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四、学习任务单学习任务单一、学习指南1.“微课程”名称：从“鲜花”和“皮包”两个意象中赏析礼拜二午睡时刻小说的情感节制2.达成目标：学会“细读文本”的方法之一。3.学习方法建议：理论阐述、原文再现、方法导引，课后思考。4.学习形式预告：教师讲解、学生讨论、讲练结合。一、学习任务：文本细读的方法：意象寄托情感三、资源链接疯娘、百年孤独、马尔克斯的相关文集等四、困惑与建议（提示：此项由学生自主学习之后填写）
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