《二氧化硅与信息材料情境线索.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二氧化硅与信息材料情境线索.docx（1页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
二氧化硅与信息材料教学设计自然界中自然界中硅的存在两类：硅酸Si2水溶性差，化学性质稳定。社会责任：解释自然界中硅的存在盐矿物和二氧化硅，典型物质硅的存在及主要物质，了与性质有哪些？SiCh含量高低？解自然关系与物质性质情境线索问题线索知识线索素养线索从实物到到模型（从宏观到微观）金刚石结构片断，硅和碳一样社会责任：宏微结合看物最外层也是4个电子，其可能鼠田质世界，研究物质的性质,形成什么结构？什么物质？构的1用科学眼光看自然运用化学知识提取硅Fe2O3-*Fe,CO2-*CSiO2-*Si?发生上述还原反应，需要什么帮助？得到的粗硅含有Al怎样处理？含有C、P呢？又怎样处理？产生的SicI4、CCl4、Pel3等怎样分离？又怎样得到Si?（2009高考28题）SiCh冶炼硅的过程与提纯，运用还原反应原理，工业生产中条件选择与控制社会责任：运用化学方法研究自然界物质转化，人为控制转化方向与条件。变化与平衡观点渗透反刍化学中硅的性质与硅元素存在自然界中硅为什么更多以SiO2存在？甚至是硅酸盐？单质硅硅易与空气中02反应。而二氧化硅性质稳定。社会责任：科学研究既要能说明自然存在的合理，又能解决科学问题。
