心理学胜任素质词典计划推行(PLP)行为描述.docx

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1、心理学胜任素质词典计划推行(P1.P)行为描述【定义】能够有效组织各类资源,通过说服、协调等方式得到相关部门或人员的支持,以使所做的计划顺利推行下去。 说服力能够做好上行沟通,阐明意义,获得上级对计划的认可与支持,从而为计划的推行创造良好条件。 协调力能够注意做好横向沟通,在计划推行的过程中,得到有关部门及人员的大力配合。 推动力善于组织各类资源,利用数据与事实阐明观点,利用各种方法施加影响,鼓动参与者的热情。 监控与反馈重视结果但也关注过程,建立监控和反馈机制,整体把握计划实施的进程,随时准备应对各种障碍和问题,并根据情况迅速调整策略。等级行为描述A-I与上级沟通不够,无法说服上级对计划的认

2、可与支持;横向沟通不畅,无法得到有关部门的大力配合:对参与者的激励不够,往往没能获得参与的热情;过程控制中也无法及时应对各种障碍和问题。A-O能做好与上级和其他部门的沟通,能获得上级对计划的认可与支持;计划推行时,也能获得同级部门的部分支持,但是计划推动力还不够,无法调动好所有的资源,在计划推行的过程中也无法及时地处理各种障碍与问题。A+1善于发现利益共同点,能够说到对方心坎里去,赢得对方案的支持,激发参与的热情。能够让每个参与者明确自己所扮演的角色,澄清目标、职责与价值;有始有终,完成后给予参与者积极的反馈,从而在下次继续获得他们的支持;熟悉相关部门的业务流程与特点,以便在计划推行时使得阻力最小。A+2企业改革中的清道夫,拥有卓越的计划推行能力,能做好各方面的沟通协调工作:强大的说服力,使得员工支持与参与,遇到任何阻碍都亳不留情的破除,甚至不惜牺牲一部分企业的利益。

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