新关于的函的格式及范文(推荐十篇).docx

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1、关于的函的格式及范文(推荐十篇)5关于的函的格式及范文(篇一)假期中的一天,我们在写作业,弟弟在写看图写话,爸爸问:“你要写什么?我来帮你做图,在草稿本上,你照着我的画画上去。”弟弟回答:“我要写星期三体育老师找小小运动员选拔。”“嗯,好的”爸爸说。说完爸爸在一个不知道从哪来的小字本上画了几个人在跑步的场景,里面最胖的是弟弟,但他自己不知道。知道爸爸为什么把弟弟画成大胖子吗?因为他本来就很胖!弟弟笑嘻嘻的问:“这个大大的胖子是谁啊?他可真胖。”爸爸说:“那个大大的胖子就是你呀。”话音刚落,弟弟的“水龙头”就出水了,弟弟哭诉到:“我不是那个大大的胖子,你才是那个大大的胖子呢!”刚吃完饭,弟弟打开

2、电视机,妈妈说:“不能看电视!”说完把电视关了。“那我玩什么?”弟弟又哭诉道。“看书!”妈妈回答。我听到了赶紧拿了一本书来看并且读了出来、弟弟就被书中的情节吸引了过来。书中的情节是竞走比赛、妈妈让我们也玩了一次,我让妈妈说妈妈预备、开始,妈妈只说了“开始”,弟弟抢先了一步,我都没反应过来、结果我就输了,真不开心、弟弟却笑开了花。我们家的趣事真多。关于的函的格式及范文(篇二)设计思路苹果和橘子是日常生活中常见的、同时也是幼儿非常熟悉的两种水果,在本次活动中,通过闻一闻、摸一摸、尝一尝等不同的方法,用鼻子、手、嘴巴等不同器官来感受水果的不同特征,以涂色的形式使用炫彩棒表现水果的颜色,让幼儿以绘画的

3、形式进一步感受本次学习的快乐,并在完成的绘画作品中获得成就感。活动目标1、尝试用油画棒表现水果的形状和颜色。2、初步体验写生画所带来的快乐和成就感。活动准备1、材料准备:油画棒、16开长方形纸。2、幼儿知识经验准备:观察苹果、橘子。3、教师自身知识准备:苹果、橘子、水果拼盘。活动过程一、情境导入一一观察不同的水果,区分它们的特征。1、观察苹果和橘子(苹果和橘子都来啦,香香甜甜真可爱。看看它们长得什么样?是什么颜色的?哪里长得一样,哪里不一样?)2、自由交流各自的观察体验。小结:虽然苹果、橘子长得都不一样,但是它们是两个好朋友。二、画苹果、橘子一一鼓励幼儿大胆表现水果。1跟画苹果的轮廓。今天我们

4、来为苹果、橘子画张像。跟着老师一起画,慢慢地画出苹果妹妹的脸。大大的、圆圆的。2、尝试画橘子。宝宝们胆子大一点,把橘子的脸蛋也画得大大的。看看哪个宝宝最厉害,把它们的脸都拍得大大的!3、油画棒涂色你看到的苹果、橘子是什么颜色的,就给它们涂上那个颜色。苹果有一根小辫子,我们叫它柄;橘子肚子上有一个脐;香蕉弯弯像小船,能干的宝宝要画出来哦!三、作品展示一一鼓励幼儿多吃水果,争做健康宝宝。看一看谁画的水果宝宝最大、最圆、最甜,请你把五角星送给它!小结:多吃水果身体好,我们都要做健康宝宝哦!幼儿具有天马行空的思想,所以是很适合艺术的,我们可以好好的培养幼儿的审美能力,教会幼儿了解色彩与色调的基本知识,

5、增加幼儿对绘画之类的艺术的兴趣。大地即将随着冷空气的降临而变的寂静,原本热闹的城市也因冬季而有所不同。“呼一呼一,北风无情的敲打着窗,我这才发现冬天已偷偷的来临了。早上七点,外头天色还是乌漆漆的一片,让人分不清是深夜还是早晨。我正在穿戴御寒衣物准备出门,刚跨出门一步,迎面而来的是那萧萧的北风,正不断地侵袭我的脸,走在路上,原本看到的应该是来来往往的人潮,繁忙错杂的车阵,但现在看到的却是少少的几个人,少少的车,我心里想:“大家果然都害怕那冷酷无情的北风,到限在都还躲在家里的被窝,不敢起来!”,走着走着,我就走进一家早餐店,吃那热呼呼的早餐。到了中午我们来到了一家火锅店吃午餐,一下车看到的是门口排

6、长长的队伍,每个人都正等着进去吃那能让身子暖和的东西,而我们也不例外,等了不知多久终于轮到我们了!找到位子点完餐后,服务生就端上了火锅,我们边吃边有说有笑的聊着天,心突然暖和了起来!外头的天气依然还是那么的寒冷,但我却一点也不怕,或许是因为有家人的陪伴,才让这冬天少了一点寒冷的感觉,多了一点的温暖。关于的函的格式及范文(篇四)看,照片里的小女孩就是我,那是我3岁时在农博会拍下的照片。我那时正在摸着一根一米长的大丝瓜,爸爸觉得有趣便拍下了这张相片。记得在那天,我一直都很兴奋。在车上爸爸就给我介绍说:“农博会面积非常大,共占地106万平方米,其中展区面积最大,约占了27万平方米。”我听了觉得不可思

7、议,农博会有那么大么?到了那里,才发现人山人海。这是我才相信爸爸所说的占地面积。我们来到植物展区,我才发现,不仅仅是农博会占地面积大,这里种的南瓜是大大的,玉米是大大的,西瓜也是大大的,总之,这里什么东西都是大大的。不一会,我发现前面有个绿色的亭子,就想进去歇歇,妈妈说:“亭子离这还远,我们慢慢走过去吧!“我见妈妈无动于衷的样子,更是着急。不管三七二十一一下子跑了过去。离的近了,我才发现那亭子不是绿色的,而是亭子周围长满了藤条,挂满了亭子我很想知道那是什么,急不可待的跑了过去。这是我发现亭上挂着的都是大丝瓜,一个个跟我一般高,同样有着凸凹不平的皮,也同样有着黄色的花,我想这丝瓜怎么这么长,看着

8、看着我惊讶地嘴都快成标准的“0”行了!我很想摸一摸丝瓜,个儿却不够高。我一跳没摸着,一踮脚,没够着,这时,我眼睛一亮,发现亭子里一个靠近座位的丝瓜,非常长,我赶紧踩着凳子,上去摸丝瓜,刚一摸到。爸爸就把这张照片照下来了。童年如诗如梦,每当我看到这张照片,就会勾起我这段难忘的回忆。每年的中秋,煮一锅新鲜的鸡汤是我们家的传统。今年中秋的早晨,我们如常买好了一只肥肥的鸡,在杀鸡的小铺子前排着队。店铺的主人是一个三十岁左右的中年妇女,扎着简单而整齐的马尾,额前短短的小碎发,乖巧地铺搭在浅浅的皱纹之上,一双龟裂、带着被水泡得惨白的双手,怎么看,都无法与这小小的个子相匹配。每接过3元钱应有的报酬,她都会露

9、出满足的微笑,再小心翼翼地把它们放进已露出许多线头的钱包里。看着她瘦小精干的身子在水锅与石板间来来往往,我不禁在心头默想:“为了3元钱的报酬,这样辜负一个好天气的中秋节,值得吗?”“妈妈!”一个稚嫩的童声向这边传来。妇女应声别过头去,手中仍旧没有停止工作。小孩颤颤巍巍地向这边小跑着,一位老人牵着他的手,与他的速度一致地大步走着。看着小孩的到来,那妇女既惊又喜,继而整张脸都带上了喜悦的表情。小孩急急跑到跟前,马上从口袋里拿出一个用纸紧紧包好的小月饼,很小心地掰下一大半来,用手举起递给妇女。她空出一只手来,把月饼推了回去,对小孩说:“妈妈不饿,你快吃!”于是小孩又把月饼叠合在一起,包好,放回了口袋

10、。这时,旁边有人逗他说:“妈妈不吃,那你就给阿姨吃嘛!”小孩听了,赶紧用手捂着衣袋,把腰向后别去,歪歪小脑袋,嘟着嘴说:“这是给我妈妈留的!”妇女转过头去,对着他笑笑。他像是发现了什么,赶紧让他妈妈弯下腰。她很疑惑,但还是听话地照做了。孩子伸出稚嫩的右手,抹掉妇女脸上的一点柴灰。她又笑了。抿着嘴唇,像是要哭出来。小孩手心的温度,炽热得让她潸然泪下。我家是一家六口,一个是爸爸,一个是妈妈,一个是爷爷,一个是奶奶,一个是二叔和我。爸爸有一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,有一个大大的鼻子,有一双机灵的耳朵,有一双灵活的小手,有一个可爱的嘴巴,还有一双小小的腿,再配上一套合身的西服这个样子就是爸爸的样子

11、。妈妈有长长的头发,一双可爱的眼睛,一个小小的鼻子,一双灵活的小手,一个小小的嘴巴,还有一双长长的腿,再配上一条合身的裙子,这个样子就是妈妈的样子。爷爷的头发变成了白发苍苍,有一双明亮的眼睛,一个大大的鼻子,一个小小的嘴巴,一双机灵的耳朵,一双巧手的小手,有一双长长的腿,再配上一套合身的西服,这样就是爷爷的样子。奶奶有一头白发苍苍的头发,一双明亮的眼睛,有一个大大的鼻子,一个可爱的嘴巴,一双机灵的耳朵,一双巧手的小手,一双长长的腿,再配上一条合身的裙子,这个样子就是奶奶的样子。二叔有一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,一个大大的鼻子,一个小小的嘴巴,一双机灵的耳朵,有一双灵活的小手和一双长长的腿,

12、再配上一套合身的西服镇个样子就是二叔的样子。我有一头乌黑的头发,有一双明亮的眼睛,一个小小的鼻子,大大的嘴巴,一双灵活的小手和一双细细的长腿,一双机灵的耳朵,再配上一条合身的去了,这个样子就是我。这就是我的一家。关于的函的格式及范文(篇七)今天,我放学回到家,吃完下午茶,准备去做作业了。但是我发现所有的纸和笔都不见了。我连续打开好几个柜子,都没有找到一支笔和一张纸,我好奇地想:我的笔和纸会不会长出翅膀飞走了呢?正当我想着笔和纸是什么时候飞走的,妈妈突然走进来,对我大声喊道:“快去写作业!你都进来了那么长时间了。我立马回到我的座位上,等妈妈出去了,我又开始找笔和纸。我打开最后一个柜子,看见里面什

13、么都没有,只有一张试卷和一个夹子。我拿起试卷,发现上面一个大大的零。题目我一个也不会。这张卷子肯定不是我的。正当我看着试卷时,爸爸走进来,看见我手上零分的试卷,一巴掌把我打倒在地。还没等我解释,他就把我按在地上一顿打,打完后什么都没说就走To我回头一看,看到了一张恐怖的脸,差点把我给吓死。他的眉毛皱得紧紧的,好像要拧成一团。眼睛瞪得大大的,还发着亮光。鼻子突然变得特别大,比平时大两倍。嘴巴张得不大,只露出了他的牙齿。脸变得通红,还不停地摇着头,一看就是一张生气的脸。等爸爸走了,我又看了眼那张试卷,上面写的居然是爸爸的名字。我惊讶极了,难怪他会生气呢。关于的函的格式及范文(篇八)申请书范文尊敬的

14、各位领导老师:您好,我叫某某,是那个系那个级那个班的学生,家住哪里的一个小村庄,现家里有X口人,平时家里没有什么经济收入,在我上大学期间的高额学费和生活费,使得本来困难的家里更加雪上加霜,而且前些时间为了给姥姥治病家人更是为此而四处奔波,我在学校里也是勤俭节约,每天都吃的很少,尽量给家里减轻负担。人都说穷人的孩子早当家,不错生活上的困难并没有使我的意志消磨,而是更加努力勤奋学习,成绩也很优秀,在上学期各课成绩均名列班级前矛,专业课成绩一一获得了一等奖学金,这些都表明一个人的勤奋努力。我不但在学习方面突出,而且在工作方面亦是如此,在第四界大学生艺术节相声小品大赛上获二等奖,在院太极拳比赛中获团体

15、一等奖,在学院迎新晚会、团会、伍溪戏剧社晚会中扮演重要角色,主要负责拉赞助、人员联系与安排等,并且在晚会中表演节目。这些都说明了一个人的能力.综上所述,希望领导老师能批准我的申请。关于的函的格式及范文(篇九)劝说小学五年级作文平常,我老是看见爸爸在抽烟,一阵阵烟雾在房间里弥漫,我受不了,捂住鼻子,躲进房间了。但这次我忍不住了。那一回,我在家里看新闻,其中有一则新闻说,曾经有一个人做过实验,把香烟里的泥土钉放进金鱼缸里,没过多久,鱼就浮到水面上死了。我听了,吓了一大跳,想到平时爱抽烟的老爸,如果再这么抽下去,后果不堪设想呀!抽了烟,肺就会变黑,到时得了癌症,这对身体是大大的不好,到时还要进医院,

16、要花多少钱呀,有可能治不好了。我循着烟味找去,那个“抽烟鬼”又在阳台享受了。只听爸爸说:“真好呀,饭后一支烟,赛过活神仙。”我很担心,便跑到爸爸面前劝他:“爸爸,您别再抽烟了,抽烟抽烟可是对身体大大的有害。您看过那则新闻了吗?简直太可怕了,这样下去,您岂不是步了鱼的后尘吗?”“小孩子胡说八道什么,那新闻都是骗小孩的.,你看我身体不是好好的吗?”老爸生气地说道。我心里想,今天不把老爸的烟给戒了,我的名字就倒过来写。我大步向前,严肃地说:“抽烟对您有害,对我们全家也有害,您抽的烟,再呼出来,我们吸了,就抽了二手烟,这样,我们中毒比您深两倍呢,到时都得后悔。老爸,抽烟不能为了自己的开心快乐,更要替他人着想,而且一包烟10

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