到的意思都记下来。然后再把杂乱无章的小标题看一眼,仔细加一番衡量,把无关紧要的各点一起丢开,把应该说的选择出来,理出一条线索,写出一个提纲。如果时间充裕,还可以采用“两结合”快速起草法:在整体构思的基础上,打一部分草稿,列一部分提纲。这样,将打草稿与列提纲相结合,既可以节约时间,又可以尽量避免写作的失误。应打草稿并认真修改的主要是三个部分:一是文章的标题。标题是文章

5、的“眼睛”,眼睛的美丽无疑会给整篇文章增色生辉,尤其是考场作文,标题决定了阅卷老师对该文的第一印象,直接关系到判分的高低。所以要在拟题上多动脑筋,力争拟出一个精彩的标题。二是文章的开头。古人把好的文章开头说成是“凤头”,可见,漂亮的开头应是我们作文的追求之一。考场作文要精心打造开头,设计出能征服阅卷老师的闪亮“登场”。三是文章的结尾。有人用吃花生来比喻读文章。若吃到最后是一颗特别香的,就会回味无穷;倘若吃到最后是一颗霉变的,那就会使满口香味顿然全消。所以,想要避免考场作文的结尾成为一颗“霉变花生”,就应该用心着色,力求使之成为全文的又一亮点Q除了以上三个部分,文章的主体内容就可用提纲的形式表示

6、。提纲按顺序分条列出,每条后面都用括号注明写的大概字数,意在对行文起调控作用。采取这种“两结合”起草法,主要花的是思维活动的时间,书写文字所用的时间并不多。若能熟练运用,一般也只需要5到10分钟。这种“磨刀”不但绝对不误“砍柴功”,而且会使“柴”砍得既快又好。清代戏曲理论家李渔有言:“不宜卒急拈毫。袖手于前,始能疾书于后J我相信,只要大家把写作前的准备工作做到位了,就可完全避免陷入中途“卡壳”、难以成篇的窘境。应急方案之二:原点思维,走出迷阵思维学告诉我们,要想摆脱思维定势的“迷魂阵”,最有效的方法是,以问题的原点为中心建立思维坐标,形成纵横、正反、因果等多向的坐标轴。以抗击雪灾为例,雪灾就是

7、思维的原点。雪灾一一交通受阻,给人们出行带来不便;雪灾一一道路不畅,给生活用品流通带来困难;雪灾一一高压线被压塌,造成部分地区大面积停电;雪灾压坏、冻坏树木,造成林业重大损失;雪灾一一压倒民房、蔬菜大棚等,导致农业损失惨重;雪灾一一致使人员伤亡,发生多幕悲剧;雪灾一一居安思危,民众安全防范意识增强;雪灾一一检验能力,国家应急处理方案得到验证;雪灾一一注意公共设施建设,非传统安全体系被重视;雪灾一一出台一些应对措施,制度建设被加快推进;雪灾一一彼此更加关爱,人与人之间的情感得以增强;雪灾一一万众一心战冰雪,民族凝聚力得以提升;雪灾一一民族精神闪光,涌现出一大批可歌可泣的抗灾保民英雄;雪灾一一中央

8、亲民思想集中体现,老百姓对党和政府更加信赖这样的思维坐标轴建立起来了,犹如打开了无数条思维通道,自然会引导我们走出“迷魂阵”,走进“柳暗花明又一村在考场作文中途陷入“死胡同”的时候,不妨重读一遍题目,以题目中的关键词为原点,建立一个立体坐标轴,这样你一定会思路洞开,找到许多途径。应急方案之三:妙语点睛,机智易辙偏题是在考场作文中常犯的毛病,尤其是新材料作文。它们往往只提供一段或几段材料,让考生从材料的整体或某一角度出发,或感悟,或联想,或思考,在此基础上立意,观点要从材料中得出,这样更容易出现偏题的情况。中途若发现偏题了也不必大乱阵脚,要巧妙机智地调动点睛之笔来“易辙”。比如写一篇歌颂母爱的文

9、章,若中途突然感觉写父亲的篇幅太多了,就可以把笔锋一转:“不要以为我们家父亲如此,说起母亲真是有过之而无不及,她的爱有时真让我有点受不了。”下文过渡到写母亲,专心致志地写母亲。这样一转,使得前面写父亲的文字不仅不是败笔,而且成了文章的一大亮点一一以父亲作为陪衬来突出母爱。又如,写一篇材料作文,题目提供的材料是蒲松龄为了写聊斋志异,在自家门口摆茶摊,免费为过往行人供应茶水,条件是请他们讲一些奇闻趣事。蒲松龄就是以这种方式搜集了大量民间资料,然后在此基础上写成了著名的聊斋志异。一般人写这篇作文时,都会对蒲松龄的这一做法表示赞赏。认为他不摆读书人的架子,虚心向群众学习,在给群众提供方便的同时,自己也

10、获得了丰富的创作素材。可有人循着这条路径写着写着却认为在交通不太发达,人们活动范围比较小的过去,他能等到几个人呢?与其坐等,不如走出家门到异地采风,这样获得的写作素材会更多。这位同学想“反弹琵琶”,可文章已写了一小半,不可能重起炉灶了,于是就赶紧拨转写作方向:“啰啰唆唆,说了这一通,并不能说明我就完全赞同蒲松龄的这一做法。其实在我看来,聊斋先生还有更好的方法。”这轻轻一点,使得前面所写并没有弱化文章的.中心,反而使得文章井井有条,文章的主旨也得到了强化。应急方案之四:当机立断,重起炉灶写作中途出了问题,大可不必惊慌失措,要冷静地从时间和篇幅两个方面进行估算,采取紧急应对措施。一般来说,在突然发

11、现自己所写内容明显偏题或沿着这个思路无法写下去时,如果还不到整个作文考试时间(高考写作时间一般在1个小时左右)的1/4,或所写篇幅不到全文的1/4,就应当果断地框起所写的文字,”重起炉灶二如果时间已超过作文考试时间的1/3,或已经写了文章的一半甚至大半,那就万不能采用这种方法,不可能“改弦更张”了,只能另谋良策。应急方案之五:将错就错,顺水推舟半道上感觉自己写的内容与动笔前所设计的有出入,但也没有违背题意,此时你就不必拘泥于先前设定的框架了。比如,你本来想选某个角度来写,中途却发现写的是另一个角度,那就干脆沿着现有的角度写下去。又如,你本来想写议论文,写了一半却还在记叙,那就将错就错,干脆写成

12、记叙文,把你的故事继续讲下去。或者立即结束记叙,辅以适当的议论(抒情),然后再记叙,再议论(抒情),写成一篇以记叙为主、夹叙夹议的文章。将错就错,顺水推舟,你也同样能够到达目的地。应急方案之六:就近取材,堵塞漏洞如果文章完成大半时,感觉无法写够800字了,考试时间还未到,千万不要轻易放弃。可以快速搜索一下自己有没有亲历过与作文题关键词有关的事,有没有阅读过相关的作品。报刊上读的也好,课本上读的也罢,拿一个材料来堵一下眼前的这个漏洞。实在记不起来,就看看试卷前面的阅读材料(文言文、古诗词、现代文等)和语言表述题提供的材料有没有与作文题相关联的内容,临时救一下急。但是,千万不要照抄原文。这虽然是下

13、策,但是能把作文补充完整了,总比不能完篇好,得分也要高一些。火灾应急处置方案篇3各定点医药机构:为认真贯彻落实关于新型冠状病毒感染肺炎疫情重要指示精神和、省、市关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控救治相关工作的部署和要求,做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治工作,确保群众充分享受医保政策待遇,按照我中心工作职责,特制定如下工作方案。一、工作目标坚决贯彻落实关于新型冠状病毒感染肺炎疫情重要指示精神,不折不扣落实国家医保局关于新型冠状病毒感染肺炎救治保障”两个确保”工作要求,确保我市救治患者不因费用问题得不到及时救治,确保定点医疗机构不因医保总额预算管理规定影响救治。二、组织领导为加强医疗保险系统对新型

14、冠状病毒感染肺炎疫情救治保障工作,我中心成立新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组。领导小组下设办公室,具体负责日常工作。主要包括沟通协调、督促落实领导小组决定事项,收集梳理工作推进过程中存在的困难问题,研究提出工作建议并及时向领导小组汇报工作进展,做好信息宣传报道工作。领导组执行值班制度,严格按照值班要求,尽职尽责,保持24小时通讯畅通,遇有紧急、重要事项要立即上报并及时快速协调处理。三、工作任务在新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的关键时期,为防止疫情进一步扩散和蔓延,充分发挥医保在联防联控的作用,共筑抗击疫情新堡垒,中心依法依规、有序有效开展防治工作。(一)新型冠状病毒感染肺炎”享受特殊

15、报销政策,让患者放心就医1、对于新型肺炎疑似、确诊病例的医疗费用,在基本医保、大病保险、医疗救助等按规定支付后,个人负担部分由财政给予全额救助,实施综合保障。2、对于异地就医新型肺炎患者,先救治后备案,报销不执行异地转外就医支付比例调减规定。3、患者使用的符合卫生健康部门制定的新型冠状病毒感染肺炎诊疗方案的药品和医疗服务项目,市新型肺炎定点医院要及时将药品和诊疗项目分组录入,纳入医保基金支付范围。(二)减轻定点医疗机构压力,让其放心救治1、对新型冠状病毒感染的肺炎患者医疗费用单独预算。中心预付市医疗集团人民医院100万元,用于冠状病毒感染肺炎患者的治疗。2、暂停对长期护理人员上门医疗服务,定点

16、医疗机构通过电话、微信、视频等远程方式做好长护人员医疗指导工作。3、暂停一级医疗机构住院审批登记工作,科学安排业务办理流程,住院病人由医院医保科及时上报,暂时实行网上审批,原审批管理办法恢复时间另行通知。4、暂停门诊大额疾病转院审批。疫情期间门诊大额疾病患者需转院的取消转出单位及转入单位盖章环节,需转院的提供相关资料直接在医保业务窗口办理。5、暂停门诊大额疾病外检查审批。疫情期间如需要外出检查的门诊大额疾病患者可直接持定点机构外检申请表外出检查,检查结束后持发票在医保中心报销。(三)做好基础防控,让工作人员安心上班,让市民安心预防1、取消春节休假,全员到岗履职,为应对疫情的突发性,防范性,医保中心全体人员于1月26日全员上班,主动作为,履职履责。2、加强基础防控工作,工作

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!