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1、2024年度第一季度党建工作总结党委（党组）2024年第一季度党建工作情况报告2024年度第一季度党建工作总结2024年第一季度，党委（党组）坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣“围绕中心、建设队伍、服务群众”职责定位，认真贯彻落实新时代党的组织路线，全面学习宣传贯彻党的二十大精神，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，压实压紧管党治党“两个责任”，持续推动机关党的建设走在前、作表率，全力以赴以党建引领各项工作统筹推进，现将本单位2024年第一季度党建工作总结如下。一、党建工作开展情况（一）坚定不移做好新时代基层党建工作，切实抓紧抓牢党的建设基础工程。一是抓好
2、党内政治生活。召开支委会X次，党员大会X次，主题党日X次，交流研讨X次。二是抓好党员发展。X培养X名入党积极分子，X名预备党员。三是抓党建促乡村振兴。选派X名干部任驻村第一书记。帮助X筹集资金共X元解决X个问题。四是抓实“我为群众办实事，2024年开展“我为群众办实事”累计X余件，帮助实现“X”X个。五是抓好离退休党员干部服务。组织“送学上门”服务X次，开展看望慰问X次,困难党员送温暖”行动X次。（二）坚定不移加强党的政治建设，切实将衷心拥护“两个确立“、忠诚践行“两个维护”体现在具体行动中。一是认真制定机关党组学习制度机关党组2024年学习计划X办公室2024年干部学习计划X办公室2024年
3、干部学习积分管理。二是2024年通过机关党组（扩大）会、理论中心组、支委会等开展集中学习X次，集中研讨X次，撰写研讨发言材料104篇。（三）坚定不移履行“第一责任人”责任，切实将“全面从严治党”要求落实落细到日常工作中。一是定期开展警示教育。2024第一季度开展廉政工作会议X次、警示教育学习X次、全体干部职工谈心谈话X次。二是严格执行民主集中制。共召开党组会X次，其中涉及“三重一大”事项X件。三是坚持落实党内监督。二、存在问题（一）党建工作创新力度不够。开展党内组织生活创新性做法依然较少，开展主题党日活动内容设计不够丰富、学习形式较为单一。党建品牌打造成效不明显。如，党员在参加党支部活动上积极
4、性不高。（二）干部管理不够严格、思想教育不够深刻。对干部的思想、工作、学习状况的了解和掌握方面不够及时，整体工作推进效果并不理想。部分干部的政治敏感度不够高，对党建工作的理解不足，重视度也有待提高。如，开展主题党日活动时，有时都只有一半的人员参加。（三）党建工作的经验措施和亮点工作提炼不到位。未能及时将良好措施转为制度抓落实。党支部在梳理、总结、上报上力度不够。如，在开展主题教育时，我办经常邀请老党员为年轻干部上党课，年轻干部收获颇丰，取得良好成效，但未形成长效机制。又如，我办在工作实际中形成的“党建+乡村振兴+社区志愿服务”的良好做法未及时总结提炼，形成制度化推进措施。再如，今年党建信息报送
5、工作中，我办报送数量不多，采用率不高。三、下步工作打算（一）在巩固主题教育成果上有新提升。一是通过组织青年读书班、专题讲座等形式，邀请党内优秀学者、专家进行学习指导，撰写学习心得体会。二是落实制度建设，结合主题教育活动的实际，对于发现的问题和存在的不足，建章立制，做好整改工作。在加强党风廉政建设上有新提升。一是持续抓好廉政教育。全年至少开展X次纪律教育、警示教育，引导全体党员坚定信念、干部明职责、守纪律。二是持续开展廉政提醒约谈。主要领导对班子成员、班子成员对科室人员层层开展廉政提醒约谈每年至少X次。三是持续召开党风廉政会议。每季度至少研究部署党风廉政建设工作X次，持续抓好本单位干部职工党风廉
6、政和作风建设。（三）在干部队伍建设上有新提升。一是由党支部X牵头成立学习小组，定期培训交流，制定学习计划，切实增强学习活动针对性和实效性。二是创新“三会一课”形式和内容，积极推行“干部上讲台”活动，让每名年轻党员干部轮流上X次党课。三是健全完善学习制度，完善党组理论中心组、干部例会、党组会定期学习制度，开展基础知识一周一练，每季度X篇学习心得，每年至少举办1次专家讲座，每名干部提交X份年度技能提升计划。党委（党组）2024年第一季度党建工作情况报告2024年第一季度，机关党委（党组）坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，认真贯彻落实省州委决策部署，扎实开展学
7、习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，认真贯彻落实新时代党的建设总要求，坚持以党的政治建设为统领，全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，认真履行全面从严治党主体责任，推动党建与业务工作深度融合，不断提升工作质效。现将2024年第一季度党建工作报告如下。一、工作开展情况（一）抓政治理论学习，强化理想信念教育。认真组织开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。一是坚持政治学习“第一议题”制度。对习近平总书记重要讲话指示批示精神、中央重要会议精神、省市区委重要决策部署第一时间传达学习、研究落实。二是坚持集体学习制度。带头深入学习党的二十大报告、
8、党章和习近平著作选读等系列原著丛书，主持召开机关党组理论学习中心组集中学习研讨X次。三是充分激发内生动力。坚持办公室“X”制度，引导机关党员干部从“要我学”到“我要学”的转变，提升办公室人员综合素质。（二）坚持党建与业务同步抓，全面提升服务质量。坚持以“X”为总载体的机关党建工作，落实“X”，促进工作落实。一是抓好各项服务保障工作。完成重要会议保障X次，开展协调服务X余次，主持召开党组会议等X次。二是抓好乡村振兴工作任务。选派X名同志驻村担任第一书记和工作队员，组织机关干部进村入户开展“X”，落实帮扶资金X万元助力X。（三）强化抓党建工作职责，凝聚工作合力。切实履行好党组书记抓党建工作第一责任
9、人的职责。一是聚焦主业主责，提升履职能力。主持专题研究机关党建工作X次、专题研究党风廉政建设工作X次，研究意识形态和分析研判工作X次，警示教育X次，向区委报告意识形态工作X次。二是聚焦干部培养，促进干部成长，聚焦配强支部班子，打造坚强战斗堡垒。补选机关总支委X名，机关第一支部X名，机关第一支部荣获“先进基层党组织”表彰、离退休干部党支部荣获市级“X”党支部。（四）发挥党员先锋模范作用，提高机关党建质效。认真落实“党员到社区报到“制度。一是以“满意在X”活动为契机，积极组织机关党员干部到社区开展环境卫生整治。二是组织机关党员干部开展“文明斑马线”志愿服务，抽调X名代表参与督查,合力推进文明行动。
10、二、存在的问题和原因一是理论联系实际还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神学深悟透上还有差距，理论水平和工作能力与当前新形势和新任务还有差距。二是机关第一支部、离退支部开展“三会一课”虽经常，但存在开展“三会一课”、主题党日活动等组织生活的时间不能相对X,存在见缝插针开展的情况。三是对总支、支部建设亲自指导不全面到位，推进不够均衡。党建工作创新不多，支部”主题党日活动”形式单一，党建创新工作亮点不突出。究其原因主要有：一是内在动力不够足。一定程度存在重业务轻党建情况，抓党建投入足够的精力和时间去研究谋划部署有待加强。二是工作标准不够高。对支部的工作要求上不够严格，开展工作
11、办法不多，调动机关党员干部的积极性还有待加强。三是党建工作创新不够强。对新形势下落实好党建工作责任制观念不新，以创新的思路、有效的措施抓深抓实基层党建工作有待加强。三、下一步工作打算（一）持续强化理论武装。巩固主题教育成果，切实增强学习的自觉性坚定性，坚持学原文读原著、悟原理知原义，不断拓宽干部职工的知识广度和知识深度，确保机关全体党员在理论素养上有提升。（二）发挥党建示范引领。结合“四个机关”建设要求，抓实”作风建设改善年”工作，推动机关党建与业务工作融合互促,着力强基础、转作风、树形象，用党建引领机关工作高质量发展。（三）严格组织生活制度。不断增强党内政治生活的严肃性,严格落实“三会一课”等党内组织生活制度。在认真落实“规定动作”的基础上，探索创新“自选动作”，不断增强机关党员活力。
