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1、【真题解析】2023年国考税务面试真题策划终生学习活动结构化小组面试真题解析真题当代很多大学生沉迷手机短视频，荒废时间，某高校要针对在校大学生开展一次活动来推广终身学习理念，假如你是活动的负责人，请设计两个活动主题，并选择其中一个，说说你的策划思路。（2023年4月16日国家税务系统面试题）回答针对在校大学生推广终身学习理念的活动设计，我会考虑以下两个活动主题：活动主题一：“掌中宝，莫负韶华”一一短视频创作大赛策划思路：1.活动目的：通过短视频创作大赛，鼓励大学生利用他们熟悉的手机短视频平台，创作和传播与终身学习相关的内容，从而引导他们认识到时间的宝贵和终身学习的重要性。2.内容要求：参赛者需
2、制作1-3分钟的短视频，内容可以包括但不限于个人学习经历分享、学习技巧展示、知识科普等，要求创意新颖、积极向上。3.推广方式：利用校园官方网站、社交媒体和短视频平台发布活动信息，吸引广大学生参与。同时，邀请专业教师和校友担任评委，增加活动的权威性和吸引力。4.奖励机制：设立一、二、三等奖及优秀奖若干名，颁发证书和奖品，优秀作品还将在校园内外进行展示和推广。活动主题二：“学海无涯，行者无疆“一一终身学习挑战赛策划思路：1.活动目的：通过挑战赛的形式，激发大学生的学习兴趣和动力，培养他们的自主学习能力和终身学习习惯。2.活动形式：设定一系列学习挑战任务，如阅读指定书籍、掌握新技能、参加学术讲座等，
3、参与者在规定时间内完成任务并积累积分。3.推广与激励：通过线上平台实时更新挑战进度和排名，设立丰厚的奖励鼓励积极参与和优秀表现。下面我详细阐述“学海无涯，行者无疆”终身学习挑战赛的策划思路。这个活动旨在鼓励大学生们积极追求知识，培养自主学习和终身学习的理念。一、活动目的。关于活动目的，我们明确希望通过这个挑战赛激发大学生们的学习兴趣和动力。大学是一个自由的学习环境，但有时学生们可能会陷入舒适区，只关注于课内的学习。通过这个活动，我们想要鼓励他们主动挑战自己，探索更广阔的知识领域。同时，我们也希望学生们能够认识到学习是一生的事业，而不仅仅是为了应对考试或找工作。二、活动形式与内容。接下来是活动的
4、具体形式和内容。我们将设计四种挑战任务：阅读挑战、技能挑战、学术挑战和实践挑战。这些挑战任务旨在从不同的角度促进学生们的学习和发展。（1）阅读挑战将鼓励学生们阅读各类书籍和文章，拓宽知识面，并培养他们的阅读习惯。通过撰写读书笔记或书评，学生们还能够提升自己的思考和表达能力。（2）技能挑战将鼓励学生们学习并掌握一项新技能，如编程、绘画或乐器演奏等。这不仅能够提升他们的实践能力，还能够培养他们的创造力和创新思维。（3）学术挑战将鼓励学生们参与学术讲座和研讨会，深入了解某个领域的学术知识，并培养他们的学术素养和研究能力。通过撰写报告或进行口头汇报，学生们还能够锻炼自己的学术表达能力。（4）实践挑战将
5、鼓励学生们参与社会实践活动，如志愿服务或实地调研等。这将帮助他们将所学知识与实际相结合，提升他们的社会责任感和解决问题的能力。（5）我们将设立挑战周期和进度，以便学生们能够合理规划自己的学习时间，并在规定时间内完成尽可能多的挑战任务。通过线上平台，我们将实时更新学生们的挑战进度和成果，让他们能够看到自己的学习轨迹和进步。（6）为了激发学生们的竞争精神，我们还将设立积分与排名系统。每项挑战任务完成后，学生们将获得相应的积分，积分将根据任务的难度和完成质量进行差异化设置。通过排行榜的设立，学生们将能够看到自己的排名和与其他同学的差距，从而更加努力地追求进步。三、推广与激励机制。(1)在推广方面，我们将利用校园官方网站、社交媒体等渠道广泛宣传活动信息，吸引更多学生们的关注和参与。(2)我们还将邀请优秀学生代表、教师和校友进行宣讲，分享他们的学习经验和终身学习的意义，以此激励更多的学生加入到挑战赛中。(3)为了鼓励学生们的积极参与和优秀表现，我们将设立丰厚的奖励机制。奖励将包括奖学金、证书和学习资源等，以表彰他们在挑战赛中的出色表现。此外，我们还将根据最终积分排名对表现突出的学生们进行额外的表彰和奖励，让他们感受到自己的努力得到了认可和肯定。
